第9章 压强【B卷 培优卷】-2024-2025学年八年级物理下册单元速记·巧练(山西专用)

2025-01-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第九章 压强
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.36 MB
发布时间 2025-01-27
更新时间 2025-01-27
作者 快乐每一天
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审核时间 2025-01-27
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年八年级物理上册单元测试卷(人教版) 第九章 压强 (A卷•提升卷) (考试时间:80分钟 试卷满分:80分) 注意事项: 1.测试范围:人教版八年级上册第1章。 第Ⅰ卷 选择题 1、 选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、(2023年山东烟台)在的央视春晚上,来自烟台的金娃艺术团表演的具有浓郁“海阳大秧歌”特色的儿童舞蹈我和爷爷踩高跷在全球华人面前华彩绽放。当小朋友踩在高跷如图所示上竖直站立不动时,下列说法正确的是(    ) A. 高跷对地面的压力与地面对高跷的支持力是一对平衡力 B. 小朋友所受的重力与小朋友对踏板的压力是一对平衡力 C. 小朋友单腿站立比双腿站立时对地面的压强小 D. 缠绕高跷和小朋友腿的绑带比较宽大是为了减小压强 答案:  解析:、高跷对地面的压力与地面对高跷的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故A错误; B、小朋友所受的重力与小朋友对踏板的压力作用在不同的物体上,且方向相同,不是一对平衡力,故B错误; C、小朋友对地面的压力不变,单腿站立比双腿站立时的受力面积变小,对地面的压强变大,故C错误; D、缠绕高跷和小朋友腿的绑带比较宽大是为了在压力一定时,增大受力面积,可减小压强,故D正确。 故选:。 二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上; 压强的大小与压力大小和受力面积有关,减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积;在受力面积一定时,减小压力。 本题通过生活中的场景,考查了对平衡力的辨别、对压强影响因素的理解与应用,属基础题,难度不大。 2、(2024年河南)如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止时木板保持水平。若水杯重为,木板重为,水杯底面积为,木板底面积为。下列说法正确的是( ) A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 C. 水杯对木板的压强为 D. 木板对海绵的压强为 【答案】C 【解析】 【详解】A.水杯对木板的压力大小等于水杯受到的重力大小,但二者不是同一个力,故A错误; B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力作用在不同物体上,不是平衡力,故B错误; C.水杯对木板的压力大小等于水杯受到的重力大小,根据,水杯对木板的压强为,故C正确; D.木板对海绵的压力等于水杯和木板的总重力,根据,木板对海绵的压强为,故D错误。 故选C。 3、如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ水>ρ酒精)B和C两容器的底面积相同,且其中的液体深度也相同,三个容器中,底部所受液体压强最大的是(  ) A. A容器 B. B容器 C. C容器 D. 无法比较 答案:B 解析: 根据液体压强公式 可知,在液体密度相同时,深度越深,液体压强越大;在深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。A容器与B容器装有的液体都是水,由图可知在B容器中水的深度比A容器中水的深度要大,则A容器中底部所受液体压强pA小于B容器中底部所受液体压强pB,即;B容器与C容器中液体深度相同,由题意ρ水>ρ酒精可知,B容器中所装水的密度大于C容器中所装酒精的密度,则B容器中底部所受液体压强pB大于C容器中底部所受液体压强pC,即;综上可知,三个容器中,底部所受液体压强最大的是B容器。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 4、(2023年黑龙江龙东)如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有深度相等,质量相同的不同液体,若容器底而受到的液体压强分别为pA和pB,容器对桌面的压力分别为FA和FB。