精品解析：2024-2025学年广东省茂名市化州市统编版三年级上册期末考试语文试卷

2024—2025学年度第一学期期末学科知识质量考查小学三年级语文试卷 （时间：80分钟 满分：100分） 说明：请同学们把答案做在答题卡内。 1. 在田字格里写字，做到规范、端正、整洁。 气焰 绒毛 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“焰”“绒”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。 2. 读拼音，写词语。 fù qīn（ ） diào yú（ ） lè qù（ ） yǎn zòu（ ） mǎ yǐ（ ） bǎo guì（ ） chū xià（ ） wēi xiǎn（ ） 【答案】 ①. 父亲 ②. 钓鱼 ③. 乐趣 ④. 演奏 ⑤. 蚂蚁 ⑥. 宝贵 ⑦. 初夏 ⑧. 危险 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“钓”“趣”“演奏”“夏”“险”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 组词。 优（ ） 线（ ） 术（ ） 仍（ ） 忧（ ） 浅（ ） 本（ ） 奶（ ） 【答案】 ①. 优美 ②. 线条 ③. 技术 ④. 仍旧 ⑤. 忧愁 ⑥. 浅薄 ⑦. 书本 ⑧. 奶粉 【解析】 【详解】本题考查形近字组词。 优：优点、优待、优渥、优容、优游、优遇； 线：毛线、绒线、线段、线路、线香、线人； 术：算术、医术、武术、法术、术语、术科； 仍：仍在、仍有、仍须、仍未、仍复、仍迭； 忧：忧伤、忧惧、忧思、忧闷、忧戚、忧国； 浅：浅易、浅海、浅滩、浅近、浅陋、浅尝； 本：成本、样本、本旨、本业、本位、本乡； 奶：奶娘、奶皮、奶牙、奶酒、奶名、奶酪。 选择题。 4. 下列词语表示同一类的是（　　） A. 饺子 馒头 鲫鱼 B. 饼干 糖果 橙子 C. 西瓜 荔枝 龙眼 D. 衣架 拖鞋 菜板 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语归类。 A．“饺子”和“馒头”是面食，而“鲫鱼”是水产品，不属于同一类。 B．“饼干”和“糖果”是零食，而“橙子”是水果，不属于同一类。 C．“西瓜、荔枝、龙眼”都是水果，属于同一类。 D．“衣架”和“拖鞋”是生活日用品，而“菜板”是厨房用品，不属于同一类。 故选C。 5. 下列加点字注音有误的一项是（　　） A. 鸡舍（shě） 宿舍（shè） B. 还书（huán） 还钱（huán） C. 大夫（dài） 大小（dà） D. 斗鸡（dòu） 斗胆（dǒu） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查辨析字音。 A．鸡舍（shě）——shè； 故选A。 6. 下列加点词使用有误的是（　　） A. 晚饭后，爷爷继续看报纸。 B. 天黑了，人们陆续回家了。 C. 持续一个星期的阴雨天气，终于结束了。 D. 预备铃响了，同学们连续走进教室。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 D．连续：一个接一个。预备铃响了，同学们应该是一个接一个走进教室，在这里用“连续”不恰当，应使用“陆续”。 故选D。 7. 下列作品不属于安徒生的是（　　） A. 《拇指姑娘》 B. 《丑小鸭》 C. 《卖火柴的小女孩》 D. 《稻草人》 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查作家作品和童话故事。 A．是安徒生创作的童话故事，讲述了一个只有大拇指大小的姑娘的历险故事，她经历了种种磨难，最后嫁给了花世界的国王。 B．是安徒生的经典童话之一，讲述了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后，因相貌怪异，被鸭群鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅的故事。 C．是安徒生的著名童话，讲述了一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨遭遇，她又冷又饿，在富人们举杯欢庆的夜晚冻死在街头。 D．是叶圣陶创作童话，通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的视角，展现了20世纪20年代中国农村风雨飘摇的人间百态，表达了对贫苦人民的深切同情，不属于安徒生的作品。 故选D。 8. 照样子，写词语。 （1）静悄悄（ABB）：____________、___________ （2）①目：瞪、____________、___________ ②虫：蛙、____________、___________ 【答案】 ①. 美滋滋 ②. 乐呵呵 ③. 眯 ④. 盯 ⑤. 蚊 ⑥. 蚁 【解析】 【详解】本题考查仿写词语、汉字的偏旁部首。 （1）“静悄悄”是ABB式词语，此类词语还有：红彤彤、孤零零、沉甸甸、香喷喷等。 （2）①本题要求写与“目”相关的汉字，这样的字有“眼和睛”，分别表示眼睛和眼睛的明亮。 ②本题要求写与“虫”相关的汉字，这样的字有“虾和蛛”，分别表示水生动物和昆虫蜘蛛。 句子训练。 9. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。