第一单元 第4课时 小数的性质（分层作业）数学北师大版四年级下册

第一单元 第4课时 小数的性质 分层作业 1.涂色表示下面各数。 2.涂一涂，比一比，你发现了什么？东东身高1.5米，丽丽身高1.50米，在下图中涂出这两个小数。 我发现：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小（ ）。 3.给下列物品贴上价格标签。（以元为单位，用两位小数表示） 4.下图中的小数与1最接近的是（ ）。 A.0.3 B.0.8 C.0.5 5.把相等的数连起来。 6.下表是某品牌榨菜所含的四种营养成分，其中含量最高的是（ ）。 A.蛋白质 B.膳食纤维 C.钠 D.钙 7.我会填。 （1）4.50的计数单位是（ ）,化简后是（ ）,化简后的计数单位是（ ）。 （2）不改变数的大小，将0.3改写成用百分之一作计数单位的小数是（ ）。 （3）7、7.0和7.00这三个数的（ ）相等，但是（ ）不同。 （4） 一个三位小数化简后是16.8,这个小数原来是（ ）。 8.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数。 7.8=（ ） 0.8=（ ） 2.06=（ ） 10.2=（ ） 12=（ ） 200.40=（ ） 9.在□里填上合适的数。 （1） □里最大能填几？ 7.86＞7.□6 □.55＜6.66 （2） □里最小能填几？ 6.18＜□.08 8.□5＞8.36 10.用“7、8、0、0”和小数点组数，写出符合要求的小数。 (每个数只能用一次，且都要用上，每组写出一个即可) （1） 只能去掉一个“0”而不改变大小的三位小数。 （2） 可以去掉两个“0”而不改变大小的三位小数。 （3）一个“0°都不能去掉的三位小数。 11.请你用0、4、6、9和小数点按要求写数。 （1）整数部分最大，且0不读出来的两位小数。 （2）整数部分最小，且小数部分的十分位是6的小数。 1．图略 图1涂4列、图2涂40小格、图3涂4小格 【分析】此题考查了涂方格图理解小数的性质。 【详解】图1涂4列、图2涂40小格、图3涂4小格 2．1.5涂一个正方形加5列，1.50涂一个正方形加50小格 1.5=1.50 不变 【分析】此题考查了涂方格图理解小数的性质。 【详解】1.5=1.50，在小数的末尾添 0 或去 0，小数的大小不变。 3． 【分析】此题考查了低级单位转化为高级单位，复名数转化成单名数的知识。 【详解】低级单位前面的数改写成分母是10，100，1000，…的分数，再把分数改写成小数的形式。2元5角=2.50元；8元=8.00元；12元5分=12.05元。 4．B 【分析】此题考查了在数轴上表示数的知识。 【详解】图中数轴每一小格表示0.1，图中最接近1的是0.8。 5． 【分析】此题考查的是小数的性质。 【详解】在小数的末尾添 0 或去 0，小数的大小不变。 6．B 【分析】此题考查的是小数的大小比较的知识。 【详解】从最高位比起，膳食纤维含量最高。 7．(1)0.01 4.5 0.1 (2)0.30 (3)大小 计数单位 (4)16.800 【分析】此题考查的是小数的性质。 【详解】在小数的末尾添 0 或去 0，小数的大小不变。 8． 【分析】此题考查的是小数的性质。 【详解】在小数的末尾添 0 或去 0，小数的大小不变。 9．（1）7 6 （2）7 4 【分析】此题考查的是小数的大小比较的知识。 【详解】7.86＞7.□6 ，整数部分和百分位都相等，十分位就要比8小1，就是7； □.55＜6.66左边十分位和百分位都小于右边，所以个位应比6小1。 6.18＜□.08 ，右边十分位小于左边十分位，所以右边个位应比6大1； 8.□5＞8.36左边百分位5小于右边的6，所以左边十分位要比3大1。 10．（1）0.780、7.080、8.070、0.870(任答一个即可)。 （2）7.800、8.700(任答一个即可)。 （3）7.008、8.007、0.078、0.087、0.708、0.807(任答一个即可)。 【分析】此题考查的是小数的性质。 【详解】在小数的末尾添 0 或去 0，小数的大小不变。 11．（1）90.46、90.64 （2）0.649、0.694 【分析】此题考查了数的读写法和数的组成。 【详解】整数部分最大，且0不读出来的两位小数：90.46、90.64；整数部分最小，且小数部 分的十分位是6的小数：0.649、0.694。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$