第13课 亚非拉民族独立运动 课件--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第13课　亚非拉民族独立运动 课程标准 核心素养 　　通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张以及亚非拉人民的抗争，理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 (1)理解拉丁美洲的民族独立运动的背景，识记拉丁美洲的民族独立运动的基本史实，认识门罗宣言的本质和墨西哥宪法的阶级属性。(历史解释、唯物史观) (2)认识亚洲的觉醒和非洲的抗争的背景、过程及结果，理解民族独立运动的影响，探究亚非拉近代历史发展的特征。(史料实证、家国情怀) 一、拉丁美洲的民族独立运动 1．民族独立运动 (1)背景 主要原因 欧洲殖民者长期的________和经济剥削 经济因素 到18 世纪末19 世纪初，________的经济有了一定发展 思想因素 ________的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长 政治压迫 拉丁美洲 启蒙思想 外部因素 ①__________动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制。 ②美国的独立更是大大鼓舞了拉丁美洲人民 法国大革命 (2)过程 ①序幕：_____年海地的独立，拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕。 ②领袖：玻利瓦尔、______。 ③结果：西属拉丁美洲殖民地于1826年基本实现了独立；1822年，____摆脱葡萄牙的统治获得了独立；1889年，巴西废除君主制，建立共和国。 1804 圣马丁 巴西 (3)影响 ①独立以后，除巴西以外的拉丁美洲国家，都建立了共和国。 ②各国大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治，政治经济发展停滞不前。 ③英美等国在“____”的幌子下，加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。 援助 2．美国门罗宣言 (1)发表：_____年，美国总统门罗发表宣言。 (2)内容 ①宣称美洲是美洲人的美洲，将________视为自己的势力范围。 ②美国在对拉丁美洲进行经济侵略的同时，还进行________。 (3)评价 ①“金元外交”和“________”并用。 ②拉美人民面临着继续民族民主革命的艰巨任务。 1823 拉丁美洲 武力干涉 大棒政策 [图解史]　美国的“大棒政策” 门罗宣言中的主张又被称为“门罗主义”。“门罗主义”实际上是把拉丁美洲作为美国的势力范围，是美国实行对外扩张政策的重要标志。“门罗主义”后来发展为“大棒政策”。“大棒政策”是在保护美国公司的利益和预防其他列强可能干涉拉美事务的借口下，以先发制人的手段干涉拉美各国内政的帝国主义政策。 3．墨西哥宪法 (1)1910年，墨西哥爆发资产阶级革命；墨西哥人民赶走了独裁者。 (2)1917年，墨西哥颁布了资产阶级宪法。 (3)宪法一定程度上反映了革命的成果，体现了资产阶级民主原则，为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。 二、亚洲的觉醒 1．背景 (1)政治上：帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。 (2)经济上：亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展。 (3)思想上：民族忧患意识和民主改革意识觉醒。 [释概念]　亚洲的觉醒 亚洲的觉醒不仅指亚洲人民掀起反帝反封建斗争，资产阶级民族民主意识觉醒，更指亚洲资产阶级从改良走向革命，走向由资产阶级领导的、广大人民群众积极参加的反帝反封建的民族民主革命。这一民族民主革命以资产阶级改革和革命为主体，也包括旧式农民起义。 2．代表：印度的民族解放运动、____的立宪革命和中国的辛亥革命。 3．概况 代表 概况 意义 印度民族 解放运动 (1)1885年，印度民族资产阶级成立“______”。 (2)1905年，以______为首的国大党激进派掀起民族独立新高潮。 (3)1908年，爆发孟买工人政治总罢工 1908年的孟买总罢工成为20世纪初印度人民________的高潮，表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台 伊朗 国大党 提拉克 反英斗争 代表 概况 意义 伊朗立 宪革命 1905—1911年，伊朗爆发________，制定的宪法规定伊朗为________国家 打击了封建主义和外国势力， 传播了民族民主革命思想 中国辛 亥革命 1911 年，中国爆发辛亥革命，推翻了清王朝统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和国 拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，传播了________理念，极大推动了中华民族思想解放，推动了中国社会变革 立宪革命 君主立宪 民主共和 三、非洲的抗争 1．背景 (1)帝国主义在瓜分非洲的过程中，一直遭到非洲人民的强烈反抗。 (2)武装斗争是非洲人民的主要斗争形式。 2．代表：埃及的抗英斗争、苏丹______起义和埃塞俄比亚抗意战争。 马赫迪 3．概况 埃及的抗 英斗争 (1)埃及成立了______，提出“埃及是埃及人的埃及”的口号。 (2)1882年，祖国党领袖、爱国军官______领导埃及军民抵抗英国侵略。 (3)后来阿拉比被俘，英国占领埃及 祖国党 阿拉比 苏丹马赫 迪起义 (1)英国在控制埃及的过程中，也把侵略矛头指向埃及的邻国____。 (2)1881年，苏丹爆发大起义。起义领导人自称“______”，号召人民起来斗争，赶走外国侵略者。 (3)起义沉重打击了英国侵略者。起义失败后，英国控制了苏丹 苏丹 马赫迪 埃塞俄比 亚抗意战争 (1)_____年，意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争。 (2)埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世发表《__________》，号召人民抗击侵略者，保卫国家的独立。 (3)1896年打败侵埃意军，迫使意大利签署和约，承认埃塞俄比亚是独立国家 1894 告人民诏书 [拓教材]　非洲各国反帝斗争失败的根源 非洲各国贫穷落后，除埃及的资产阶级民主主义者阿拉比领导的反帝斗争较先进外，其他国家的反帝斗争都是旧式的反抗，且带有宗教色彩。因此，除埃塞俄比亚外，非洲各国的反帝斗争都失败了。 4．影响：亚非拉的民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国的封建势力，推动了民族独立和世界历史的发展。 [史论要旨] 1．由于殖民者的剥削和压迫等一系列原因，19世纪，拉丁美洲在玻利瓦尔等人的领导下掀起了民族独立运动的浪潮，各国纷纷获得了独立。但是，独立后的拉丁美洲依然受到英美等国的侵略。 2．19世纪末20世纪初，亚洲资本主义经济得到一定的发展，资产阶级登上了政治舞台，领导了一系列的独立运动，被称为“亚洲的觉醒”。这些运动沉重地打击了帝国主义和封建主义势力，推动了民族民主革命的进程。 3．19世纪末期，非洲出现了民族独立运动的高潮，以武装斗争为主要形式，埃塞俄比亚取得了抗意战争的胜利。 主题一　史料实证——拉丁美洲的民族独立运动 材料一　拉美独立意识的成因是沉重的殖民压迫，这主要体现为政治上的金字塔式的统治结构。土生白人和有色人种居于底层，没有地位；实行大庄园制，殖民者借以对土著居民进行奴役、剥削；主张绝对服从天主教教义，束缚和控制了民众的思想，殖民压迫催生了拉丁美洲的民族独立意识。 ——摘编自王金莲《拉美民族独立意识的觉醒及其局限性分析》 材料二　由于拉丁美洲居民的种族成分多种多样，他们的斗争错综复杂，有种族压迫，也有阶级压迫，斗争具有双重性，两者交织在一起。 ——摘编自李春辉《拉丁美洲史稿》 [解读]　材料一反映的是拉美民族独立意识形成的原因，包括沉重的殖民压迫，严重的奴役剥削，殖民者利用天主教对民众思想的束缚和控制。材料二反映的是拉美人民争取民族独立任务的双重性，即反种族压迫和阶级压迫。 [问题] (1)根据材料一，分析拉丁美洲民族独立意识增长的因素有哪些。 (2)根据材料二，分析拉丁美洲独立运动的革命任务的性质。 [结论] (1)因素：政治上的殖民压迫，经济上严重的奴役剥削，思想上受天主教会的束缚。 (2)性质：具有反对外来帝国主义和本国封建主义的双重性。 [拓展延伸]　美国独立战争和拉美民族独立运动的异同点 (1)不同点 范围 美国独立战争只局限于北美13个州，拉美民族独立运动席卷整个拉丁美洲 领导者 美国独立战争中，资产阶级和种植园主结成联盟，起了领导作用；拉美民族独立运动中，资产阶级力量很弱，只是作为一股力量参加了运动，运动的领导权掌握在土生白人地主的手中 影响 美国独立战争对法国大革命和拉丁美洲的民族独立运动起了重大推动作用，美国赢得了彻底独立，也为其资本主义迅速发展奠定了基础；拉美民族独立运动后，拉美国家则面临着新的殖民主义威胁，国内封建庄园经济和独裁统治普遍存在，资本主义发展困难重重 (2)相同点：都是在经济发展、民族民主意识增强、启蒙思想影响下爆发的；都要求摆脱殖民统治，争取国家独立，发展经济；都以小抗大，以弱胜强；都是以独立战争形式出现的资产阶级革命。 主题二　历史解释——亚洲的觉醒 材料一　1908年，印度孟买工人为抗议英国殖民当局而爆发政治总罢工。罢工几乎席卷全市所有的工矿企业、铁路部门和海港码头，10余万工人和市民参加，要求立即释放提拉克。罢工者还走上街头，举行抗议游行，并修筑街垒，与军警展开浴血战斗，有200多人被打死。 ——根据孟买1908年总罢工等资料整理 材料二　辛亥革命的喜与悲。(见下图) 材料三　下面是《中华民国临时约法》的部分条文： 第二条　中华民国之主权，属于国民全体。 第四条　中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其总统权。 第十六条　中华民国之立法权，以参议院行之。 第十九条　参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上可决弹劾之。 [解读]　材料一介绍了1908年孟买工人大罢工的情景，以第一个句号为界分为两个部分，前半部分是对罢工的定性，后半部分是对罢工情况的介绍。阅读材料二的漫画时要注意漫画《望风而起》中插着“民权”旗帜的地方很多，漫画《共和》中“共和”的旗帜孤零零地插在山顶，四周被水包围着。材料三是《中华民国临时约法》的部分内容，从中可以分析中华民国的政体性质及辛亥革命的重要意义。 [问题] (1)1908年孟买工人大罢工的直接原因和根本原因分别是什么？ (2)材料二的漫画反映了辛亥革命后的什么信息？ (3)材料三中，当时资产阶级要确立的是怎样的政体？用一句话指出“中华民国之主权，属于国民全体”这一规定的进步意义。 [结论] (1)直接原因：1908年，英国殖民当局逮捕了提拉克。根本原因：印度人民要求推翻殖民统治，实现民族独立。 (2)信息：图1反映了武昌起义后各地纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。图2反映了民主共和观念激荡全国，资产阶级革命脱离群众，革命顺利发展中隐藏着失败的危机。 (3)政体：民主共和制(或责任内阁制)。意义：从根本上否定了君主专制制度。 [拓展延伸]　正确认识亚洲的觉醒 (1)背景 ①帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。 ②民族资本主义得到一定发展，民族忧患意识和民主改革意识觉醒。 (2)性质：反帝反封建的资产阶级民主革命。 (3)特点 ①内容是资产阶级的民族民主革命运动。 ②建立了资产阶级政党、团体并由其领导。 ③出现相互支援和相互支持的现象。 ④新的阶级力量无产阶级参与了斗争。 ⑤由于资产阶级的软弱性而失败。 (4)意义 ①取得了不少成果，特别是开辟了资产阶级民主革命新时代。 ②它标志着亚洲各国人民已作为一支反对帝国主义的强大政治力量登上国际斗争的舞台。 ③为后来的革命提供了历史经验和教训，为亚洲各国走上独立道路奠定了一定的社会基础。 1．美国学者杰里·本特利说，“(他)是共和政体的热情拥护者”“(他领导的军队)战胜了西班牙军队，将整个南美洲的西班牙统治者赶下了台”。这位历史人物是(　　) A．玻利瓦尔　　　　　　　 B．马赫迪 C．提拉克 D．桑地诺 A 解析： 根据材料“战胜了西班牙军队，将整个南美洲的西班牙统治者赶下了台”并结合所学知识可知，玻利瓦尔领导了南美洲人民反抗西班牙殖民者的独立运动，并最终取得了胜利，因此玻利瓦尔被称为“南美的解放者”，A项正确；马赫迪是苏丹起义的领导者，而材料内容体现的是玻利瓦尔的贡献，排除B项；提拉克是印度民族解放运动的领导人，与材料所述南美洲无关，排除C项；桑地诺是尼加拉瓜反美游击队的领导人，与材料“战胜了西班牙军队”等信息不符，排除D项。 