第七章 运动和力（专项训练）（易错训练36题7大考点）物理新教材北师大版八年级下册

2024-2025学年八年级物理下册单元测试卷（北师大版） 第七章 运动和力（B卷•专项卷） 注意事项： 1．测试范围：北师大版八年级下册第7章。 一．力的概念和性质（共4小题） 二．弹力（共6小题） 三．重力的定义与计算（共6小题） 四．摩擦力的应用（共8小题） 五．平衡力与相互作用力（共3小题） 六．力与运动关系（共4小题） 七．牛顿第一定律 惯性（共5小题） 一．力的概念和性质（共4小题） 1．（22-23八年级下·河南许昌·期末）如图所示，在斯诺克台球比赛中，由于目标球被障碍球阻挡。有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”，从而绕过障碍击中目标，则使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是（　　） A．球杆 B．桌面 C．白球 D．地球 2．（23-24八年级下·河南洛阳·期中）足球被一脚向前踢出去之后，到达最高点时受到（　　） A．重力 B．空气阻力和重力 C．脚的作用力和重力 D．脚的作用力、空气阻力和重力 3．（23-24八年级下·海南省直辖县级单位·期中）用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的A处；把水壶里的水灌到保温瓶中时，手应提在水壶把手的B处。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（    ） A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．力的作用的相互性 4．（23-24八年级下·山西临汾·阶段练习）王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（　　） A．完全相同 B．大小、方向都相同，作用点不同 C．作用点、大小相同，方向不同 D．大小相同，方向和作用点都不同 二．弹力（共6小题） 5．（24-25八年级上·重庆·阶段练习）关于力的描述中，下列说法中正确的是（　　） A．和好的面团能捏成各种形状是因为力能改变物体的运动状态 B．足球运动员用脚踢足球，说明物体间力的作用可以只有施力物体 C．弹簧测力计原理是弹性范围内，弹簧长度与受到的拉力成正比而制成的 D．缝衣针被磁铁从沙发底下吸出来说明不接触的物体之间也能有力的作用 6．（23-24八年级下·四川德阳·阶段练习）如图所示，一个铁块放在一块薄木板上，关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是（　　） A．铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 B．木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变 C．铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变 D．木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 7．（22-23八年级下·江苏扬州·期中）在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是（　　）    A．1.0N和1.5N B．1.0N和0.5N C．2.0N和1.0N D．2.0N和1.5N 8．（22-23八年级下·山东菏泽·期中）如图所示，在光滑的水平面上，一弹簧左端固定在墙壁上，右端与一金属小球连接，O点是弹簧为原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点，然后释放小球，小球将在AB之间做往复运动。下列说法中正确的是（　　） A．弹簧对小球的弹力的施力物体是小球 B．金属球在AB之间运动的过程中，小球的速度大小不变 C．金属球由O向A运动的过程中，弹簧对小球的弹力由O指向A D．金属球由A向O运动的过程中，弹簧对小球的弹力由A指向O 9．（20-21八年级下·四川自贡·期中）如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重4N，弹簧测力计A、B的示数分别为（　　） A．4N    4N B．4N    0N C．4N    8N D．0N    4N 10．（23-24八年级下·河南洛阳·阶段练习）下列有关力的说法中，正确的是（　　） A．两个物体只要相互接触就会产生弹力 B．带电的物体能吸引轻小物体，轻小物体并不吸引带电体 C．指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体 D．如果物体形状发生了改变，则物体一定受到了力的作用 三．重力的定义与计算（共6小题） 11．（22-23八年级下·新疆·期中）若一根绳子在地球表面最多能悬挂重为250N的物体，则它在月球表面最多能悬挂的物体的重力 （填“小于”“等于”或“大于”）250N，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为 （填“250”“500”“1500”或“3000”）个鸡蛋的质量。 12．（22-23八年级下·江苏南通·阶段练习）建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了 的性质，如图左所示，如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面左面 （“高”或”低”）。在砌房子时如图所示，水平仪 R 来检查所砌的墙面是否水平， 当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在 A 端，则表示 A 端的墙面 （“高” 或“低”）。 13．（24-25八年级·全国·课后作业）下列关于重力的说法中正确的是（　　） A．在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的 B．一投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力作用 C．物体的重心一定是在物体上 D．地面附近物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受重力作用的缘故 14．（23-24八年级下·河北石家庄·期末）下列估测最接近实际的是（　　） A．乒乓球台高约760cm B．中学生的质量约50kg C．物理课本重约20N D．一瓶矿泉水的体积约为500L 15．（22-23八年级下·广东深圳·阶段练习）重力是由于地球的吸引而产生的，同样火星对物体也有吸引作用。