内容正文:
人教版六年级数学下册
百分数(二)
2.1 折 扣
1
学习目标
经历了解信息,解决“折扣”问题的过程。
理解“打折”的含义。以及折扣与分数、百分数之间的关系,会解决有关“折扣”的问题。
体验百分数在现实生活中的广泛应用,获得用数学解决问题的成功体验,丰富学生的生活经验。
2
回顾复习
1. 写出下面的百分数。
百分之一
百分之二十八
百分之零点五
1%
28%
0.5%
3
2.读一读下面的百分数。
17%
45%
99%
读作:百分之十七
读作:百分之四十五
读作:百分之九十九
0.6%
7.5%
33.3%
读作:百分之零点六
读作:百分之七点五
读作:百分之三十三点三
4
情境引入
商店有时会采用打折扣销售的方式,
降价出售商品,俗称“打折”。
5
例题解读
爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在
商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?
6
例题解读
爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在
商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?
八五折就是按原价的85%销售。
现价=原价×85%
180×85%=153(元)
答:买这辆车用了153元。
单位“1”
7
折扣的意义:商店有时降价出售商品,
叫做打折扣销售,通称________。
2. 几折就表示 ,也就是 。
它表示的是一种关系,就是现价按原价的
或者 销售。
“打折”
十分之几
百分之几十
十分之几
百分之几十
8
爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在
商店打八五折出售。买这辆车少花多少钱?
9
爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在
商店打八五折出售。买这辆车少花多少钱?
八五折就是按原价的85%销售。
现价=原价×85%
180-180×85%=27(元)
答:买这辆车少花27元。
单位“1”
少花的=原价-现价=原价-原价×85%
10
爸爸买了一个水壶,原价160元,
现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
11
爸爸买了一个水壶,原价160元,
现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
便宜的价格=原价-现价
现价=原价×90%
160–160×90%
=160–144
=16(元)
法一
答:比原价便宜了16元。
九折就是按原价的90%销售。
单位“1”
12
爸爸买了一个水壶,原价160元,
现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
13
爸爸买了一个水壶,原价160元,
现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
答:比原价便宜了16元。
九折就是按原价的90%销售。
单位“1”
现价占原价的90%
便宜的价格占原价的(1-90%)
便宜的价格=原价×(1-90%)
160×(1–90%)
=160 ×10%
=16(元)
法二
14
小 结
折扣的意义
几折就表示十分之几,也就是百分之几;
几几折就表示十分之几点几,也就是百分之几十几。
已知原价和折扣,求现价
已知现价和折扣,求便宜的钱数
与折扣有关的实际问题的解题方法
已知现价和折扣,求原价
现价=原价折扣
便宜的钱数=原价-原价折扣
原价=现价折扣
15
随堂小测
1.算出下面各物品打折后出售的价钱。(单位:元)
原价:80.00
原价:105.00
原价:35.00
现价:______
现价:______
现价:______
六五折
七折
八八折
16
2.在商场打八五折时,妈妈给小颖买了一件外衣和一个书包,共花了323元。已知外衣原价220元,书包原价多少元?
17
2.在商场打八五折时,妈妈给小颖买了一件外衣和一个书包,共花了323元。已知外衣原价220元,书包原价多少元?
找出题中的等量关系式:
(外衣价格+书包价格)×85%=323(元)
规范解答:
220元
323÷85%-220
=380-220
=160(元)
答:书包原价160元。
18
3.一件商品的进价加上50元是定价,一位顾客按八折购买了这件商品,商场还赚了10元。求这件商品的进价是多少钱?
19
3.一件商品的进价加上50元是定价,一位顾客按八折购买了这件商品,商场还赚了10元。求这件商品的进价是多少钱?
规范解答:
法一
综合法
定价=售价
进价+10=售价
进价+10=定价
设这件商品的进价是元,列方程求解即可
设这件商品的进价是元。
答:这件商品的进价是150元。
20
3.一件商品的进价加上50元是定价,一位顾客按八折购买了这件商品,商场还赚了10元。求这件商品的进价是多少钱?
规范解答:
法二
分析法
定价=进价+50
按定价销售:赚50元
按八折销售:赚10元
少赚50-10=40元
40元对应定价的二折(20%)40除以20%可得定价
答:这件商品的进价是150元。
21
易错提醒
李阿姨去家电商场买热水器,按九折购买需要花1125元,
按八折购买需要花多少钱?