则下列说法正确的是(  ) A. pA=pB;FA<FB B. pA<pB;FA<FB C. pA<pB;FA=FB D. pA>pB;FA=FB 答案:C 解析:AD.由图可知,A容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积,且两液体的质量相等,所以,由可知,A容器内液体的密度小于B容器内液体的密度,即ρA<ρB;由图可知两容器内液体的深度相同,由p=ρgh可知,A容器内液体对容器底部的压强较小,即pA<pB,故AD错误; BC.由题意可知,A、B两容器的质量相等,容器内液体的质量也相等,因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,由 F=G=mg 可知,两容器总质量相等,重力相等,对水平桌面的压力相等,即FA=FB,故C正确,D错误。 故选C。 5、(2024年广东广州)如图,把吸盘压在竖直的玻璃墙上,挤出空气,它就“吸”在玻璃墙上静止不动,则吸盘所受摩擦力(  ) A. 方向竖直向下 B. 方向竖直向上 C. 大于其所受重力 D. 小于其所受重力 【答案】B 【解析】 【详解】吸盘“吸”在玻璃墙上静止不动,受到的摩擦力与重力是一对平衡力,大小相等;方向相反,重力方向竖直向下,摩擦力方向竖直向上,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B 6、在如图所示的托里拆利实验中,会使测得的大气压数值变小的是(  ) A. 将玻璃管稍微倾斜 B. 将玻璃管稍微下压 C. 用密度更小的液体替代水银 D. 玻璃管内混入空气 答案:D 解析: A.将玻璃管稍微倾斜,水银槽里的水银会进入玻璃管,但玻璃管内外水银的高度差不变,测量结果不变,故A符合题意; B.将玻璃管稍微下压,管内外水银高度差变小,此时水银槽里的水银会进入玻璃管,待水银静止时,玻璃管内外水银的高度差与原来相同,测量结果不变,故B不符合题意; C.用密度更小的液体替代水银,根据公式p=ρ液gh可知,管内外液体的高度差会变大,但只要大气压不变,计算出的结果不变,故C不符合题意; D.玻璃管内混入空气,管内水银上方有气压,会使玻璃管内水银下降,高度差变小,测得的大气压数值变小,故D符合题意。 故选D。 7、(2023年云南)在如图所示的情景中,利用了大气压强的是(  ) A. 借助铅垂线砌墙 B. 用吸管喝饮料 C. U形排水管 D. 运动员跳远 答案:B 解析:A.建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是竖直向下的,故A不符合题意; B.用力吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,利用了大气压,故B符合题意; C.下水道U形弯管在结构上符合上端开口、底部相连通的特点,是连通器的应用,故C不符合题意; D.跳远运动员跳远时助跑为了使起跳前具有较大的速度,由于惯性可以跳的更远,利用了惯性,故D不符合题意。 故选B。 8、(2023年四川广安)下列有关事例的描述正确的是(  ) A. 三峡船闸利用了连通器的原理 B. 医生用注射器将药液注入肌肉是利用了大气压强 C. 拦河坝设计成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而减小 D. 高原边防哨所战士用压力锅煮面条是因为气压越高,液体沸点越低 答案:A 解析:A.船闸和河道是上端都开口,下部相连的结构,当河面和船闸水面相平时,船开进船闸室,然后通过船闸底部放出水或者放进水,使船闸室水面与另一边河面相平时,船驶出船闸室。这是利用连通器的原理,故A正确; B.医生用注射器将药液吸入是利用大气压,把药液注入肌肉是手动施力按压推动活塞,从而把药液压入肌肉,故B错误; C.拦河坝设计成上窄下宽的形状,是因为液体压强随深度的增加而增大,水越深的位置受到水的压强越大,所以需要比较宽的河坝才不会被水压垮,故C错误; D.高原地区海拔较高,空气密度小,大气压较低。水沸点随气压的增大而增大,减小而减小,高压锅就是让锅内形成密闭空间,通过水蒸气的含量增大来增大锅内水面的压强,从而增大水的沸点,故D错误。 9、以下关于压强知识说法正确的是(  ) A. 甲图中火车铁轨下面铺放枕木,是通过减小受力面积来增大压强的 B. 乙图中液体能从容器侧壁的孔中喷出,说明液体对侧面有压强 C. 人拿着丙图中的自制气压计从山下到山上,观察到玻璃管内水柱高度变小 D. 丁图中火车站台边缘标有安全线,是因为在气体中,流速越大的位置,压强越大 答案:B 解析: A.甲图中火车铁轨下面铺放枕木,是在压力一定下,通过增大受力面积来减小压强,故A错误; B.