2．印度民族解放运动的领导者提拉克曾经说：“自治，就是自己的统治，要把全部管理权拿到自己手里，我要房子的钥匙。”提拉克主张“自治”是要摆脱(　　) A．荷兰的殖民统治 B．美国的殖民统治 C．英国的殖民统治 D．法国的殖民统治 C 解析： 结合所学知识可知，当时印度是英国的殖民地，英国从印度获得巨额的财富，因此印度也被称为“英国女王王冠上一颗明亮的宝石”，所以提拉克主张“自治”是要摆脱英国的殖民统治，C项正确。 3.1911年10月12日，刚抵达美国的孙中山从当地报纸上看到一条与中国有关的最新消息，他当时第一想法就是尽快回国，以实现亲自指导革命的夙愿。这一“消息”应是(　　) A．同盟会成立 B．武昌起义爆发 C．中华民国成立 D．清帝宣告退位 B 解析： 题干时间“1911年10月12日”是在武昌起义爆发以后，故B项正确。 4．当意大利发出最后通牒时，孟尼利克二世向全国颁布了《告人民诏书》：“敌人从海外入侵……危及我们的国家和人民。我已忍无可忍！我要采取行动捍卫国家，抗击敌人。”其目的是(　　) A．唤醒民族意识 B．维护国家统一 C．支持民族经济 D．加强军队建设 A 解析： 根据材料“敌人从海外入侵……抗击敌人”可知，1894年，为反抗意大利的侵略，埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世颁布《告人民诏书》，号召人民抗击侵略者，保卫国家独立，其目的是要唤醒民族意识，故选A项；意大利侵略前，埃塞俄比亚已经完成国家统一，排除B项；支持民族经济与“捍卫国家，抗击敌人”不符，排除C项；《告人民诏书》主要是反对外敌入侵，唤醒民族意识，而不是加强军队建设，排除D项。 5．阅读下列材料，回答问题。 材料一　1905年，伊朗(时称为“波斯”)发生立宪革命，一位目击者于1906年写道：我以为东方正从酣睡中觉醒。在中国，它表现为一种显著的反抗外族的态度，偏向“中国是中国人的中国”的理想；在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式……非常引人注目的是，这些不满的迹象同时出现，不能纯粹归于偶然。东方真正从酣睡中觉醒，我们即将目睹一场数百万不满者反对寡廉鲜耻的西方剥削的起义。 ——摘编自[英]爱德华·G.布朗《1905—1909年波斯革命》 材料二　亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。 ——摘编自[苏]列宁《亚洲的觉醒》 根据材料并结合所学知识，对“亚洲的觉醒”进行阐释。(要求：表述成文，叙述完整，史论结合，逻辑严密，条理清晰) 解析： 阐释：从19世纪末20世纪初亚洲国家反抗殖民统治的背景、史实以及影响三个角度分析“觉醒”的内涵。如19世纪末20世纪初，亚洲社会发生了深刻变化。帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机，激化了民族矛盾和阶级矛盾；亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展；民族资产阶级和无产阶级逐渐形成、壮大；亚洲各国的民族忧患意识和民主改革意识觉醒。伊朗的立宪革命、中国的辛亥革命、印度的民族解放运动是典型代表。亚洲的觉醒是反帝反封建的民族民主运动，冲击了资本主义世界殖民体系，打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国封建势力，推动了民族独立和世界历史的发展。 答案　[示例] 阐释：19世纪末20世纪初，亚洲社会发生了深刻变化。帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机，激化了民族矛盾和阶级矛盾；亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展；民族资产阶级和无产阶级逐渐形成、壮大；亚洲各国的民族忧患意识和民主改革意识觉醒。伊朗的立宪革命、中国的辛亥革命、印度的民族解放运动是典型代表。亚洲的觉醒是反帝反封建的民族民主运动，冲击了资本主义世界殖民体系，打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国封建势力，推动了民族独立和世界历史的发展。 $$