第二章 §2.10 函数的图象(教师用书word)-【步步高】2024年高考数学大一轮复习讲义( 湘教版 甘肃专用)

2025-01-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 函数与导数
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 734 KB
发布时间 2025-01-29
更新时间 2025-01-29
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·大一轮复习讲义
审核时间 2025-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50211709.html
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来源 学科网

内容正文:

§2.10 函数的图象 考试要求 1.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.2.会画简单的函数图象.3.会运用函数图象研究函数的性质,解决方程解的个数与不等式解的问题. 知识梳理 1.利用描点法作函数图象的方法步骤:列表、描点、连线. 2.利用图象变换法作函数的图象 (1)平移变换 (2)对称变换 ①y=f(x)y=-f(x). ②y=f(x)y=f(-x). ③y=f(x)y=-f(-x). ④y=ax (a>0,且a≠1)y=logax(a>0,且a≠1). (3)翻折变换 ①y=f(x)y=|f(x)|. ②y=f(x)y=f(|x|). 常用结论 1.左右平移仅仅是相对x而言的,即发生变化的只是x本身,利用“左加右减”进行操作.如果x的系数不是1,需要把系数提出来,再进行变换. 2. 函数图象自身的对称关系 (1)若函数y=f(x)的定义域为R,且有f(a+x)=f(b-x),则函数y=f(x)的图象关于直线x=对称. (2)函数y=f(x)的图象关于点(a,b)成中心对称⇔f(a+x)=2b-f(a-x)⇔f(x)=2b-f(2a-x). 3.两个函数图象之间的对称关系 (1)函数y=f(x)与y=f(2a-x)的图象关于直线x=a对称. (2)函数y=f(x)与y=2b-f(2a-x)的图象关于点(a,b)对称. 思考辨析 判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)函数y=|f(x)|为偶函数.( × ) (2)函数y=f(1-x)的图象,可由y=f(-x)的图象向左平移1个单位长度得到.( × ) (3)当x∈(0,+∞)时,函数y=|f(x)|与y=f(|x|)的图象相同.( × ) (4)函数y=f(x)的图象关于y轴对称即函数y=f(x)与y=f(-x)的图象关于y轴对称.( × ) 教材改编题 1.函数y=1-的图象是(  ) 答案 B 解析 将函数y=-的图象向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度,即得到y=1-的图象,故选B. 2.函数f(x)=ln(x+1)的图象与函数g(x)=x2-4x+4的图象的交点个数为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 答案 C 解析 由于函数f(x)=ln(x+1)的图象是由函数y=ln x的图象向左平移1个单位长度得到的, 函数g(x)=x2-4x+4=(x-2)2,故函数g(x)的对称轴为x=2,顶点坐标为(2,0),开口向上, 所以作出f(x),g(x)的图象如图所示, 故函数f(x)与g(x)的图象有两个交点. 3.函数y=f(x)的图象与y=ex的图象关于y轴对称,再把y=f(x)的图象向右平移1个单位长度后得到函数y=g(x)的图象,则g(x)=________. 答案 e-x+1 解析 ∵f(x)=e-x, ∴g(x)=e-(x-1)=e-x+1. 题型一 作函数图象 例1 作出下列各函数的图象: (1)y=|log2(x+1)|; (2)y=; (3)y=x2-2|x|-1. 解 (1)将函数y=log2x的图象向左平移1个单位长度,再将x轴下方的部分沿x轴翻折上去,即可得到函数y=|log2(x+1)|的图象,如图①所示. (2)原函数解析式可化为y=2+,故函数图象可由函数y=的图象向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度得到,如图②所示. (3)因为y=且函数为偶函数,先用描点法作出[0,+∞)上的图象,再根据对称性作出(-∞,0)上的图象,最后得函数图象如图③所示. 