如图所示为火星上物体的重力G与其质量m之间的关系图像。在地球上重力常数g取10N/kg，假若测得某物体的质量为10kg，求： （1）该物体在地球表面上所受到的重力； （2）该物体在火星上的质量； （3）该物体在火星表面上所受到的重力。 16．（23-24八年级上·重庆·期末）“十四五”是我国实现“碳达峰、碳中和”的关键时期，据有关研究表明：汽车自身质量每降低100kg，100公里（km）油耗可减少0.6L（dm3），每节约1L燃料可减少二氧化碳排放2.5kg。如图所示，某型号汽车原来使用的是质量高达1106kg的钢质外壳，若用密度为2.4×103kg/m3的镁合金材质替换全部钢质外壳，已知ρ钢=7.9×103kg/m3，求： （1）该车外壳所用材料的体积； （2）该车用镁合金材料替换后减少的重力； （3）改装后的汽车行驶500km可减排二氧化碳的质量。 四．摩擦力的应用（共8小题） 17．（23-24八年级下·江苏无锡·期末）如图所示，用大小为12N的水平力F将一重为6N的木块压在竖直墙壁上，木块保持静止，则木块受到的摩擦力大小为 N；当压力减小为10N时，木块还是保持静止，则木块受到的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”），当压力减小为8N时，木块恰好沿墙壁匀速下滑，则木块受到的摩擦力大小为 N。 18．（2024·河南开封·一模）如图所示，用7N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右做匀速直线运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，则B所受摩擦力的大小为 N，地面对A的摩擦力大小为 N。 19．（23-24八年级下·山西太原·阶段练习）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用。F的大小与时间t的关系图像如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系图像如图丙所示，由图像可知时，物体的运动状态为 ，物体受到的摩擦力为 N；时，物体受到的合力为 N；时，物体的运动状态为 ，这时物体受到的合力为 N。 20．（23-24九年级上·湖南永州·阶段练习）如图所示，物体A和物体B叠放在水平桌面上，水平拉力为，作用在物体B上，使AB一起做匀速直线运动，以f1和f2分别表示B与A、B与桌面的静摩擦力的大小则（　　） A．， B．， C．， D．， 21．（24-25八年级上·全国·课后作业）如图所示，演奏二胡时，弓弦与琴弦的摩擦使琴弦振动发声，琴师增大弓弦与琴弦间摩擦力的方法是（　　） A．减小弓弦与琴弦之间的压力 B．往弓弦上抹松香 C．往弓弦上抹润滑油 D．使弓弦与琴弦接触面分离 22．（23-24八年级下·四川遂宁·期末）如图所示为甲、乙两队正在进行拔河比赛的情景，下列有关说法正确的是（　　） A．比赛时穿钉鞋背书包可以减小对地面的摩擦力 B．获胜方对地面的摩擦力大于失败方对地面的摩擦力 C．获胜方对绳子的拉力大于失败方对绳子的拉力 D．为了取胜，常选用体重较大的运动员，主要是因为他们力气大 23．（22-23八年级下·陕西咸阳·期末）如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在，的水平拉力作用下做匀速直线运动，下列判断正确的是（　　） A．物体A的速度一定小于物体B的速度 B．物体A的质量一定小于物体B的质量 C．物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的摩擦力 D．要想物体A以更快的速度做匀速直线运动，需要增加 24．（23-24八年级下·江苏盐城·期中）下列四图对应的说法错误的是（　　） A．图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到摩擦力方向竖直向下 B．图乙中筷子提米在空中静止时，米对筷子的摩擦力方向竖直向下 C．图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数不变 D．图丁为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越慢 五．平衡力与相互作用力（共3小题） 25．（22-23八年级上·重庆·阶段练习）如图，一轻质弹簧测力计的两端分别通过细绳悬挂着400N、150N的A、B两个物体。一个体重600N的人站在地上，当人用力向下拉B物体时，A物体刚好静止不动。此时，弹簧测力计的示数是 N，人对地面的压力是 N。（不计绳的重力和绳和滑轮之间的摩擦） 26．（23-24八年级下·江西吉安·期中）如图所示，磁悬浮地球仪的球体悬浮在底座上方，球体内有一个磁铁，底座里有一个电磁铁。球体与底座之间是相互排斥的。有关此地球仪，下列说法正确的是（    ） A．球体的重力和它对底座的斥力是一对平衡力 B．底座的重力和桌面对底座的支持力是一对平衡力 C．底座对桌面的压力和底座的重力大小相等 D．换用一个质量较大的球体仍然悬浮在空中，球体受到的斥力会变大 27．（21-22八年级下·安徽合肥·期末）如图所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，水平拉动木块，在木块加速运动的过程中，下列说法中正确的是（　　） A．弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力 B．弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对相互作用力 C．木块受到的合力的方向水平向左 D．木块受到的摩擦力不变 六．力与运动关系（共4小题） 28．（23-24八年级下·江苏扬州·期末）如图所示，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块M连接，置于粗糙水平面上，当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至A处由静止释放，M向左最远可运动至B点。从A点向O点运动过程中，物块M所受弹簧的弹力方向是水平 ，该过程中物块M的速度变化情况是 。 29．（22-23八年级下·江苏苏州·期末）立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F 随时间 t 变化的关系。据图可知，该运动员受到的重力为 N；在 t1- t3 时间内，该运动员的速度 （先变大后变小/一直变大/一直变小）。    30．（22-23九年级下·广东中山·阶段练习）如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F-t和v-t的图象分别如图乙、丙所示。