乙图中从下面的小孔射出的水喷得更远,说明液体对侧面有压强,且压强随深度的增加而变大,故B正确; C.高度越高,气压越低,人拿着丙图中的自制气压计从山下到山上,高度增加,瓶外气压减小,瓶内外压强差变大,所以玻璃管内水柱高度变大,故C错误; D.靠近火车的这侧气体流速大,压强小,远离火车的那侧气体流速小,压强大,气压会把人往火车这侧推动,发生事故,所以火车站台边缘标有安全线,故D错误。 故选B。 10、(2023年湖南郴州)题图是某拦河大坝的截面示意图。则A点受到水的压强是(g取10N/kg)(  ) A. B. C. D. 答案:B 解析:A点的深度为 h=40m-10m=30m A点受到水的压强 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa 故选B。 第Ⅱ卷 非选择题 二、实验探究题(本大题共4个小题,11题5分,12题6分,13题5分,14题5分,共21分) 11、在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 (1)实验中通过观察海绵的____________来比较压力作用效果; (2)由____________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系; (3)对比乙、丙两图可以得出:当压力一定时,____________越小,压力作用效果越明显; (4)对比甲、丙两图,该同学认为压力作用效果与压力大小无关,他的观点是__________(选填“正确”或“错误”)的,理由是____________。 答案: (1)凹陷程度 (2)甲、乙 (3)受力面积 (4)错误 比较时没有控制受力面积相同 解析: (1)凹陷程度越大,压力的作用效果越明显,故可以根据海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果。 (2)探究压力的作用效果与压力的大小关系,故需要改变压力的大小,控制受力面积相同,故选择甲、乙两次实验。 (3)对比乙、丙两图可以看出,乙的受力面积比丙小,海绵的凹陷程度深,乙的压力作用效果明显,故结论为当压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。 (4)探究压力作用效果与压力大小关系,需要控制受力面积相同,而甲、丙两组实验,压力不同,受力面积也不同,故得出的结论是错误的。 12、(2024年河南) 在“探究液体压强与哪些因素有关”时,同学们根据生活经验,提出如下猜想: ①可能与深度有关;②可能与方向有关;③可能与液体密度有关。 (1)请写出能支持猜想①的一个生活现象:______; (2)为了验证猜想,他们利用如图所示的装置进行实验。实验前,应观察U形管两侧液面是否______; (3)比较图中______两次实验可得出液体压强与深度的关系;比较乙、丙两次实验可得出:同种液体内部同一深度,液体向各方向的压强______; (4)为探究液体压强与液体密度关系,他们将探头放入另一杯浓盐水中,使探头在盐水中的朝向及______与图乙相同,观察比较U形管两侧液面高度差; (5)为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度______(填“更大”或“更小”)的液体。 【答案】 ①. 拦河大坝上窄下宽 ②. 相平 ③. 甲乙 ④. 相等 ⑤. 深度 ⑥. 更小 【解析】 【详解】(1)[1]拦河大坝修建得上窄下宽,这因为液体压强随深度增加而变大。 (2)[2]实验前,应观察U形管两侧液面是否相平,如果已经存在一段高度差,则需要拆下软管重新安装。 (3)[3] 比较图中甲乙两次实验,只有深度不同,根据控制变量法,可得出液体压强与深度的关系。 [4] 比较乙、丙两次实验,只有探头的方向不同,而U形管两侧液面高度差相同,说明同种液体内部同一深度,液体向各方向的压强相同。 (4)[5] 为探究液体压强与液体密度的关系,根据控制变量法,应只改变液体密度,所以将探头放入另一杯浓盐水中,使探头在盐水中的朝向及深度与图乙相同,观察比较U形管两侧液面高度差。 (5)[6] 根据,为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度更小的液体。 13、学完大气压之后,老师布置了用带挂钩的塑料吸盘估测大气压的大小的实验,如图甲所示。小刚实验小组现有带挂钩的塑料吸盘、量程为的弹簧测力计、玻璃板。 (1)他们设计了如下实验步骤: A.记录弹簧测力计的示数为F,这就是大气对吸盘的压力 B.