思维升华 函数图象的常见画法及注意事项 (1)直接法:对于熟悉的基本函数,根据函数的特征描出图象的关键点,直接作图. (2)转化法:含有绝对值符号的,去掉绝对值符号,转化为分段函数来画. (3)图象变换法:若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、伸缩、翻折、对称得到,则可利用图象变换作图. (4)画函数的图象一定要注意定义域. 跟踪训练1 作出下列各函数的图象: (1)y=x-|x-1|;(2)y=|x|;(3)y=|log2x-1|. 解 (1)根据绝对值的意义,可将函数式化为分段函数y=可见其图象是由两条射线组成,如图①所示. (2)作出y=x的图象,保留y=x的图象中x≥0的部分,加上y=x的图象中x>0部分关于y轴的对称部分,即得y=|x|的图象,如图②实线部分所示. (3)先作出y=log2x的图象,再将其图象向下平移一个单位长度,保留x轴上方的部分,将x轴下方的图象翻折到x轴上方,即得y=|log2x-1|的图象,如图③所示. 题型二 函数图象的识别 例2 (1)(2023·湖州质检)函数y=(2x+2-x)ln|x|的图象大致为(  ) 答案 B 解析 记f(x)=(2x+2-x)ln|x|,函数的定义域是{x|x≠0}, f(-x)=(2-x+2x)ln|x|=f(x),函数f(x)为偶函数,排除D; 当-1<x<1且x≠0时,2x+2-x>0,ln|x|<0, 即f(x)<0,排除A,C. (2)(2022·全国乙卷)如图是下列四个函数中的某个函数在区间[-3,3]上的大致图象,则该函数是(  ) A.y= B.y= C.y= D.y= 答案 A 解析 对于选项B,当x=1时,y=0,与图象不符,故排除B;对于选项D,当x=3时,y=sin 3>0,与图象不符,故排除D;对于选项C,当0<x<时,0<cos x<1,故y=<≤1,与图象不符,所以排除C.故选A. 思维升华 识别函数的图象的主要方法 (1)利用函数的性质,如奇偶性、单调性、定义域等判断. (2)利用函数的零点、极值点等判断. (3)利用特殊函数值判断. 跟踪训练2 (1)(2022·吕梁模拟)函数f(x)=的大致图象为(  ) 答案 A 解析 因为f(x)=,所以f(x)的定义域为R, 又f(-x)==-f(x),所以f(x)为奇函数,图象关于原点对称,排除C选项; 因为<1<,所以0<f(1)==sin 1<,排除B,D选项. (2)(2023·泉州模拟)已知函数f(x)=则函数y=f(1-x)的图象大致为(  ) 答案 B 解析 函数f(x)= 所以y=g(x)=f(1-x)= 所以当x=0时,g(0)=e0-1=0, 故选项A,C错误; 当x≥0时,g(x)=e-x-1单调递减, 故选项D错误,选项B正确. 题型三 函数图象的应用 命题点1 利用图象研究函数的性质 例3 (多选)已知函数f(x)=x|x|-2x,则下列结论正确的是(  ) A.f(x)是偶函数 B.f(x)是奇函数 C.单调递减区间是(-1,1) D.单调递增区间是(-∞,0) 答案 BC 解析 将函数f(x)=x|x|-2x 去掉绝对值,得f(x)= 画出函数f(x)的图象,如图所示,观察图象可知,函数f(x)的图象关于原点对称,故函数f(x)为奇函数,且在(-1,1)上单调递减. 命题点2 利用图象解不等式 例4 (2023·商丘模拟)已知定义在R上的奇函数f(x)在[0,+∞)上的图象如图所示,则不等式x2f(x)>2f(x)的解集为(  ) A.(-,0)∪(,2) B.(-∞,-2)∪(2,+∞) C.(-∞,-2)∪(-,0)∪(,2) D.(-2,-)∪(0,)∪(2,+∞) 答案 C 解析 根据奇函数的图象特征,作出f(x)在(-∞,0)上的图象,如图所示, 由x2f(x)>2f(x),得(x2-2)f(x)>0, 则或 解得x<-2或<x<2或-<x<0, 故不等式的解集为(-∞,-2)∪(-,0)∪(,2). 命题点3 利用图象求参数的取值范围 例5 已知函数f(x)=若关于x的方程f(x)-m=0恰有两个不同的实数解,则实数m的取值范围是(  ) A.(0,1) B.[0,1) C.(1,3)∪{0} D.[1,3)∪{0} 答案 D 解析 因为关于x的方程f(x)-m=0恰有两个不同的实数解,所以函数y=f(x)与y=m的图象有两个交点, 作出函数图象,如图所示, 所以当m∈[1,3)∪{0}时,函数y=f(x)与y=m的图象有两个交点,所以实数m的取值范围是[1,3)∪{0}. 思维升华 当不等式问题不能用代数法求解或用代数法求解比较困难,但其对应函数的图象可作出时,常将不等式问题转化为图象的位置关系问题,从而利用数形结合思想求解. 