由图象可知：3∼6s物体做 运动（选填“匀速”或“变速”），9∼12s内，摩擦力大小为 N，t=5s时，物体受到的摩擦力是 N。 31．（19-20九年级下·重庆沙坪坝·阶段练习）如图所示，用光滑的棒将柱形物体 AB 压在墙壁上，压力 F=50N，GA=10N，GB=20N， AB 物体沿墙面以 1m/s 的速度匀速下滑；现将 A 物体放在 B 物体上方，用力 F′压着 B 物体，AB 以 3m/s 的速度匀速下滑，此时 A 受到的合力为 N，B 受到的摩擦力 为 N。 七．牛顿第一定律 惯性（共5小题） 32．（24-25八年级上·重庆·期末）第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行，关于历届冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是（   ） A．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变 B．被推出的冰壶在水平冰面上减速滑行时受力平衡 C．被击打的冰球由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态 D．滑雪运动员的速度越快越难停下，是因为其惯性随速度的增大而增大 33．（23-24八年级下·陕西西安·期末）如图所示，汽车头枕能够在以下几种情境中保护司机（    ） ①前行时突然加速；②前行时突然刹车；③前行时撞上前车；④静止时受到后车撞击；⑤静止时受到前车撞击；⑥倒车时撞到后方物体 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②④⑤ 34．（2024·河北·模拟预测）下列现象中，属于防范惯性带来危害的是（　　） A．通过拍打衣服清除它上面的浮灰 B．汽车的驾驶员和乘客系好安全带 C．撞击锤柄下端，可以使锤头紧套在锤柄上 D．标枪运动员为取得好成绩，投掷标枪前需要助跑 35．（23-24八年级下·江苏盐城·阶段练习）加沙地带战火纷飞，我国对巴勒斯坦的平民进行人道主义救援，空投物资尤为重要，不计空气阻力，从水平匀速飞行的飞机上向地面空投一个物资箱，飞行员观察被投下物资箱的运动轨迹是（　　） A． B． C． D． 36．（23-24八年级下·安徽合肥·期中）如图所示，下列有关惯性的说法正确的是（　　） A．图甲中司机急刹车时车内乘客身体前倾，是由于受到了惯性力的作用 B．图乙中安全带和安全气囊可以减小突然刹车时造成的人员危害 C．图丙将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，减小了锤头的惯性 D．图丁中百米赛跑的运动员到达终点后不能立即停下来，是因为运动员速度大时惯性大 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理下册单元测试卷（北师大版） 第七章 运动和力（B卷•专项卷） 注意事项： 1．测试范围：北师大版八年级下册第7章。 一．力的概念和性质（共4小题） 二．弹力（共6小题） 三．重力的定义与计算（共6小题） 四．摩擦力的应用（共8小题） 五．平衡力与相互作用力（共3小题） 六．力与运动关系（共4小题） 七．牛顿第一定律 惯性（共5小题） 一．力的概念和性质（共4小题） 1．（22-23八年级下·河南许昌·期末）如图所示，在斯诺克台球比赛中，由于目标球被障碍球阻挡。有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”，从而绕过障碍击中目标，则使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是（　　） A．球杆 B．桌面 C．白球 D．地球 【答案】B 【详解】ABCD．运动员用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转，绕过障碍击中目标，白球在水平桌面上运动时，它们之间存在摩擦力，使白球改变运动状态做曲线运动，所以使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是桌面，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2．（23-24八年级下·河南洛阳·期中）足球被一脚向前踢出去之后，到达最高点时受到（　　） A．重力 B．空气阻力和重力 C．脚的作用力和重力 D．脚的作用力、空气阻力和重力 【答案】B 【分析】本题主要考查受力分析，分析的顺序为重力、弹力、摩擦力，对于弹力不可凭空猜测，要找到施力物体才能确定，摩擦力要结合运动情况来进行分析。 【详解】足球处在地面附近，受到地球施加的重力作用；被踢出后，足球和脚之间没有接触，所以不受脚对它的作用力。足球到达最高点时，仍具有水平速度，瞬间和空气发生相对运动，受空气阻力；故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．（23-24八年级下·海南省直辖县级单位·期中）用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的A处；把水壶里的水灌到保温瓶中时，手应提在水壶把手的B处。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（    ） A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．力的作用的相互性 【答案】C 【详解】A、B两处作用点不同，同样的力作用在两处效果也不同，说明力的作用效果与力的作用点有关，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4．（23-24八年级下·山西临汾·阶段练习）王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（　　） A．完全相同 B．大小、方向都相同，作用点不同 C．作用点、大小相同，方向不同 D．大小相同，方向和作用点都不同 【答案】D 【详解】王明的手对水桶的作用力和水桶对的手的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，施力物体和受力物体互为彼此，所以，这两个力的三要素大小相同，方向和作用点都不同，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 二．弹力（共6小题） 5．（24-25八年级上·重庆·阶段练习）关于力的描述中，下列说法中正确的是（　　） A．和好的面团能捏成各种形状是因为力能改变物体的运动状态 B．