小刚将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘 C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直至吸盘(2021杭州)如图所示,一个装有水的平底密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。两次放置时,瓶对 桌面的压力分别为F甲和F乙,瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙,则 ( ) A. F甲>F乙 B. p甲>p乙 C. F甲<F乙 D. p甲<p乙刚要离开玻璃板 D.测量吸盘与玻璃板接触面的直径d,计算吸盘与玻璃板的接触面积 E.根据,计算出大气压的大小P 你认为合理的实验步骤顺序应该是___________(选填“①”或“②”); ①:DBACE ②:BDCAE (2)排好序后进行实验弹簧测力计拉至最大读数,吸盘仍未脱离玻璃板。若大气压按照约为计算,弹簧测力计量程至少要大于___________N; (3)因为没有多余的大量程弹簧测力计,小刚运用其它器材结合所学物理知识设计了如图乙所示方案测量,保持轻杆水平,在吸盘刚要离开玻璃板时,弹簧秤读数是___________N,可计算出大气压值为___________; (4)他们发现实验结果明显比真实气压值小,其中的原因可能是___________。(答1条即可) 答案: (1). ② (2). 10 (3). 2.6 (4). (5). 吸盘内的气体没有排干净 14、、(2022福建) 在探究影响液体压强因素的实验中,用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验,在5号管中装入盐水,其它管中装入水,如图。 (1)玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体______的大小; (2)根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度,猜想:液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或______有关; (3)图乙中,4号管上段更粗,下段与2号管粗细相同,两管中水的总长度相同,发现两管薄膜鼓起的程度相同,可得:液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都______; (4)图丙中,5号管和2号管的液柱长度相等,利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的______是否有关; (5)为了探究液体长度对液体压强的影响,选用2号管和6号管进行实验,6号管水柱比2号管水柱长,实验时需控制两管水柱的______相等。 答案: ①. 压强 ②. 深度 ③. 无关 ④. 密度 ⑤. 深度 解析: (1)液体产生的压强作用在玻璃管下方的橡皮膜上,使得橡皮膜向下鼓,橡皮膜向下鼓出的程度越大,说明液体产生的压强越大。因此实验中可以通过薄膜鼓起的程度来反映液体压强的大小,这种方法叫转换法。 (2)图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度不同,第三只玻璃管底部的橡皮膜鼓出的程度最大,而第三支玻璃管中液柱最长,由于三支玻璃管中所装液体都是水,因此猜想:液体的压强大小可能与液体的质量、重力、体积或深度有关。 (3)图乙中,2号管和4号管所装液体的质量、重力、体积都不相同,而两管薄膜鼓起的程度相同,说明两管中液体产生的压强相等,因此可得:液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都无关。 (4)[4]图丙中,5号管和2号管的液柱长度相等,即液体的深度相同,5号管是盐水,2号管是水,两管中液体的密度不同,则利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的密度之间的关系。 (5)为了探究液体长度对液体压强的影响,选用2号管和6号管进行实验,由于液体产生的压强与液体的密度和深度有关,因此在6号管水柱比2号管水柱长度更大的情况下,实验时需控制两管水柱的深度相等。 三、综合应用题(本大题共6个小题,15题4分,16题8分,17题6分,18题2分,19题5分,20题4分,共29分) 15、小明在成长笔记中记录了如下错题,请你帮他找出错误之处,分析错误的原因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示,若ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,水龙头关闭时,c处所受水的压强为(  ) C 由题图可知,水龙头关闭时,c处水的深度为 h=3m+3m+3m+3m=12m 所以c处水龙头所受水的压强为: P=ρgh=1.0×103Kg/m3×10N/Kg×12m=1.2×105Pa 错误之处:h=3m+3m+3m+3m=12m 水的深度判断错误 错因分析:水的深度是C点到水面的竖直距离。