跟踪训练3 (1)把函数f(x)=ln|x-a|的图象向左平移2个单位长度,所得函数在(0,+∞)上单调递增,则a的最大值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案 B 解析 把函数f(x)=ln|x-a|的图象向左平移2个单位长度,得到函数g(x)=ln|x+2-a|的图象, 则函数g(x)在(a-2,+∞)上单调递增, 又因为所得函数在(0,+∞)上单调递增, 所以a-2≤0,即a≤2. 所以a的最大值为2. (2)已知函数f(x)=|x-2|+1,g(x)=kx.若方程f(x)=g(x)有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是________. 答案  解析 先作出函数f(x)=|x-2|+1的图象,如图所示,当直线g(x)=kx与直线AB平行时斜率为1,当直线g(x)=kx过点A时,斜率为,故f(x)=g(x)有两个不相等的实数根时,实数k的取值范围为. 课时精练 1.为了得到函数y=2x-3-1的图象,只需把函数y=2x的图象(  ) A.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 B.向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 C.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 D.向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 答案 A 解析 将函数y=2x的图象向右平移3个单位长度得到y=2x-3的图象,再向下平移1个单位长度得到y=2x-3-1的图象. 2.(2022·全国甲卷)函数y=(3x-3-x)·cos x在区间上的图象大致为(  ) 答案 A 解析 方法一 (特值法) 取x=1,则y=cos 1=cos 1>0; 取x=-1,则y=cos(-1) =-cos 1<0.结合选项知选A. 方法二 令y=f(x), 则f(-x)=(3-x-3x)cos(-x) =-(3x-3-x)cos x=-f(x), 所以函数y=(3x-3-x)cos x是奇函数, 排除B,D; 取x=1,则y=cos 1=cos 1>0,排除C,故选A. 3.(2023·黑龙江模拟)已知某个函数的图象如图所示,则下列解析式中与此图象最为符合的是(  ) A.f(x)= B.f(x)= C.f(x)= D.f(x)= 答案 A 解析  对于B选项,函数f(x)=有意义,则解得x≠0且x≠1且x≠2,故不满足,错误; 对于C选项,函数f(x)=有意义,则|x|-1≠0,解得x≠±1,故不满足,错误; 对于D选项,当x∈(0,1)时,f(x)=>0,故不满足,错误. 故根据排除法得f(x)=与此图象最为符合. 4.若函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=-f(x+1)的图象大致为(  ) 答案 C 解析 要想由y=f(x)的图象得到y=-f(x+1)的图象,需要先作出y=f(x)的图象关于x轴对称的图象y=-f(x),然后向左平移1个单位长度得到y=-f(x+1)的图象,根据上述步骤可知C正确. 5.已知f(x)是定义在[-5,5]上的偶函数,当-5≤x≤0时,f(x)的图象如图所示,则不等式<0的解集为(  ) A.(-π,-2)∪(0,2)∪(π,5] B.(-π,-2)∪(π,5] C.[-5,-2)∪(0,π)∪(π,5] D.[-5,-2)∪(π,5] 答案 A 解析 因为f(x)是定义在[-5,5]上的偶函数,观察图象结合偶函数性质得 f(x)>0的解集为[-5,-2)∪(2,5],f(x)<0的解集为(-2,2), 当x∈[-5,5]时,sin x>0的解集为[-5,-π)∪(0,π),sin x<0的解集为(-π,0)∪(π,5], 不等式<0等价于或 由解得x∈(-π,-2)∪(π,5], 由解得x∈(0,2), 所以不等式<0的解集为(-π,-2)∪(0,2)∪(π,5]. 6.已知函数f(x)=|x2-1|,若0<a<b且f(a)=f(b),则b的取值范围是(  ) A.(0,+∞) B.(1,+∞) C.(1,) D.(1,2) 答案 C 解析 作出函数f(x)=|x2-1|在区间[0,+∞)上的图象如图所示,作出直线y=1,交f(x)的图象于点B,由x2-1=1可得xB=,结合函数图象可得b的取值范围是(1,). 7.将函数f(x)的图象先向左平移一个单位长度,再向上平移一个单位长度得到函数g(x)的图象,若g(x)为奇函数,则f(0)+f(2)=________. 答案 -2 解析 由函数f(x)的图象先向左平移一个单位长度,再向上平移一个单位长度得到函数g(x)的图象,可得g(x)=f(x+1)+1 , 故f(x)=g(x-1)-1, 所以f(0)+f(2)=g(-1)-1+g(1)-1=-g(1)+g(1)-2=-2. 8.