足球运动员用脚踢足球，说明物体间力的作用可以只有施力物体 C．弹簧测力计原理是弹性范围内，弹簧长度与受到的拉力成正比而制成的 D．缝衣针被磁铁从沙发底下吸出来说明不接触的物体之间也能有力的作用 【答案】D 【详解】A．和好的面团能捏成各种形状是因为力能改变物体的形状，故A错误； B．力是物体对物体的作用，一个力对应两个物体，即施力物体和受力物体，故B错误； C．弹簧测力计原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比而制成的，故C错误； D．缝衣针被磁铁从沙发底下吸出来，此时缝衣针与磁铁没有接触，说明不接触的物体之间也能有力的作用，故D正确。 故选D。 6．（23-24八年级下·四川德阳·阶段练习）如图所示，一个铁块放在一块薄木板上，关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是（　　） A．铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 B．木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变 C．铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变 D．木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 【答案】C 【详解】物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。 AC．铁块受到向上的弹力即木板对铁块的支持 力，是因为木板发生了弹性形变产生的，故A错误，C正确； BD．木板受到向下的弹力即铁块对木板的压力， 是因为铁块发生了弹性形变产生的，故BD错误。 故选C。 7．（22-23八年级下·江苏扬州·期中）在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是（　　）    A．1.0N和1.5N B．1.0N和0.5N C．2.0N和1.0N D．2.0N和1.5N 【答案】D 【详解】由图示知，测力计的分度值为0.2N，倒挂时，测力计的示数为1N，即测力计的自重为1N。一个钩码的重力 由图示知，甲测力计所测的是两个钩码及一个测力计的重力，其示数 乙测量一个测力计的重力及一个钩码的重力，其示数 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8．（22-23八年级下·山东菏泽·期中）如图所示，在光滑的水平面上，一弹簧左端固定在墙壁上，右端与一金属小球连接，O点是弹簧为原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点，然后释放小球，小球将在AB之间做往复运动。下列说法中正确的是（　　） A．弹簧对小球的弹力的施力物体是小球 B．金属球在AB之间运动的过程中，小球的速度大小不变 C．金属球由O向A运动的过程中，弹簧对小球的弹力由O指向A D．金属球由A向O运动的过程中，弹簧对小球的弹力由A指向O 【答案】D 【详解】A．弹簧发生弹性形变，产生弹力，所以弹力的施力物是弹簧，受力物是小球，故A错误； BCD．弹簧在A点被压缩，其弹力方向指向恢复原状的方向，对小球有指向AO的水平弹力，小球在A点释放后，水平方向受到弹力的作用，接触面光滑，不受到阻力，由A到O做加速运动；由O到B点，弹簧被拉伸，所受弹力指向是B到O，速度方向与弹力方向相反，小球做减速运动；在B点，速度为0，此时弹力方向由B到O，由B到O做加速运动，由O到A，弹簧被压缩，弹力方向由A指向O，故BC错误，D正确。 故选D。 9．（20-21八年级下·四川自贡·期中）如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重4N，弹簧测力计A、B的示数分别为（　　） A．4N    4N B．4N    0N C．4N    8N D．0N    4N 【答案】A 【详解】由图示知，在不计弹簧测力计和细线的重力及摩擦力时，两个弹簧测力计所受的拉力都等于物体的重力，为4N。 故选A。 10．（23-24八年级下·河南洛阳·阶段练习）下列有关力的说法中，正确的是（　　） A．两个物体只要相互接触就会产生弹力 B．带电的物体能吸引轻小物体，轻小物体并不吸引带电体 C．指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体 D．如果物体形状发生了改变，则物体一定受到了力的作用 【答案】D 【分析】了解弹力产生的条件；带电体与轻小物体之间的作用是力的作用；了解力的定义及作用效果。 【详解】A．弹力产生在两个相互接触并相互挤压的物体间，故A错误； B．带电物体对轻小物体有吸引力，便能把轻小物体吸引过来，同时轻小物体也对带电体有吸引力，因为力的作用是相互的，故B错误； C．指南针能够指南北，是因为指南针受到地球的磁力的作用，反过来指南针对地球也有力的作用，所以任何物体，既是受力物，同时也是施力物，故C错误； D．如果物体形状发生改变，则物体一定受到力的作用，这是力的作用效果之一，故D正确。 故选D。 【点睛】本题较难，主要考查力的定义及力作用效果。 三．重力的定义与计算（共6小题） 11．（22-23八年级下·新疆·期中）若一根绳子在地球表面最多能悬挂重为250N的物体，则它在月球表面最多能悬挂的物体的重力 （填“小于”“等于”或“大于”）250N，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为 （填“250”“500”“1500”或“3000”）个鸡蛋的质量。 【答案】 等于 3000 【详解】[1][2]绳子承受的最大拉力 在月球上能承受的最大拉力不变，还是，即最多能悬挂的物体的重力仍然是；此时 在月球上，在月球表面上最多能悬挂物体的质量 一个鸡蛋的质量约为 个 则它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为3000个鸡蛋的质量。 12．（22-23八年级下·江苏南通·阶段练习）建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了 的性质，如图左所示，如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面左面 （“高”或”低”）。在砌房子时如图所示，水平仪 R 来检查所砌的墙面是否水平， 当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在 A 端，则表示 A 端的墙面 （“高” 或“低”）。 【答案】 重力的方向竖直向下 高 高 【详解】[1]因为重力的方向总是竖直向下的，所以可利用铅垂线来检查墙壁是否竖直。 [2]图示的水平仪，重垂线偏向右侧，说明右侧的桌面，偏低，左侧桌面偏高。 [3]图示水平仪R液体中的空气泡在A端，说明A端墙面高，因为液体在重力的作用下向低处流动，所以气泡往高处移动。 13．（24-25八年级·全国·课后作业）下列关于重力的说法中正确的是（　　） A．在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的 B．一投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力作用 C．物体的重心一定是在物体上 D．地面附近物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受重力作用的缘故 【答案】D 【详解】A．重力的方向是竖直向下的，所以在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是竖直向下的，不是沿斜面向下，A错误； B．一投出的篮球上升过程中会受到重力作用，下落过程中也受重力作用，B错误； C．质量分布不均匀，形状不规则的物体，其重心不在物体上，C错误； D．地面附近物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受重力作用的缘故，D正确。 故选D。 14．（23-24八年级下·河北石家庄·期末）下列估测最接近实际的是（　　） A．乒乓球台高约760cm B．中学生的质量约50kg C．物理课本重约20N D．一瓶矿泉水的体积约为500L 【答案】B 【详解】A．乒乓球台高约76cm，故A不符合题意； B．成年人的质量约60kg，中学生的质量小于成年人的质量，中学生的质量约为50kg，故B符合题意； C．物理课本的质量在200g=0.2kg左右，受到的重力为 故C不符合题意； D．一瓶矿泉水的体积约为500mL，故D不符合题意。 故选B。 15．（22-23八年级下·广东深圳·阶段练习）重力是由于地球的吸引而产生的，同样火星对物体也有吸引作用。如图所示为火星上物体的重力G与其质量m之间的关系图像。在地球上重力常数g取10N/kg，假若测得某物体的质量为10kg，求： （1）该物体在地球表面上所受到的重力； （2）该物体在火星上的质量； （3）该物体在火星表面上所受到的重力。 【答案】（1）100N；（2）10kg；（3）50N 【详解】解：（1）由题意可知，某物体的质量为10kg，在地球上重力常数g取10N/kg，则根据重力公式可知，该物体在地球表面上所受到的重力为 该物体在地球表面上所受到的重力为100N。 （2）物体所含物质的多少为质量，质量与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关，物体的质量为10kg，则物体无论在地球还是在火星上，质量都为10kg。 （3）要求该物体在火星表面上所受到的重力，已知物体的质量，再求火星上的重力常数即可，从题中的图片可看到，这是火星上物体的重力G与其质量m之间的关系图像，任取一组数据，可得 求得火星上的重力常数为5N/kg，而该物体的质量为10kg，根据重力公式可知，该物体在火星表面上所受到的重力为 该物体在火星表面上所受到的重力为50N。 答：（1）该物体在地球表面上所受到的重力为100N； （2）该物体在火星上的质量为10kg； （3）该物体在火星表面上所受到的重力为50N。 16．（23-24八年级上·重庆·期末）“十四五”是我国实现“碳达峰、碳中和”的关键时期，据有关研究表明：汽车自身质量每降低100kg，100公里（km）油耗可减少0.6L（dm3），每节约1L燃料可减少二氧化碳排放2.5kg。如图所示，某型号汽车原来使用的是质量高达1106kg的钢质外壳，若用密度为2.4×103kg/m3的镁合金材质替换全部钢质外壳，已知ρ钢=7.9×103kg/m3，求： （1）该车外壳所用材料的体积； （2）该车用镁合金材料替换后减少的重力； （3）改装后的汽车行驶500km可减排二氧化碳的质量。 【答案】（1）0.14m3；（2）7700N；（3）55.75kg 【详解】解：（1）钢质外壳的体积 （2）镁合金材质替换全部钢质外壳后，其体积不变，故镁合金材质的体积为 V镁=V钢=0.14m3 则替换后镁合金材质的质量为 m镁=ρ镁V镁=2.4×103kg/m3×0.14m3=0.336×103kg=336kg 该车用镁合金材料替换后减少的质量为 Δm=m钢-m镁=1106kg-336kg=770kg 故该车用镁合金材料替换后减少的重力为 G=Δmg=770kg×10N/kg=7700N （3）由题意可知，汽车自身质量每降低100kg，每100km耗油可减少0.6L，现在减少了770kg，100km耗油可减少 汽车行驶的路程s=500km，节约的汽油为 V汽油=4.62L×5=23.1L 因每节约1L燃料可减少二氧化碳排放2.5kg，所以能减少排放二氧化碳的质量为 m二氧化碳=23.1L×2.5kg/L=55.75kg 答：（1）该车外壳所用材料的体积为0.14m3； （2）该车用镁合金材料替换后减少的重力为7700N； （3）改装后的汽车行驶500km可减排二氧化碳的质量为55.75kg。 四．摩擦力的应用（共8小题） 17．（23-24八年级下·江苏无锡·期末）如图所示，用大小为12N的水平力F将一重为6N的木块压在竖直墙壁上，木块保持静止，则木块受到的摩擦力大小为 N；当压力减小为10N时，木块还是保持静止，则木块受到的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”），当压力减小为8N时，木块恰好沿墙壁匀速下滑，则木块受到的摩擦力大小为 N。 【答案】 6 不变 6 【详解】[1]木块保持静止，木块在竖直方向上处于平衡态，受平衡力，在竖直方向上受到了向下的重力，和向上的摩擦力，则木块受到的摩擦力大小为6N。 [2]当压力减小为10N时，木块还是保持静止，木块仍然处于平衡态，受平衡力，重力与摩擦力是平衡力，重力的大小不变，则木块受到的摩擦力大小不变。 [3]当压力减小为8N时，木块恰好沿墙壁匀速下滑，木块在竖直方向上处于平衡态，受平衡力，重力与摩擦力是平衡力，重力的大小不变为6N，则木块所受的摩擦力的大小为6N。 18．（2024·河南开封·一模）如图所示，用7N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右做匀速直线运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，则B所受摩擦力的大小为 N，地面对A的摩擦力大小为 N。 