第7章 第1节 第2课时 力的三要素及力的相互作用-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年新教材八年级下册物理配套课件（人教版2024）

RJ 物 理 8年级 下册 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 第七章　力 第1节　力 第2课时　力的三要素及力的相互作用 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识点1　力的三要素和力的示意图 1．[物理学与日常生活]小明用扳手拧螺母没有拧动(如图)：①改变了力的方向后拧动了螺母，说明力的作用效果与力的　 　有关；②用更大的力拧动了螺母，说明力的作用效果与力的　 _ 有关；③将手向手柄后方移动一段距离，用同样的力就可以拧动螺母，说明力的作用效果与力的　 　有关。  　作用点　 　大小 ▶限时：5分钟 　方向　 1 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2．[2024·新疆中考]请在图中画出小球受到的拉力F的示意图。 答案：如图所示 2 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3．[传统文化·非遗]小明在课外实践活动中制作泥塑作品，指导老师说：“使用泥塑刀时一要注意用劲的大小，二要注意用刀的位置。”其中“劲”和“位置”分别是指力的( ) A．大小、方向 B．大小、作用点 C．方向、作用点 D．作用点、方向 B 3 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识点2　力的作用是相互的 4．[2024·枣庄中考]嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样，嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时，要将发动机喷管朝向　 　(选填“前方”“侧方”或“后方”)，使探测器减速的施力物体是 　 　(选填“燃气”或“喷嘴”)，此现象可以说明　 _ 　。  的作用是相互的　 　力 　燃气　 　前方　 4 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5．物体间力的作用是相互的，下列现象没有利用这一原理的是( ) A．游泳时，手和脚向后划水 B．人向前跑步时，要向后下方蹬地 C．头球攻门时，要向球门方向用力顶球 D．手拉橡皮筋，觉得橡皮筋也在拉手 C 5 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6．甲、乙两队拔河比赛，下列说法正确的是( ) A．甲队获胜，说明甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 B．无论哪队获胜，甲对乙的拉力都等于乙对甲的拉力 C．只有甲、乙两队相持阶段(静止)，甲对乙的拉力等于乙对甲的拉力 D．只有甲、乙两队匀速运动时，甲对乙的拉力等于乙对甲的拉力 B 6 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 易错突破☞P9T2 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7．如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)12 N，其方向向　 　(选填“左”或“右”)。  　左　 　等于　 ▶限时：10分钟 7 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8．如图a所示，小华用10 N的力拉着行李箱行走，拉力F的方向与水平面成30°角。请在图b中画出行李箱所受拉力的示意图。 答案：如图所示 8 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9．关于力的三要素，下列说法正确的是( ) A．只要两个力作用在同一点，产生的效果就相同 B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力的作用效果就相同 C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同 D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，则产生的效果相同 D 9 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A．大小、方向和作用点都相同 B．大小、方向都相同，作用点不同 C．大小相同，方向和作用点都不同 D．作用点相同，大小、方向都不同 10．如图，室内天花板上静止悬挂着一盏吊灯，灯绳对吊灯施加一个拉力，同时吊灯对灯绳也施加一个拉力，则这两个力的( ) C 10 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A．三种方法都能将门关上 B．力FA所示的方法更容易关门 C．力FB和力FC所示的方法中，FB和FC的作用效果相同 D．比较三种关门方法，说明力的作用效果与力的方向和力的作用点有关 11．按如图所示的三种方法关门，方法A中力的方向沿着门面方向，方法B和C中力的方向与门面垂直，下列说法正确的是( ) D 11 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A．发球时，排球由静止变为运动，说明力能改变物体的形状 B．发球时，手先对排球施加力，然后排球再对手施加力 C．发球时，手感到疼是因为物体间力的作用是相互的 D．发球时，排球飞出去说明手对排球的作用力大于排球对手的作用力 12．[体育情境·女排]中国“女排精神”永远值得我们学习。关于排球运动员发球时的情景(如图)，下列分析正确的是( ) C 12 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (1)图　 　能说明力的作用效果跟力的大小有关。  (2)图　 　能说明力的作用效果跟力的作用点有关。  (3)图①③能说明力的作用效果跟力的　 　有关。  (4)实验中力的作用效果是通过观察　 　来得知的。  　钢条的形变程度　 　方向　 　①④　 13．如图所示，一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生图①②③④中的形变，如果力的大小F1=F3=F4>F2。 　①②　 13 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14．我们用双桨在水中划船时，为了使船头向左转，应该采用的划水方式是( ) A．左、右桨同时向后划水 B．左、右桨同时向前划水 C．左桨向后划水，右桨向前划水 D．左桨向前划水，右桨向后划水 D 14 -- 第2课时　力的三要素及力的相互作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 $$