(2023·衡水质检)函数f(x)=的图象与直线y=kx+1交于不同的两点(x1,y1),(x2,y2),则y1+y2=________. 答案 2 解析 因为f(x)==+1,所以f(x)的图象关于点(0,1)对称,而直线y=kx+1过(0,1)点,故两图象的交点(x1,y1),(x2,y2)关于点(0,1)对称,所以=1,即y1+y2=2. 9.已知函数f(x)= (1)画出函数f(x)的图象; (2)当f(x)≥2时,求实数x的取值范围. 解 (1)由题得f(x)=其图象如图所示, (2)由题可得或 解得x≤-或0<x≤, 所以实数x的取值范围为(-∞,-]∪. 10.已知f(x)=是定义在R上的奇函数. (1)请画出f(x)的大致图象并在图象上标注零点; (2)已知a>1,若函数f(x)在区间[-1,a-2]上单调递增,求实数a的取值范围; (3)若函数φ(x)=f(x)-ex,求φ(x)的零点个数. 解 (1)根据题意,列表如下, x -2 -1 0 1 2 f(x) 0 -1 0 1 0 f(x)的大致图象如图所示,其中有A,O,B三个零点, (2)由(1)的函数图象可知,要使f(x)在[-1,a-2]上单调递增,则-1<a-2≤1,即1<a≤3,故a的取值范围为1<a≤3. (3)φ(x)=f(x)-ex的零点即为f(x)与y=ex图象交点的横坐标, 又y=ex在R上单调递增,值域为(0,+∞), 结合(1)的图象,易知f(x)与y=ex的图象在(-∞,0)有一个交点,即φ(x)只有一个零点. 11.(多选)函数f(x)=的图象如图所示,则(  ) A.a>0 B.b<0 C.c>0 D.abc<0 答案 AB 解析 函数的定义域为{x|x≠-c}, 由图可知-c>0,则c<0, 由图可知f(0)=<0,所以b<0, 由f(x)=0,得ax+b=0,x=-, 由图可知->0,得<0,所以a>0, 综上,a>0,b<0,c<0. 12.(2023·济南模拟)若平面直角坐标系内A,B两点满足:(1)点A,B都在f(x)的图象上;(2)点A,B关于原点对称,则对称点对(A,B)是函数f(x)的一个“和谐点对”,(A,B)与(B,A)可看作一个“和谐点对”.已知函数f(x)=则f(x)的“和谐点对”有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案 B 解析 作出函数y=x2+2x(x<0)的图象关于原点对称的图象(如图中的虚线部分),看它与函数y=(x≥0)的图象的交点个数即可,观察图象可得交点个数为2, 即f(x)的“和谐点对”有2个. 13.若函数f(x)=则不等式|f(x)|≥的解集为________. 答案 [-3,1] 解析 因为函数f(x)=的图象如图1所示. 所以|f(x)|=的图象如图2所示, 易得y=与y=|f(x)|的交点为和. 故不等式|f(x)|≥的解集为{x|-3≤x≤1},即[-3,1]. 14.函数f(x)的定义域为(-1,1),其图象如图所示.函数g(x)是定义域为R的奇函数,满足g(2-x)+g(x)=0,且当x∈(0,1)时,g(x)=f(x).给出下列三个结论: ①g(0)=0; ②函数g(x)在(-1,5)上有且仅有3个零点; ③不等式f(-x)<0的解集为{x|-1<x<0}. 其中,正确结论的序号是________. 答案 ①③ 解析 方法一 对于①,由g(x)是定义域为R的奇函数可得g(0)=0,所以①正确;对于②,依题意得g(x)在[0,1)上有唯一的零点x=0,因为g(2-x)+g(x)=0,g(-x)+g(x)=0,所以g(2-x)=g(-x),可知函数g(x)是以2为周期的函数,则g(4)=g(2)=g(0)=0,g(-1)=g(1)=-g(1),即g(-1)=g(1)=0,g(5)=g(3)=g(1)=0,可知函数g(x)在(-1,5)上有且仅有5个零点,所以②不正确;对于③,结合f(x)的图象可知,令f(-x)<0,得0<-x<1,即-1<x<0,因此不等式f(-x)<0的解集为{x|-1<x<0},所以③正确.综上所述,正确结论的序号是①③. 方法二 依题意得g(2-x)+g(x)=0,g(-x)+g(x)=0,所以g(0)=0,g(2-x)=g(-x),可知函数g(x)是以2为周期的函数,所以g(-1)=g(1)=-g(1),即g(-1)=g(1)=0.在平面直角坐标系中画出函数g(x)在(-1,5)上的图象,如图所示.可知①正确,②不正确;对于③,结合f(x)的图象可知,令f(-x)<0,得0<-x<1,即-1<x<0,因此不等式f(-x)<0的解集为{x|-1 <x<0},所以③正确.综上所述,正确结论的序号是①③. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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