【答案】 2 5 【详解】[1]B相对地面静止，处于平衡状态，水平方向受到测力计水平向左的拉力和A对B水平向右的摩擦力是一对平衡力，所以，A对B水平向右的摩擦力为 [2]A对B的摩擦力和B对A的摩擦力是一对相互作用力，所以B对A的摩擦力方向水平向左，大小为2N；因物体A做匀速直线运动时，受到水平向右的拉力和B对A向左的摩擦力、地面对A向左的摩擦力处于平衡状态，所以，由力的合成可得 则地面对A水平向左的摩擦力为 19．（23-24八年级下·山西太原·阶段练习）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用。F的大小与时间t的关系图像如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系图像如图丙所示，由图像可知时，物体的运动状态为 ，物体受到的摩擦力为 N；时，物体受到的合力为 N；时，物体的运动状态为 ，这时物体受到的合力为 N。 【答案】 静止状态 1 1 匀速直线运动 0 【详解】[1][2]由乙图知，时，物体的速度大小为零；则当时物体处于静止状态，拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，摩擦力 [3][4][5]由乙图知，时，物体匀速运动，由甲图知，时，，所以摩擦力与推力F平衡，大小为2N；因此时，物体处于匀速直线运动状态，摩擦力大小为2N，这时物体受到的合力为 之间，物体加速运动，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物体对地面的压力和接触面没有改变，物体所受的摩擦力大小不变，故3s时，摩擦力仍为2N，物体受到的合力为 20．（23-24九年级上·湖南永州·阶段练习）如图所示，物体A和物体B叠放在水平桌面上，水平拉力为，作用在物体B上，使AB一起做匀速直线运动，以f1和f2分别表示B与A、B与桌面的静摩擦力的大小则（　　） A．， B．， C．， D．， 【答案】A 【详解】由题可知，A、B保持静止；以A为研究对象，由于A没有相对运动趋势N，否则A在水平方向所受的合力不为零；以AB整体为研究对象，AB整体受到向右的拉力，则桌面对B的静摩擦力应向左 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 21．（24-25八年级上·全国·课后作业）如图所示，演奏二胡时，弓弦与琴弦的摩擦使琴弦振动发声，琴师增大弓弦与琴弦间摩擦力的方法是（　　） A．减小弓弦与琴弦之间的压力 B．往弓弦上抹松香 C．往弓弦上抹润滑油 D．使弓弦与琴弦接触面分离 【答案】B 【详解】增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；通过使接触面脱离的方法减小摩擦力；用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。 A．减小弓弦与琴弦之间的压力，是在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力，故A不符合题意； B．往弓弦上抹松香，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大弓弦与琴弦之间的摩擦力，故B符合题意； C．往弓弦上抹润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C不符合题意； D．使弓弦与琴弦接触面分离，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故D不符合题意。 故选B。 22．（23-24八年级下·四川遂宁·期末）如图所示为甲、乙两队正在进行拔河比赛的情景，下列有关说法正确的是（　　） A．比赛时穿钉鞋背书包可以减小对地面的摩擦力 B．获胜方对地面的摩擦力大于失败方对地面的摩擦力 C．获胜方对绳子的拉力大于失败方对绳子的拉力 D．为了取胜，常选用体重较大的运动员，主要是因为他们力气大 【答案】B 【详解】A．比赛时穿钉鞋背书包，通过增加压力和接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误； BC．两个队伍对对方的拉力大小相同，获胜方的拉力等于获胜方所受摩擦力，失败方的拉力大于失败方所受摩擦力，因此获胜方摩擦力大于失败方摩擦力，故B正确，C错误； D．为了取胜，常选用体重较大的运动员，主要是因为他们对地面的压力大，受到地面的摩擦力大，故D错误。 故选B。 23．（22-23八年级下·陕西咸阳·期末）如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在，的水平拉力作用下做匀速直线运动，下列判断正确的是（　　） A．物体A的速度一定小于物体B的速度 B．物体A的质量一定小于物体B的质量 C．物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的摩擦力 D．要想物体A以更快的速度做匀速直线运动，需要增加 【答案】C 【详解】A．A、B两物体都做匀速直线运动，摩擦力大小跟物体的运动速度无关，故A错误； B．物体放在水平桌面，压力等于重力；A受到的摩擦力大于B受到的摩擦力，摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，A受到的摩擦力大，可能是因为桌面N比桌面M粗糙造成的；可能是A的质量小，重力小，对桌面的压力小造成的，故B错误； C．对于物体A来讲，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，拉力大小是3N，所以滑动摩擦力大小是3N；对于物体B来讲，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，拉力大小是5N，所以滑动摩擦力大小是5N，故C正确； D．滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与速度大小无关，物体A以更快的速度做匀速直线运动时，物体A加速前后受到的摩擦力大小相等，且物体A受到的拉力F1与摩擦力是一对平衡力，所以力F1的大小不增加，故D错误。 故选C。 24．（23-24八年级下·江苏盐城·期中）下列四图对应的说法错误的是（　　） A．图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到摩擦力方向竖直向下 B．图乙中筷子提米在空中静止时，米对筷子的摩擦力方向竖直向下 C．图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数不变 D．图丁为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越慢 【答案】A 【详解】A．图中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到静摩擦力，其方向与重力方向相反，即竖直向上，故A错误，符合题意； B．