内容正文:
第一单元 先秦至秦汉时期
一、简答题
问题1 中国原始社会新旧石器时代的社会生产差异(从生产工具、生产方式、生活方式等方面入手)。
旧石器时代
打制石器,从事渔猎和采集,用火取暖,烧烤食物,群居、迁徙生活
新石器时代
磨制石器、从事原始农业和饲养家畜、生活逐渐稳定(原始村落)
问题2 中国最早的奴隶制国家是什么政权?“家既是国,国既是家”源于哪一制度?
禹建立了中国最早的奴隶制国家夏朝。启继承禹的统治,世袭制代替禅让制,家国一体。
问题3 夏商周三代的政治制度。
(1)夏:
①夏王是最高统治者;中央设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官;②对夏部族地方实行直接统治;对其他地方主要通过控制一些部族进行间接统治。
(2)商:
①商王是最高统治者;商王之下设有尹及各类事务官;②内外服制度:内服:商王直接控制的王畿地区;外服:商王间接控制的方国和部族。
(3)西周:
宗法制、分封制、礼乐制构成西周时期基本政治结构。
问题4 对应填充西周政体的突出特点。
填充:①礼乐制度;②井田制;③王位世袭制;④分封制。
问题5 我国先秦时期著名城市的发展及特点。
试答:_________________________________________________________________________
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提示 (1)在黄河流域和长江流域都发现了距今4000多年前的城市遗址(湖北石家河城遗址)。
(2)商朝城市已初具规模,统治者的宫殿和宗庙位于城市的中心。
(3)周朝营建城市形成制度,城邑选址、面积,以及城墙高度、城郭门数、道路宽狭、宫室种类、市场分布都有规定。
问题6 分封制与宗法制的影响。
试答:_________________________________________________________________________
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提示 形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构,加强了周天子对地方的政治统治。宗法制与分封制互相补充,解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突与矛盾。
问题7 读图辨史:从史料角度看,这组图片所示器物属于哪一类型的史料?根据图片信息,说明春秋战国时期社会经济状况。
战国时代的铁制农具 穿有鼻环的牛尊 记载田租的竹简
试答:_________________________________________________________________________
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提示 类型:一手史料或实物史料、原始史料。说明:春秋战国时期经济有重大发展。已经使用铁制农具、牛耕,说明生产力有较大进步;征收地租,表明封建剥削方式已出现。
问题8 结合《中外历史纲要(上)》完成以下表格。
学派
代表人物
代表言论
治国思想
代表利益
儒家
孔子
“为政以德”;“节用而爱人,使民以时”
以德治国
没落奴隶主贵族
孟子
“民为贵,社稷次之,君为轻”“施仁政于民,省刑罚,薄税敛”
新兴地主阶级
法家
韩非子
“法、术、势驾驭臣下”;“以法为教”“以吏为师”。
“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”
以法治国
新兴地主阶级
道家
老子
“我无为而民自化,我好静而民自正”
无为而治、小国寡民
没落奴隶主贵族
墨家
墨子
“古者圣王之为政,列德而尚贤”
兼爱、非攻、尚贤
下层平民
问题9 读图辨史:根据下列反映秦朝历史信息的图片,列出秦朝巩固统一的举措,并简述其历史意义。
皇帝信玺 右丞相印 御史丞印 南郡侯印
统一度量衡 统一文字 统一货币
试答:_________________________________________________________________________
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提示 制度举措:确立皇帝制度,设立三公九卿制度,实行郡县制等制度;推行统一度量衡、货币和文字等经济文化措施。
历史意义:加强中央集权,巩固国家统一;推动国家政治、经济、社会的发展,促进各民族的交往交流交融。
问题10 汉武帝加强统治的措施。
(1)政治方面多有创新,在政治上首创“推恩令”削弱诸侯王的势力,设立中朝加强皇权,地方13个州部分设刺史巡视监察;选官制度确立察举制。
(2)经济方面:商业上实行盐铁官营政府垄断,推行均输平准,国家插手并经营商业贸易。
(3)思想方面:思想大一统,尊崇儒术,朝廷设立五经博士。
(4)边疆治理方面:汉武帝任用卫青、霍去病为将,解决了匈奴问题。在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。公元前60年,西汉在乌垒城设置西域都护府,是管理西域的军政机构。
二、时空分析题
问题1 阅读下面中国新石器时代文化遗存分布图,填出图中代码所示的文化遗存名称,并将下侧栏内的历史信息代码写到对应的横线上。
a.制作彩陶 b.种植粟 c.养蚕缫丝 d.种植水稻 e.制作黑陶,胎壁薄如蛋壳 f.制作玉器
g.出现了祭坛和神庙 h.阶级分化明显
提示 ①红山文化f g h
②龙山文化e f g h
③大汶口文化
④仰韶文化a b
⑤良渚文化f g h
⑥河姆渡文化c d
中华文明起源的特点:多元一体
问题2 阅读春秋战国时期主要思想家分布图,填出图中代码处的历史信息。并结合所学,归纳“百家争鸣”出现的意义。
A儒家;B韩非;C孟子;D兼爱;非攻。
意义:百家争鸣是社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映,是中国历史上第一次思想解放运动。为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础,成为后世中华思想文化的源头活水,影响十分深远。
问题3 下图为汉代丝绸之路示意图,将内容补充完整并简述其影响。
(1)背景:西汉时期,汉武帝派张骞从长安出发往西经河西走廊出使西域,开辟了“丝绸之路”。
(2)表现:中国的丝织品及技术、物种经过西域、中亚转运到西亚、欧洲。欧洲及中亚的物种也传入中国。
(3)影响:“丝绸之路”促进了西汉军事和经济实力的增强,也促进了中国与中西亚地区以及欧洲的陆路交通的发展,推动了东西方商品贸易和经济文化的交流。
三、材料分析题
1.下列两段材料共同反映了怎样的思想观念?具有怎样的历史意义?
材料一 人无于水监,当于民监。——《尚书·酒诰》
材料二 惟王子子孙孙永保民。——《尚书·梓材》
思想观念:_______________________________________________________________________
历史意义:_______________________________________________________________________
提示 反映西周统治者从重神观念转向重人观念(或统治者逐渐认识到民的重要性);对中国历史上民本思想的产生有重大影响,历代以民为本、民为邦本思想,在治国理政上发挥了积极作用(或缓和社会矛盾,促进国家治理良性发展,任意2点即可)
2.材料 战国后期,荀子到秦国访问。他对人讲述访问观感时说:“(秦)其固塞险,形势便,山林川谷美,天材之利多,是形胜也。入境,观其风俗,其百姓朴,其声乐不流汙,其服不挑,甚畏有司而顺,古之民也。及都邑官府,其百吏肃然莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛,古之吏也。入其国,观其士大夫,出于其门,入于公门,出于公门,归于其家,无有私事也,不比周,不朋党,倜然莫不明通而公也,古之士大夫也。观其朝廷,其间听决百事不留,恬然如无治者,古之朝也。故四世有胜,非幸也,数也。”——《荀子·强国篇》
阅读上述材料,分析探讨良好的吏治在秦崛起与统一中起到的历史作用。
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提示 商鞅变法废旧立新,其在政治制度上最重要的措施是废除分封制,在地方上普遍推行县制,县的主要官员由君主任免、考核。这个制度便于国君直接控制地方,因此,秦国吏治出现了荀子所见“百吏肃然莫不恭俭、敦敬、忠信”,“不比周,不朋党”。地方的行政管理权从世袭贵族手中回到国君手中,避免了地方分割国家的财政、军事、行政管理权,提高了行政效率,使秦国达到了富国强兵的目的。
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