而不是C点到水塔底部的距离。 正确解答: 由题图可知,水龙头关闭时,c处水的深度为 h=10m 所以c处水龙头所受水的压强为: P=ρgh=1.0×103Kg/m3×10N/Kg×10m=1.0×105Pa 16、阅读下列短文后,回答下列问题。 无砟(zhǎ)轨道的高速列车 如图甲所示为高速列车的无砟(砟:小块的石头)轨道。无砟轨道的路基不用碎石,铁轨和轨枕直接铺在混凝土上,这可减少维护、降低粉尘等,高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过,时速可达360千米(如图乙),传统铁路的钢轨是固定在枕木上,之下为小碎石铺成的路砟(如图丙),高速列车上还装有“列车车厢视频监控系统”,只要列车运行,摄像头就会处于工作状态,并能够连续摄录60多个小时。 (1)列车设计为子弹头型,目的是: ; (2)列车在匀速行驶过程中,列车的动力 阻力(填“>”、“<”或“=”)。快到站点时,列车关闭动力,列车由于 会继续前进,此时所受铁轨的摩擦力与火车运动方向 (填“相同”或“相反”); (3)传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是 (填序号),与传统铁路轨道相比,无砟轨道的好处是 (填序号)。 ①可以减少维护,降低粉尘 ②增大受力面积,防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里 (4)动车的车窗旁配备“逃生锤”,遇到紧急情况时,乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生为了更容易砸破玻璃,应选择图中的哪一个“逃生锤”_______; A. B. C. D. (5)列车上的视频监控镜头相当于一个 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)。 【答案】(1)减小空气阻力 (2) = 惯性 相反 (3) ② ① (4)B (5)凸透镜 【详解】(1)列车设计为子弹头型的主要目的是减小空气阻力,使列车在高速行驶时能够更加稳定、节能。 (2)[1]列车在匀速行驶过程中,其速度保持不变,根据牛顿第一定律,物体在不受力作用或者所受合力为零时,将保持静止状态或匀速直线运动状态不变。因此,列车的动力必须等于其所受的阻力,以保持匀速行驶。 [2][3]快到站点时,列车关闭动力,由于列车具有惯性,它会保持原来的运动状态继续前进。此时,列车与铁轨之间存在摩擦力,这个摩擦力的方向与列车的运动方向相反,阻碍列车的运动。 (3)[1]传统的铁路轨道路砟和枕木的作用主要有两个:一是通过小碎石和枕木的组合,增大受力面积,从而减小铁轨对地面的压强,防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里;二是通过碎石的缓冲作用,减小列车行驶过程中的震动。因此,选填②。 [2]与传统铁路轨道相比,无砟轨道具有许多优点。首先,无砟轨道的路基不用碎石,减少了维护成本;其次,无砟轨道可以降低粉尘污染,改善环境;此外,无砟轨道还具有更好的稳定性和平顺性,有利于列车的高速运行。因此,选填①。 (4)动车的车窗旁配备的“逃生锤”,其设计目的是为了在紧急情况下能够更容易地砸破玻璃。为了增大压强,使逃生锤更容易打破玻璃,我们应该选择锤头尖锐的逃生锤,即图B中的逃生锤。因为尖锐的锤头可以减小受力面积,从而在相同的力下产生更大的压强。 故选B。 (5)在列车上的视频监控系统中,镜头的作用是将远处的物体成像在摄像头内部的感光元件上。这种成像方式与常用的照相机或摄像机类似,都是利用凸透镜的成像原理来实现的。 17、周末,航航一家到花都里·九洞天·云洞天开露营基地露营。搭帐篷时要用地钉(类似于长铁钉)将帐篷固定在地面上,航航发现地面较松软,地钉插入容易,但是固定效果较差。航航搭的帐篷如图所示,晚上刮风时,航航发现帐篷会轻微向上抬,向上拉扯固定绳。请你从物理学的角度,回答下列问题: (1) 刮风时,帐篷向上抬的原因是什么? (2) (2)如图是他带的普通的盒装牛奶,牛奶盒上配有吸管,请用所学的物理知识解释。 A、用吸管喝牛奶的原理; B、吸管其中一头为何设计成尖的? 【详解】(1)由于流体流速越大的位置,压强越小;帐篷上表面凸起,刮风时,风从帐篷上表面刮过,速度增大,则帐篷上表面空气流速大,压强小,帐篷内的大气压大于帐篷上表面的气压,所以帐篷向上抬。 【答案】(1)见解析 (2)A、用吸管吸牛奶时,先吸走了吸管内的空气,吸管内的压强小于外界的大气压,牛奶在大气压的作用下,进入吸管中,所以轻松一吸就能吸到牛奶。 