第一部分 第二单元 魏晋至隋唐时期(教师用书word)-【步步高】2024年高考历史大一轮复习讲义(统编版 浙江专用)

2025-01-28
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 三国至隋唐的文化
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.19 MB
发布时间 2025-01-28
更新时间 2025-01-28
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·大一轮复习讲义
审核时间 2025-01-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50209850.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 魏晋至隋唐时期 一、简答题 问题1 三国鼎立时期,军阀割据混战,国家分裂,但也蕴含着历史的进步因素。 试答:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 提示 三国鼎立局面出现前,尽管东汉王朝名义上还存在,但其统治实际上已经瓦解;三国鼎立实现了区域性的局部统一,相对于东汉末年的割据混战是历史的进步。 问题2 魏晋时期民族交融的主要方式。 试答:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 提示 少数民族大量内迁;民族之间相互通婚;民族之间友好往来;少数民族统治者推行封建化政策;等等。 问题3 魏晋时期,南方经济开发带来的影响。 试答:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 提示 丰富了江南人民生活;促进农业生产发展;推动工商业发展及江南城市发展;江南地区影响力日益增强。 问题4 大运河的开凿有何历史意义?如何认识大运河的开通和隋朝灭亡的关系? 试答:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 提示 意义:加强了南北地区的政治、经济和文化交流。认识:开通大运河耗费了大量的人力、物力、财力,给人民带来沉重的徭役负担,加速了隋朝的灭亡。 问题5 中国历代王朝出现了众多“盛世”局面。结合教材知识,概括“盛世”局面呈现的一般特征。 试答:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 提示 国家统一;经济繁荣;政局稳定;社会久安;国力强大(包括军事实力);文化昌盛;民族和睦团结等。 问题6 隋唐时期的三省六部制“民主色彩”的本质。 试答:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 提示 所谓的“民主”是指三省之间分工明确、相互牵制,以防止大臣专权,且唐太宗鉴于隋亡的教训,善于纳谏,增加了这一制度的“民主色彩”。但从本质上看,这一制度仍是君主专制制度的一部分,是为了加强君主专制。 问题7 “今台阁选举,涂塞耳目,九品访人,唯问中正,故据上品者,非公侯之子孙,即当涂之昆弟也。” 这反映了九品中正制的什么弊病?隋唐时期是如何创新的? 试答:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 提示 弊病:以家世门第作为选拔官员的主要标准,世家大族垄断仕途。创新:实行科举制。 问题8 《旧唐书·杨炎传》:“(两税法规定)户无主客,以见(现)居为簿;人无丁中(年龄差异),以贫富为差。……其租、庸、杂徭悉省,而丁额不废……自是……赋不加敛而增入,版籍(人口)不造而得其虚实,贪吏不诫而无所取,自是轻重之权,始归于朝廷矣!” 根据材料,说明两税法的实施具有怎样的作用。 提示 作用:没有提高征税比例,但财政税收却增加了;抑制了人口的逃亡和官吏隐藏逃税的现象;政府重新掌握了国家的财政大权。 问题9 “安史之乱”这段历史对唐朝的发展产生了怎样的影响? 试答:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 提示 破坏了社会经济;唐朝由盛转衰;节度使权力加大,形成藩镇割据的局面。 问题10 《送子天王图》“以释迦降生为中心”。说明这幅画作的题材是什么。反映了怎样的文化现象? 试答:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 提示 题材是宗教人物画。反映了佛教文化在唐代传播,影响了绘画作品。 二、时空填空题 1.大运河的空间位置 (1)填充:大运河以洛阳为中心,向北到涿郡,向南到余杭,沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长2 000多千米,是世界上开凿最早、规模最大的运河。 (2)运河的影响 利:贯通南北,沟通了五大水系,对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展,起了重要作用。 弊:加重人民负担,激化阶级矛盾,推动农民起义。 2.隋唐中央权力机构示意图 填充:(1)①决策机构;②审议机构;③执行机构;④政事堂。 (2)三省六部制的特点:体系完整,职责分明,相互制约,分化相权,加强皇权。 3.唐朝前期疆域和边疆各族的分布图(669年) (1)据上图填充唐代周边主要少数民族:吐蕃、突厥、回纥、靺鞨等。 (2)唐朝对周边民族管理:①灭西突厥,设安西都护府和北庭都护府;②与吐蕃和亲(7世纪)、会盟(9世纪);③封回纥首领为怀仁可汗;④册封靺鞨族的首领大祚荣为渤海郡王。 (3)影响:①有利于边疆地区的开发和疆域的拓展;②促进了民族交融,有利于统一多民族国家的巩固和发展。 4.下左图所示工具是唐朝出现的____________,其主要功能是______________________。 下右图所示桥梁修建于________朝,其主要设计者是______________,该桥的历史地位是____________________。 提示 筒车;借助水力汲水入筒进行灌溉;隋;李春;世界上现存最古老的石拱桥。 5.隋唐中外文化交流示意图 (1)填充:①鉴真东渡;②日本遣唐使;③玄奘西游;④天竺高僧来华。 (2)隋唐对外交流的特点:交流方式多样,包含贸易交往与宗教交流;双向学习,兼收并蓄。 三、材料分析题 1.《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。” 从材料中可以看出江南经济发展的原因有哪些?在中国历史上产生了怎样的影响? 试答:  提示 (1)原因:江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定;自然条件优越。 (2)影响:为经济重心的南移奠定了基础。 2.材料 唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上,首创羁縻府州制度。唐太宗平定突厥后,在其原地设置羁縻府州,任命其首领为都督或刺史,让其继续统辖,但必须由中央任命。羁縻府州赋税不上交中央财政,户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成功后,又推广到其他少数民族地区。唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府,代表中央行使管理权,如安西、北庭都护府管辖西域各羁縻府州。都护由汉人担任,中央任命,不能世袭。 根据材料并结合所学知识,概括唐代对边疆少数民族地区管理的特点及影响。 试答:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 提示  (1)特点:吸取前代经验与教训;先试点后推广;少数民族地区享有较大自主权;管理体系逐步完善。 (2)影响:促进了民族交融;推动了边疆开发;巩固了国家统一。 3.材料 北魏墓葬出土文物图   参照人物服饰,按照时序排列上述三幅北魏墓葬文物图片,说明理由并阐述其史料价值。 试答:  提示 顺序:图二、图一、图三。 理由:图二中人物头戴风帽,上衣下裤,窄袖,袍衫,属典型鲜卑风格。文物出土于鲜卑族发祥地内蒙古地区。 图一人物头戴小帽,宽衣博带,窄袖袍衫,具有鲜卑服饰和汉族服饰相结合的特征,出土于平城(今大同),鲜卑族建立政权后曾将平城作为都城。 图三人物袖口宽大、长衫,具有汉族服饰特征,且出土于河南洛阳,北魏孝文帝将北魏都城由大同迁至此地。 史料价值:出土文物属于一手史料,可信度高。可用于研究北魏服饰发展、政治变革、民族交融等。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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