筷子提米静止时，米受到重力与筷子对米的摩擦力而处于平衡状态，它们是一对平衡力，米受到筷子向上的静摩擦力，而筷子所受的摩擦力方向向下，故B正确，不符合题意； C．力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，压力和接触面的粗糙程度没变，滑动摩擦力没变，则弹簧测力计的示数不变，故C正确，不符合题意； D．每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知，相同时间内路程越来越小，该同学运动越来越慢，故D正确，不符合题意。 故选A。 五．平衡力与相互作用力（共3小题） 25．（22-23八年级上·重庆·阶段练习）如图，一轻质弹簧测力计的两端分别通过细绳悬挂着400N、150N的A、B两个物体。一个体重600N的人站在地上，当人用力向下拉B物体时，A物体刚好静止不动。此时，弹簧测力计的示数是 N，人对地面的压力是 N。（不计绳的重力和绳和滑轮之间的摩擦） 【答案】 400 350 【详解】[1]一轻质弹簧测力计的两端分别通过细绳悬挂着400N、150N的A、B两个物体，A的重力大于B的重力，所以人应该向下拉B，才能使A静止不动；对A受力分析，A静止不动，A受到竖直向下的重力、竖直向上的弹簧测力计的拉力，则拉力等于重力，即测力计示数为400N。 [2]B静止不动，B受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力、竖直向下的人的拉力，竖直向上的拉力为400N，B的重力为50N，则人对B向下的拉力为 根据力的相互性可知，B对人向上的拉力为250N；对人受力分析，人受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力和支持力，则支持力为 地对人的支持力与人对的压力是一对相互作用力，大小相等，因此人对地面的压力为350N。 26．（23-24八年级下·江西吉安·期中）如图所示，磁悬浮地球仪的球体悬浮在底座上方，球体内有一个磁铁，底座里有一个电磁铁。球体与底座之间是相互排斥的。有关此地球仪，下列说法正确的是（    ） A．球体的重力和它对底座的斥力是一对平衡力 B．底座的重力和桌面对底座的支持力是一对平衡力 C．底座对桌面的压力和底座的重力大小相等 D．换用一个质量较大的球体仍然悬浮在空中，球体受到的斥力会变大 【答案】D 【详解】A．地球仪悬浮时，它的重力和底座对它的斥力作用在同一物体上，是一对平衡力，故A错误； BC．对底座受力分析，底座受到竖直向下的重力和斥力、竖直向上的支持力，支持力等于重力加斥力，因为底座对桌面的压力和桌面对底座的支持力是一对相互作用力，大小相等，故压力也等于重力加斥力，故BC错误； D．换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，质量较大，重力较大，球体受到的重力和斥力是一对平衡力，大小相等，则地球仪受到的斥力变大，故D正确。 故选D。 27．（21-22八年级下·安徽合肥·期末）如图所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，水平拉动木块，在木块加速运动的过程中，下列说法中正确的是（　　） A．弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力 B．弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对相互作用力 C．木块受到的合力的方向水平向左 D．木块受到的摩擦力不变 【答案】D 【详解】A．木块做加速运动，不是平衡状态，弹簧测力计对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力，则二力不是一对平衡力，故A错误； B．弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力都作用在木块上，则二力不是一对相互作用力，故B错误； C．木块向右做加速运动，则合力的方向是水平向右，故C错误； D．滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，在木块加速运动的过程中，压力大小、接触面的粗糙程度均不变，则木块受到的摩擦力不变，故D正确。 故选D。 六．力与运动关系（共4小题） 28．（23-24八年级下·江苏扬州·期末）如图所示，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块M连接，置于粗糙水平面上，当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至A处由静止释放，M向左最远可运动至B点。从A点向O点运动过程中，物块M所受弹簧的弹力方向是水平 ，该过程中物块M的速度变化情况是 。 【答案】 向左 先变大后变小 【详解】[1]弹簧的弹力方向总是指向弹簧试图恢复原状的方向。物块M拉至A点静止释放，此时弹簧被拉伸，因此弹簧有恢复原长的趋势。则从A点向O点运动过程中，物块M所受弹簧的弹力方向水平向左。 [2]将物块M拉至A处由静止释放，物体从A点向左运动到O点的过程中，受到向左的弹力和向右的摩擦力；开始一段时间内弹力大于摩擦力，物体向左做加速运动；随着物体向左运动，弹簧伸长量减小，弹力逐渐减小，合力减小，当合力减小到零时，速度达到最大；继续向左运动，此后由于弹力小于摩擦力，合力方向向右（与运动方向相反），则物体会继续向左做减速运动，故物块从A点运动到O点速度先增加后减小。 29．（22-23八年级下·江苏苏州·期末）立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F 随时间 t 变化的关系。据图可知，该运动员受到的重力为 N；在 t1- t3 时间内，该运动员的速度 （先变大后变小/一直变大/一直变小）。    【答案】 500 一直变大 【详解】[1]由图示知，下蹲后蹬伸前，运动员所受的地面的支持力不变为500N，此时运动员处于静止，所以的重力和支持力是一对平衡力，大小相等，所以重力 G=F=500N [2]由图示知t1到t2时间内，向上的支持力由500N增大到900N，支持力大于重力，运动员所受的合力向上，向上做加速运动；t2到t3时间内，向上的支持力由900N减小到500N，支持力大于重力，合力向上，向上做加速运动。所以在t1-t3时间内运动员的速度一直变大。 30．（22-23九年级下·广东中山·阶段练习）如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F-t和v-t的图象分别如图乙、丙所示。