B、在压力相同时,吸管的一端较尖,减小了吸管与牛奶盒的接触面积,增大了吸管对饮料牛奶盒的压强,吸管就能轻松地插入牛奶盒中。 18、(2024年四川广安)如图所示,请作出静止在水平桌面上的书所受的摩擦力和书对桌面压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由图可知,书在拉力F拉的作用下,处于静止状态,由二力平衡条件可知,书受到的摩擦力方向与拉力F拉的方向相反,大小与拉力F拉大小相等;书对桌面压力的受力物体是桌面,则作用点在桌面上,压力方向垂直于桌面向下,如下图所示: 19、(2023年广东)C919是我国自主研发的一种大型客机,已完成商业首航。假设某架飞机总质量为,静止在水平跑道上时,其轮胎与地面接触的总面积约为1m2,g取10N/kg。求该飞机: (1)受到的重力; (2)静止时对水平跑道的压强; (3)以800km/h匀速直线飞行18min所通过的距离。 答案:(1);(2);(3) 解析:解:(1)根据可知,飞机受到的重力为 (2)客机静止时,对地面的压力大小等于客机的重力,则静止时对水平跑道的压强为 (3)由于飞机的速度为800km/h,根据可得,飞行18min所通过的距离为 答:(1)受到的重力为; (2)静止时对水平跑道的压强为; (3)以800km/h匀速直线飞行18min所通过的距离为。 20、(2023安徽)“奋斗者”号深潜器创造了我国载人深潜的新纪录。当“奋斗者”号潜至海面下10000m深处时,其外部的水平舱面上所受的海水压力约多少N。(海水密度近似为,g取) 答案: 解析;当“奋斗者”号下潜到10000m深度时,此时所受压强为 由压强公式变形可得,外部的水平舱面上所受的海水压力约为 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年八年级物理上册单元测试卷(人教版) 第九章 压强 (A卷•提升卷) (考试时间:80分钟 试卷满分:80分) 注意事项: 1.测试范围:人教版八年级上册第1章。 第Ⅰ卷 选择题 1、 选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、(2023年山东烟台)在的央视春晚上,来自烟台的金娃艺术团表演的具有浓郁“海阳大秧歌”特色的儿童舞蹈我和爷爷踩高跷在全球华人面前华彩绽放。当小朋友踩在高跷如图所示上竖直站立不动时,下列说法正确的是(    ) A. 高跷对地面的压力与地面对高跷的支持力是一对平衡力 B. 小朋友所受的重力与小朋友对踏板的压力是一对平衡力 C. 小朋友单腿站立比双腿站立时对地面的压强小 D. 缠绕高跷和小朋友腿的绑带比较宽大是为了减小压强 2、(2024年河南)如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止时木板保持水平。若水杯重为,木板重为,水杯底面积为,木板底面积为。下列说法正确的是( ) A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 C. 水杯对木板的压强为 D. 木板对海绵的压强为 3、如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ水>ρ酒精)B和C两容器的底面积相同,且其中的液体深度也相同,三个容器中,底部所受液体压强最大的是(  ) A. A容器 B. B容器 C. C容器 D. 无法比较 4、(2023年黑龙江龙东)如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有深度相等,质量相同的不同液体,若容器底而受到的液体压强分别为pA和pB,容器对桌面的压力分别为FA和FB。则下列说法正确的是(  ) A. pA=pB;FA<FB B. pA<pB;FA<FB C. pA<pB;FA=FB D. pA>pB;FA=FB 5、(2024年广东广州)如图,把吸盘压在竖直的玻璃墙上,挤出空气,它就“吸”在玻璃墙上静止不动,则吸盘所受摩擦力(  ) A. 方向竖直向下 B. 方向竖直向上 C. 大于其所受重力 D. 小于其所受重力 6、在如图所示的托里拆利实验中,会使测得的大气压数值变小的是(  ) A. 将玻璃管稍微倾斜 B. 将玻璃管稍微下压 C. 用密度更小的液体替代水银 D. 玻璃管内混入空气 7、(2023年云南)在如图所示的情景中,利用了大气压强的是(  ) A. 借助铅垂线砌墙 B. 用吸管喝饮料 C. U形排水管 D. 运动员跳远 8、(2023年四川广安)下列有关事例的描述正确的是(  ) A. 三峡船闸利用了连通器的原理 B. 医生用注射器将药液注入肌肉是利用了大气压强 C. 