（用修改符号在原句上修改） 【答案】## 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 本题病因：成分杂糅，句中“的作者”与“写的”杂糅，两个词都表达作品的创作者或来源，但将它们放在一起使用时，就造成了语义上的冗余和杂糅。可删掉“的作者”或“写的”。 原句可修改为：《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。或者：《卖火柴的小女孩》是安徒生写的。 10. 他跑得像兔子一样快。（仿写句子，注意用上加点字） _______________ 【答案】他急得直跺脚。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句为了写他跑得非常快，运用了夸张的修辞手法，像兔子一样快，仿照句式运用夸张的修辞写一个句子即可。 如：他吃得像饿狼一样猛。 11. 用下面的句子开头，试着写一段话。 车站里的人可真多，________ 【答案】有的在哄哇哇大哭的孩子，有的在专心致志地看书，有的是白发苍苍的老人，还有的人背着大包，把背都给压弯了。人们吵吵闹闹的，车站看起来热闹极了。 【解析】 【详解】本题考查情景写话。 情景写话就是要求考生依据特定情境进行作答。这类题提供的情景往往密切联系生活,具有一定的实用性。 本题要围绕“车站的人可真多”写一段话，我们可以从多个方面、多个角度来体现人多。可以用上夸张、比喻等修辞手法，用上“人山人海”“人声鼎沸”等词语。语言要通顺，描写要合理。 示例：车站的人可真多，远远望去，整个站台都被旅客的身影挤得水泄不通。人们拖着行李，步履匆匆地穿梭其间，偶尔还能听到广播中响起的列车到达的信息。再看那候车大厅，密密麻麻的，连一个空座位也没有。 12. 按课文内容填空。 （1）仁者爱人，___________________。《孟子》 （2）乱入池中看不见，___________________。《采莲曲》 （3）________________，孤帆一片日边来。《望天门山》 （4）________________，潭面无风镜未磨。《望洞庭》 （5）________________，千里江陵一日还。《早发白帝城》 【答案】 ①. 有礼者敬人 ②. 闻歌始觉有人来 ③. 两岸青山相对出 ④. 湖光秋月两相和 ⑤. 朝辞白帝彩云间 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写。 （1）书写时注意“者”“敬”的正确写法。 （2）书写时注意“闻”“歌”的正确写法。 （3）书写时注意“岸”“相”的正确写法。 （4）书写时注意“湖”“两”的正确写法。 （5）书写时注意“辞”“彩”的正确写法。 阅读。 南海明珠——海南岛 ①海南岛的地理位置是同内陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有十几千米。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的陆地面积有3万多平方千米，仅次于台湾岛，是祖国的第二大岛，是祖国南疆的一颗明珠。 ②海南岛是个如花似锦的岛，是一座美丽的花园。树木四季常绿，鲜花四季常开……远远望去，整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。 ③海南岛是个物产丰富的岛，是一座巨大的宝库。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有稀奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。 ④海南岛还是一个有光荣革命传统的岛。早在1927年，当地的群众在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。 ⑤海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。 ⑥我不禁面对大海高呼□你好啊□海南岛□ 13. 给文章最后一段加标点。 14. 从文中找出下列词语近义词。 ①珍贵（ ） ②五彩缤纷：（ ） ③富饶（ ） 15. 文中画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法，把海南岛比作______和____________。 16. 第三自然段是围绕着哪一句话来写？ _________ 17. 读文章，按原文填空。 海南岛是一个如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是________的岛。 18. 根据短文判断，对的打“√”，错的打“×”。 ①海南岛是祖国的第一大岛。（ ） ②海南岛盛产热带水果和海产品，但不出产药材。（ ） ③海南岛不但是美丽的宝岛，还是有光荣革命传统的海岛。（ ） 【答案】13. ： “ ， ！ ” 14. ①. 名贵 ②. 五光十色 ③. 丰富 15. ①. 雪梨 ②. 打开的伞 16. 海南岛是个物产丰富的岛，是一座巨大的宝库。 17. 英雄 18. ①. × ②. × ③. √ 【解析】 【导语】这篇文章通过生动的描写和比喻，展现了海南岛的地理位置、自然景观、物产丰富以及光荣革命传统。文章语言轻快活泼，运用了形象的比喻修辞，例如把海南岛比作雪梨和打开的伞，增加了文章的可读性和趣味性。