22
易错提醒
错误解答
正确解答
错因分析:此题错在把九折的售价看成了原价。按八折购买,是指按原价的80%,应先求出原价。(单位“1”找错)
李阿姨去家电商场买热水器,按九折购买需要花1125元,
按八折购买需要花多少钱?
答:需要花900元。
答:需要花1000元。
23
人教版六年级数学下册
百分数(二)
2.2 成数
24
学习目标
经历了解信息,解决“成数”问题的过程。
理解成数的意义,会进行成数、分数和百分数之间的互相改写。
能应用成数进行有关的计算,进一步提高百分数实际应用的能力。
25
情境引入
“今年我省油菜籽比去年增产二成”
“今年十一黄金周长城的游客人数比去年增长三成”
这是什么意思呢?
26
成数表示一个数是另外一个数的十分之几,通称“几成”。
例如,“一成”就是十分之一,改写成百分数就是10%。
二成就是十分之二,也就是20%。
三成五就是十分之三点五,也就是35%。
农业收成,经常用“成数”来表示。
27
例题解读
某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?
28
例题解读
某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?
二成五就是去年用电量的25%
去年用电量×25%=今年比去年少的用电量
答:今年的用电量
是262.5万千瓦时。
单位“1”
今年用电量=去年用电量×(1-25%)
29
典型例题
某市2019年出境旅游人数为96万人次,比上一年增长两成。该市2018年出境旅游人数为多少人次?
30
典型例题
二成就是上一年出境旅游人数的20%
2018年出境旅游人数×20%=2019年比2018年增长的人数
单位“1”
2019年出境旅游人数=2018年出境旅游人数×(1+20%)
某市2019年出境旅游人数为96万人次,比上一年增长两成。该市2018年出境旅游人数为多少人次?
96÷(1+20%)
=96÷1.2
=80(人)
答:2018年出境旅游
人数为80人。
31
小 结
成数的意义
几成就表示十分之几,也就是百分之几十;
几成几就表示十分之几点几,也就是百分之几十几。
解决问题,一般把成数转化成百分数,解题思路方法就与百分数问题完全相同。
与成数有关的实际问题的解题方法
32
随堂小测
1.某县前年秋粮产量为2.8万吨,去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨?
33
随堂小测
1.某县前年秋粮产量为2.8万吨,去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨?
2.8×(1+30%)=3.64(万吨)
答:去年秋粮产量是3.64万吨。
规范解答:
34
2. 某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆,比上月增长三成。一月份出口汽车多少万辆?
35
2. 某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆,比上月增长三成。一月份出口汽车多少万辆?
1.3÷(1+30%)=1(万辆)
答:一月份出口汽车1万辆。
规范解答:
36
3.某汽车厂去年销售了2.8万辆轿车,今年的销量比去年增长三成五,这两年一共销售了多少万辆轿车?
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3.某汽车厂去年销售了2.8万辆轿车,今年的销量比去年增长三成五,这两年一共销售了多少万辆轿车?
规范解答:
今年的销量比去年增长三成五
单位“1”:去年的销量
三成五:35%
答:这两年一共销售了
6.58万辆轿车。
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人教版六年级数学下册
百分数(二)
2.3 税率
39
纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。每个公民都有依法纳税的义务。
40
税收种类
缴纳的税款叫应纳税额。
应纳税额与各种收入(销售额、营业额、‥‥‥)的比率叫做税率。
税收分为哪几类呢?
消费税
增值税
个人所得税
41
42
某小规模纳税企业要按应纳税销售额的3%缴纳增值税。该企业10月份的应纳税销售额是30万元,10月份应缴纳增值税多少万元?
43
某小规模纳税企业要按应纳税销售额的3%缴纳增值税。该企业10月份的应纳税销售额是30万元,10月份应缴纳增值税多少万元?
按营业额的5%缴纳营业税
营业税是营业额的5%,即税率为5%。
税率的单位“1”是营业额。
规范解答:
解:30×3%=0.9(万元)
答:10月份应缴增值税0.9万元。
44
⑴税率是永远不变的。( )
⑵各种收入与应纳税额的比率叫税率。( )
⑶纳税只有我国才有,其它国家没有。( )
⑷营业额是300万元的饭店,如果按营业额的5%缴纳营业税,那么纳税额应是15万元。
( )
√
×
×
×
判断。
45
46
李阿姨的月工资是5000元,扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴个人所得税多少元?