由图象可知：3∼6s物体做 运动（选填“匀速”或“变速”），9∼12s内，摩擦力大小为 N，t=5s时，物体受到的摩擦力是 N。 【答案】 变速 60 60 【详解】[1]观察速度图象即可看出物体在3~6s时速度在变化，所以在做变速运动。 [2]由丙图知，9~12s时，物体做匀速运动，且，由乙图知，9~12s时的推力；水平方向上的摩擦力与推力平衡，则摩擦力 [3]由丙图知，t=5s时，物体做加速运动，由于物体对地面的压力和接触面的粗糙程度都没有改变，所以摩擦力大小不变，仍为。 31．（19-20九年级下·重庆沙坪坝·阶段练习）如图所示，用光滑的棒将柱形物体 AB 压在墙壁上，压力 F=50N，GA=10N，GB=20N， AB 物体沿墙面以 1m/s 的速度匀速下滑；现将 A 物体放在 B 物体上方，用力 F′压着 B 物体，AB 以 3m/s 的速度匀速下滑，此时 A 受到的合力为 N，B 受到的摩擦力 为 N。 【答案】 0 30 【详解】[1]AB 以 3m/s 的速度匀速下滑，此时 A 处于平衡状态，受到的合力为0。 [2]分析B受力可知，B物体水平方向上受F′和墙壁对它的压力，二力平衡，竖直方向上受重力、A对它向下的压力和向上的摩擦力，三个力的合力为0，故摩擦力为 f=GBGA=10N20N=30N B 受到的摩擦力为30N。 七．牛顿第一定律 惯性（共5小题） 32．（24-25八年级上·重庆·期末）第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行，关于历届冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是（   ） A．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变 B．被推出的冰壶在水平冰面上减速滑行时受力平衡 C．被击打的冰球由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态 D．滑雪运动员的速度越快越难停下，是因为其惯性随速度的增大而增大 【答案】C 【详解】A．短道速滑运动员匀速过弯道时运动方向发生改变，所以运动状态改变，故A错误； B．被推出的冰壶在水平冰面上滑行时做减速运动，处于非平衡状态，所以受力不平衡，故B错误； C．冰球被击打后，由静止开始运动，冰球的运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确； D．物体的惯性大小只与物体的质量有关，与物体运动的快慢无关，即与速度大小无关，故D错误。 故选C。 33．（23-24八年级下·陕西西安·期末）如图所示，汽车头枕能够在以下几种情境中保护司机（    ） ①前行时突然加速；②前行时突然刹车；③前行时撞上前车；④静止时受到后车撞击；⑤静止时受到前车撞击；⑥倒车时撞到后方物体 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②④⑤ 【答案】C 【详解】①前行时突然加速，人由于惯性会向后仰，头枕能够对人起到保护作用，故①符合题意； ②前行时突然刹车，人由于惯性会向前倾，安全带可对人起到保护作用，故②不符合题意； ③前行时撞上前车，人由于惯性会向前倾，安全带可对人起到保护作用，故③不符合题意； ④静止时受到后车撞击，车突然加速向前，人由于惯性会向后仰，头枕能够对人起到保护作用，故④符合题意； ⑤静止时受到前车撞击，车突然后退，人由于惯性会向前倾，安全带可对人起到保护作用，故⑤不符合题意； ⑥倒车时撞到后方物体，车突然停止，人由于惯性会向后仰，头枕能够对人起到保护作用，故⑥符合题意； 综上所述，①④⑥的情境中，头枕能够对人起到保护作用，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 34．（2024·河北·模拟预测）下列现象中，属于防范惯性带来危害的是（　　） A．通过拍打衣服清除它上面的浮灰 B．汽车的驾驶员和乘客系好安全带 C．撞击锤柄下端，可以使锤头紧套在锤柄上 D．标枪运动员为取得好成绩，投掷标枪前需要助跑 【答案】B 【详解】A．拍打衣服前衣服和浮灰一起静止，当拍打时衣服运动，浮灰由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以浮灰从衣服上掉下来，这是利用惯性。故A不符合题意； B．汽车急刹车或减速时，人由于惯性会继续向前运动，使用安全带可以阻止人向前运动，避免造成人体伤害，因此系安全带可以防范惯性带来危害。故B符合题意； C．撞击锤柄下端时，锤柄停止运动，而锤头由于惯性继续向下运动，所以就使锤头套紧在锤柄上了，这是利用惯性。故C不符合题意； D．标枪运动员掷枪前助跑，因为标枪在手的作用下向前运动，当离开手后，由于惯性，标枪还要保持原来向前的运动状态，所以会继续向前运动，是利用惯性。故D不符合题意。 故选B。 35．（23-24八年级下·江苏盐城·阶段练习）加沙地带战火纷飞，我国对巴勒斯坦的平民进行人道主义救援，空投物资尤为重要，不计空气阻力，从水平匀速飞行的飞机上向地面空投一个物资箱，飞行员观察被投下物资箱的运动轨迹是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】物体离开飞机做平抛运动，知平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，又飞机在做匀速直线运动，物资箱和飞机以及飞机上的飞行员速度速度相同，所以以飞行员为参照物时，飞行员观察到这个物体始终在飞机的正下方，认为做自由落体运动，故为直线运动。 故选D。 36．（23-24八年级下·安徽合肥·期中）如图所示，下列有关惯性的说法正确的是（　　） A．图甲中司机急刹车时车内乘客身体前倾，是由于受到了惯性力的作用 B．图乙中安全带和安全气囊可以减小突然刹车时造成的人员危害 C．图丙将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，减小了锤头的惯性 D．图丁中百米赛跑的运动员到达终点后不能立即停下来，是因为运动员速度大时惯性大 【答案】B 【详解】A．图甲中司机急刹车时，乘客的双脚及下半身由于受到摩擦力的作用与车一起停止，但是由于乘客的上半身具有惯性而继续保持向前运动的状态，即乘客身体向前倾；故A错误； B．乘坐汽车时系安全带和车内的安全气囊可以减少急刹车时由于人具有惯性而带来的危害，故B正确； C．将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性而不是减少锤头的惯性；故C错误； D．百米赛跑运动员到达终点后不能立即停止下来，是由于运动员具有惯性继续保持向前运动，而不是速度大惯性大，因为惯性与速度无关，故D错误。 故选B。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$