拦河坝设计成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而减小 D. 高原边防哨所战士用压力锅煮面条是因为气压越高,液体沸点越低 9、以下关于压强知识说法正确的是(  ) A. 甲图中火车铁轨下面铺放枕木,是通过减小受力面积来增大压强的 B. 乙图中液体能从容器侧壁的孔中喷出,说明液体对侧面有压强 C. 人拿着丙图中的自制气压计从山下到山上,观察到玻璃管内水柱高度变小 D. 丁图中火车站台边缘标有安全线,是因为在气体中,流速越大的位置,压强越大 10、(2023年湖南郴州)题图是某拦河大坝的截面示意图。则A点受到水的压强是(g取10N/kg)(  ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷 非选择题 二、实验探究题(本大题共4个小题,11题5分,12题6分,13题5分,14题5分,共21分) 11、在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 (1)实验中通过观察海绵的____________来比较压力作用效果; (2)由____________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系; (3)对比乙、丙两图可以得出:当压力一定时,____________越小,压力作用效果越明显; (4)对比甲、丙两图,该同学认为压力作用效果与压力大小无关,他的观点是__________(选填“正确”或“错误”)的,理由是____________。 12、(2024年河南) 在“探究液体压强与哪些因素有关”时,同学们根据生活经验,提出如下猜想: ①可能与深度有关;②可能与方向有关;③可能与液体密度有关。 (1)请写出能支持猜想①的一个生活现象:______; (2)为了验证猜想,他们利用如图所示的装置进行实验。实验前,应观察U形管两侧液面是否______; (3)比较图中______两次实验可得出液体压强与深度的关系;比较乙、丙两次实验可得出:同种液体内部同一深度,液体向各方向的压强______; (4)为探究液体压强与液体密度关系,他们将探头放入另一杯浓盐水中,使探头在盐水中的朝向及______与图乙相同,观察比较U形管两侧液面高度差; (5)为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度______(填“更大”或“更小”)的液体。 13、学完大气压之后,老师布置了用带挂钩的塑料吸盘估测大气压的大小的实验,如图甲所示。小刚实验小组现有带挂钩的塑料吸盘、量程为的弹簧测力计、玻璃板。 (1)他们设计了如下实验步骤: A.记录弹簧测力计的示数为F,这就是大气对吸盘的压力 B.小刚将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘 C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直至吸盘(2021杭州)如图所示,一个装有水的平底密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。两次放置时,瓶对 桌面的压力分别为F甲和F乙,瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙,则 ( ) A. F甲>F乙 B. p甲>p乙 C. F甲<F乙 D. p甲<p乙刚要离开玻璃板 D.测量吸盘与玻璃板接触面的直径d,计算吸盘与玻璃板的接触面积 E.根据,计算出大气压的大小P 你认为合理的实验步骤顺序应该是___________(选填“①”或“②”); ①:DBACE ②:BDCAE (2)排好序后进行实验弹簧测力计拉至最大读数,吸盘仍未脱离玻璃板。若大气压按照约为计算,弹簧测力计量程至少要大于___________N; (3)因为没有多余的大量程弹簧测力计,小刚运用其它器材结合所学物理知识设计了如图乙所示方案测量,保持轻杆水平,在吸盘刚要离开玻璃板时,弹簧秤读数是___________N,可计算出大气压值为___________; (4)他们发现实验结果明显比真实气压值小,其中的原因可能是___________。(答1条即可) 14、、(2022福建) 在探究影响液体压强因素的实验中,用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验,在5号管中装入盐水,其它管中装入水,如图。 (1)玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体______的大小; (2)根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度,猜想:液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或______有关; (3)图乙中,4号管上段更粗,下段与2号管粗细相同,两管中水的总长度相同,发现两管薄膜鼓起的程度相同,可得:液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都______; (4)图丙中,5号管和2号管的液柱长度相等,利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的______是否有关; (5)为了探究液体长度对液体压强的影响,选用2号管和6号管进行实验,6号管水柱比2号管水柱长,实验时需控制两管水柱的______相等。 三、综合应用题(本大题共6个小题,15题4分,16题8分,17题6分,18题2分,19题5分,20题4分,共29分) 15、小明在成长笔记中记录了如下错题,请你帮他找出错误之处,分析错误的原因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示,若ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,水龙头关闭时,c处所受水的压强为(  ) C 由题图可知,水龙头关闭时,c处水的深度为 h=3m+3m+3m+3m=12m 所以c处水龙头所受水的压强为: P=ρgh=1.0×103Kg/m3×10N/Kg×12m=1.2×105Pa 错误之处: 错因分析: 正确解答: 16、阅读下列短文后,回答下列问题。 无砟(zhǎ)轨道的高速列车 如图甲所示为高速列车的无砟(砟:小块的石头)轨道。无砟轨道的路基不用碎石,铁轨和轨枕直接铺在混凝土上,这可减少维护、降低粉尘等,高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过,时速可达360千米(如图乙),传统铁路的钢轨是固定在枕木上,之下为小碎石铺成的路砟(如图丙),高速列车上还装有“列车车厢视频监控系统”,只要列车运行,摄像头就会处于工作状态,并能够连续摄录60多个小时。 (1)列车设计为子弹头型,目的是: ; (2)列车在匀速行驶过程中,列车的动力 阻力(填“>”、“<”或“=”)。快到站点时,列车关闭动力,列车由于 会继续前进,此时所受铁轨的摩擦力与火车运动方向 (填“相同”或“相反”); (3)传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是 (填序号),与传统铁路轨道相比,无砟轨道的好处是 (填序号)。 ①可以减少维护,降低粉尘 ②增大受力面积,防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里 (4)动车的车窗旁配备“逃生锤”,遇到紧急情况时,乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生为了更容易砸破玻璃,应选择图中的哪一个“逃生锤”_______; A. B. C. D. (5)列车上的视频监控镜头相当于一个 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)。 17、周末,航航一家到花都里·九洞天·云洞天开露营基地露营。搭帐篷时要用地钉(类似于长铁钉)将帐篷固定在地面上,航航发现地面较松软,地钉插入容易,但是固定效果较差。航航搭的帐篷如图所示,晚上刮风时,航航发现帐篷会轻微向上抬,向上拉扯固定绳。请你从物理学的角度,回答下列问题: (1) 刮风时,帐篷向上抬的原因是什么? (2) (2)如图是他带的普通的盒装牛奶,牛奶盒上配有吸管,请用所学的物理知识解释。 A、用吸管喝牛奶的原理; B、吸管其中一头为何设计成尖的? 18、(2024年四川广安)如图所示,请作出静止在水平桌面上的书所受的摩擦力和书对桌面压力的示意图。 19、(2023年广东)C919是我国自主研发的一种大型客机,已完成商业首航。假设某架飞机总质量为,静止在水平跑道上时,其轮胎与地面接触的总面积约为1m2,g取10N/kg。求该飞机: (1)受到的重力; (2)静止时对水平跑道的压强; (3)以800km/h匀速直线飞行18min所通过的距离。 20、(2023安徽)“奋斗者”号深潜器创造了我国载人深潜的新纪录。当“奋斗者”号潜至海面下10000m深处时,其外部的水平舱面上所受的海水压力约多少N。(海水密度近似为,g取) / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第9章  压强【B卷 培优卷】-2024-2025学年八年级物理下册单元速记·巧练(山西专用)
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