(5000-3500)×3%=45(元)
答:她应缴个人所得税45元。
47
体育彩票兑奖时规定,超过一万元的奖金要按获奖金额的 20% 缴纳个人所得税。王叔叔幸运地中了 500 万元的巨奖,他应缴纳的税款是多少万元?他能得到多少万元?
500×20%=100(万元)
500-100 =400(万元)
答:应缴纳税款 100 万元,能得到 400 万元。
48
城市中的饭店除了要按营业额的5%缴纳营业税以外,还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税.如果一个饭店平均每个月的营业额是20万元,那么每年应交这两种税共多少元?
20×12×5%=12(万元)
120000×7%=8400(元)
49
什么是税率?
应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的比率叫做税率。
税率的计算公式是什么?
税率= ×100%
应纳税额
各种收入
解决与税率有关的实际问题,实质上是“求一个数的百分之几是多少”和“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的问题,和百分数问题解题思路相同。应纳税额=收入额×税率。
50
人教版六年级数学下册
百分数(二)
2.4 利率
51
52
压
岁
钱
53
54
2015年10月中国人民银行公布的存款利率
假如我有10000元存1年定期,到期后可以得到多少利息呢?
10000×1.5%×1=150(元)
55
2015年11月,王奶奶把5000元钱存入银行。
取回的钱=利息+本金
定期存款2年,年利率2.1%到底什么意思?
存满两年,银行在这两年期间每一年都按2.1%利率支付利息,要支付2年。
56
2015年11月,王奶奶把5000元钱存入银行。 定期存款2年,年利率2.1%,两年后王奶奶能取回多少钱?
57
2015年11月,王奶奶把5000元钱存入银行。 定期存款2年,年利率2.1%,两年后王奶奶能取回多少钱?
小明的解法:
5000×2.1%×2=210(元)
5000+210=5210(元)
小丽的解法:
5000×(1+2.1%×2)
=5000×(1+0.042)
=5000×1.042
=5210(元)
答:到期时王奶奶可以取回5210元。
58
2015年11月,张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行,存期为3年,年利率为2.75%。到期支取时,张爷爷可得到多少利息?到期时张爷爷一共能取回多少钱?
59
2015年11月,张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行,存期为3年,年利率为2.75%。到期支取时,张爷爷可得到多少利息?到期时张爷爷一共能取回多少钱?
答:到期时,张爷爷可得到660元利息, 一共能取回8660元。
8000×2.75%×3=660(元)
8000+660=8660(元)
60
2015年7月,王叔叔把已存入银行三年的定期存款取回,得到利息637.5元,他存款时的年利率是4.25%。王叔叔三年前存入银行多少元钱?
637.5÷3÷4.25%=5000(元)
解答:
答:王叔叔三年前存入银行5000元。
61
为存取方便,小敏姐姐拿12000元钱在银行办理了活期储蓄,年利率为0.35%。2个月后,她把钱全部取出来,她应得利息多少元?
12000×0.35%×(2÷12)=7(元)
答:她应得利息7元。
解答:
62
李伟家买国家建设债券5000元,如果年利率是4.11%,到期时他家获得5616.5元。李伟家存了几年?
利息:5616.5-5000=616.5(元)
时间:616.5÷5000÷4.11%=3(年)
利息
本金
利息=本金×利率×时间
时间=利息÷本金÷利率
答:李伟家存了3年。
63
如果你有10000元,打算存入银行两年。现在有两种储蓄方法,一种是存两年期;一种是先存一年期,到期后把本金和利息合在一起再存入一年(利率如下表)。算一算,哪种储蓄方法获得的利息更多?
64
如果你有10000元,打算存入银行两年。现在有两种储蓄方法,一种是存两年期;一种是先存一年期,到期后把本金和利息合在一起再存入一年(利率如下表)。算一算,哪种储蓄方法获得的利息更多?
存两年期:
存一年期:
答:存两年期获得的利息更多。
65
2007年,小刚家收入16000元,把收入的40%存入银行定期一年,年利率是3.87%,到期后应得利息多少元?缴纳5%的利息税后,实际得到利息多少元?
66
先求本金是多少。
16000×40%=6400(元)
答:到期后应得到利息247.68元,实际得到利息235.3元。
再求税前的利息是多少。
6400×3.87%×1
=6400×0.0387
=247.68(元)
2007年,小刚家收入16000元,把收入的40%存入银行定期一年,年利率是3.87%,到期后应得利息多少元?缴纳5%的利息税后,实际得到利息多少元?
再求税后的利息是多少。
247.68×(1-5%)
=247.68×0.95
≈235.3(元)
67
68
$$