第二章 §2.2 函数的单调性与最值(教师用书word)-【步步高】2024年高考数学大一轮复习讲义( 湘教版 甘肃专用)

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§2.2 函数的单调性与最值

考试要求 1.借助函数图象,会用数学符号语言表达函数的单调性、最值,理解实际意义.

2.掌握函数单调性的简单应用.

知识梳理

1.函数的单调性

(1)单调函数的定义

 

增函数

减函数

定义

一般地,设函数f(x)的定义域为D,区间I⊆D,对∀x1,x2∈I

当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),就称f(x)是区间I上的增函数

当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),就称f(x)是区间I上的减函数

图象描述

自左向右看图象是上升的

自左向右看图象是下降的

 

(2)单调区间的定义

如果函数y=f(x)在区间I上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间I叫作y=f(x)的单调区间.

2.函数的最值

设D是函数f(x)的定义域,I是D的一个非空子集.

(1)如果有a∈D,使得不等式f(x)≤f(a)对一切x∈D成立,就说f(x)在x=a处取到最大值M=f(a),称M为f(x)的最大值,a为f(x)的最大值点.

(2)如果有a∈D,使得不等式f(x)≥f(a)对一切x∈D成立,就说f(x)在x=a处取到最小值M=f(a),称M为f(x)的最小值,a为f(x)的最小值点.

常用结论

1.∀x1,x2∈I且x1≠x2,有>0(<0)或(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0(<0)⇔f(x)在区间I上单调递增(减).

2.在公共定义域内,增函数+增函数=增函数,减函数+减函数=减函数.page number 0

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3.函数y=f(x)(f(x)>0或f(x)<0)在公共定义域内与y=-f(x),y=的单调性相反.

4.复合函数的单调性:同增异减.

思考辨析

判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)

(1)因为f(-3)<f(2),则f(x)在[-3,2]上是增函数.( × )

(2)函数f(x)在(-2,3)上单调递增,则函数的单调递增区间为(-2,3).( × )

(3)若函数f(x)在区间(1,2]和(2,3)上均为增函数,则函数f(x)在区间(1,3)上为增函数.( × )

(4)函数y=的单调递减区间是(-∞,0)∪(0,+∞).( × )

教材改编题

1.下列函数中,在区间(0,+∞)上单调递减的是(  )

A.y=x2-1   B.y=x3

C.y=2x   D.y=-x+2

答案 D

2.y=+1在[3,4]上的最大值为(  )

A.2  B.  C.  D.4

答案 A

解析 因为y=+1在[3,4]上单调递减,

所以当x=3时,y取得最大值为+1=2.

3.函数f(x)是定义在[0,+∞)上的减函数,则满足f(2x-1)>f 的x的取值范围是________.

答案 

解析 ∵f(x)的定义域是[0,+∞),

∴2x-1≥0,即x≥,

又∵f(x)是定义在[0,+∞)上的减函数,page number 1

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∴2x-1<,即x<,

则x的取值范围为.

题型一 确定函数的单调性

命题点1 函数单调性的判断

例1 (多选)下列函数在(0,+∞)上单调递增的是(  )

A.y=ex-e-x   B.y=|x2-2x|

C.y=2x+2cos x   D.y=

答案 AC

解析 ∵y=ex与y=-e-x为R上的增函数,

∴y=ex-e-x为R上的增函数,故A正确;

由y=|x2-2x|的图象(图略)知,B不正确;

对于选项C,y′=2-2sin x≥0,

∴y=2x+2cos x在(0,+∞)上单调递增,故C正确;

y=的定义域为(-∞,-2]∪[1,+∞),故D不正确.

命题点2 利用定义证明函数的单调性

例2 证明函数g(x)=在(1,+∞)上单调递增.

证明 任取x1,x2∈(1,+∞),且x1<x2,

则g(x1)-g(x2)=-=,

由于1<x1<x2,∴x1-x2<0,(x1-1)(x2-1)>0,

∴g(x1)-g(x2)<0,即g(x1)<g(x2),

故g(x)在(1,+∞)上单调递增.

思维升华 确定函数单调性的四种方法

(1)定义法;(2)导数法;(3)图象法;(4)性质法.

跟踪训练1 (1)函数g(x)=x·|x-1|+1的单调递减区间为(  )

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