此外，文章结构清晰，每一段围绕不同的主题展开，便于读者理解海南岛的多方面特征。整体而言，文章不仅传递了海南岛的自然美景和物产丰富，还强调了其革命精神，值得反复品读。 【13题详解】 本题考查标点符号的应用。 第⑥段“我不禁面对大海高呼□你好啊□海南岛□”这句话是一个感叹句，作者是用一种呼喊的方式表达对海南岛的赞美和热爱。因此需要“高呼”后面加冒号，在“你好啊，海南岛”两边加上引号，逗号用来分隔呼喊的内容，“你好啊”和“海南岛”之间的停顿。 添加标点的句子为：我不禁面对大海高呼：“你好啊，海南岛！” 【14题详解】 本题考查近义词。 ①珍贵：价值大；意义深刻；宝贵 第③段“在五指山区遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有稀奇的热带、亚热带动物。”这个句子中的“名贵”通常用来形容物品因为稀有或具有特别价值而显得珍贵。在文中，这个词形容五指山区的药材，因为它们可能不易获得并且具有高价值，故被称为“名贵”。 因此“珍贵”在文中的近义词为“名贵”。 ②五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。 第③段“在环岛的海洋中，盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海盐和五光十色的海螺、海贝。”这个句子中的“五光十色”通常用来描述色彩的多样和艳丽。在文中这个词语描述的海螺和海贝颜色丰富多彩，形象地表现了海洋生物的多姿多彩，展示了环岛海洋的物产富饶和美丽景观。 因此“五彩缤纷”在文中的近义词为“五光十色”。 ③富饶：物产多；财富多。 第③段“海南岛是个物产丰富的岛，是一座巨大的宝库。”在这个句子中，“丰富”指海南岛上各种物产种类繁多、数量充足，表明其资源的多样性和充足性。 因此“富饶”在文中的近义词为“丰富”。 【15题详解】 本题考查修辞手法。 第②段“整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。”这个句子运用了比喻的修辞手法，将海南岛类比为“雪梨”和“一把打开的伞”，形象展示了该岛中间地势高，而四周地势逐渐降低的地理特征。 【16题详解】 本题考查找寻中心句。 第③自然段着重描述了海南岛的丰富物产，包括热带水果、经济作物、名贵药材以及海洋生物等，且提到了一年四季种植的条件，这些内容都与“海南岛是个物产丰富的岛，是一座巨大的宝库”这句话密切相关，因此，整段文字紧紧围绕着这句话展开具体描写和说明。 【17题详解】 本题考查短文内容的理解。 从第⑤段“海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。”可知本题答案应该填“英雄”。 【18题详解】 本题考查短文内容的理解。 （1）通过第①段的句子“这个宝岛的陆地面积有3万多平方千米，仅次于台湾岛，是祖国的第二大岛。”知道海南岛是祖国的第二大岛。故此题说法错误。 （2）通过第②段的句子“在五指山区遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材”知道海南岛产药材，故此题说法错误。 （3）从第②段“海南岛是个如花似锦的岛，是一座美丽的花园。”和第④段“海南岛还是一个有光荣革命传统的岛。”可知海南岛不但是美丽的宝岛，还是有光荣革命传统的海岛。故此题理解正确。 19. 习作。 图书馆也许让你流连忘返，村头的小树林也许是你的乐园，游乐场也许让你兴奋不已……每个人都有自己喜欢的地方，以“我喜欢的一个地方”为题，请你把喜欢的地方和大家分享。300字以上。 【答案】例文： 我喜欢的一个地方 在我心中，有一个如梦幻仙境般的地方，那便是外婆家的后山。 后山宛如一座天然的宝库，蕴藏着无尽的惊喜。沿着蜿蜒曲折的小路前行，两旁是郁郁葱葱的灌木丛，嫩绿的叶片在阳光的映照下闪烁着光芒，仿佛无数颗晶莹的绿宝石。偶尔还能瞧见几朵不知名的小花，红的、紫的、白的，星星点点地散布着，给这片绿意增添了一抹绚丽的色彩。 继续深入，便能听见潺潺的流水声。一条清澈见底的小溪从山间缓缓流过，溪水清冽，能看见水底圆润的石子和自由自在游弋的小鱼小虾。我常常挽起裤脚，踏入溪中，感受那清凉的溪水抚摸着肌肤，与鱼虾嬉戏，趣味无穷。 溪边是一片开阔的草地，软绵绵的，像一块巨大的绿色地毯。天气晴朗时，我会带上一本书，躺在草地上，让温暖的阳光洒在身上，伴着微风，沉浸在书的世界里。 外婆家的后山，装载着我太多美好的回忆，是我心灵的栖息地，我怎能不喜欢它呢？ 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题 本次是命题作文，题目是“我喜欢的一个地方”。写作的时候先明确“一个地方”，这个地方可以是自然景观，如山川湖泊、森林草地；也可以是人文场所，像图书馆、博物馆、老街；或是某个具有特殊意义的私人空间，如自家院子、秘密基地等。重点要突出“喜欢”，写出喜爱之情及缘由。 二、立意 通过描绘喜欢的地方，展现其独特魅力，或表达对自然的热爱、对知识的向往，亦或是对童年美好时光的怀念等情感，让读者能感同身受，体会到这个地方给自己带来的快乐、慰藉与成长。 三、写作思路 开头：开门见山点出我喜欢的地方是哪里。 中间：按照一定的空间顺序或游览顺序详细描述这个地方。 结尾：升华主旨，表达对这处景物的喜爱之情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期末学科知识质量考查小学三年级语文试卷 （时间：80分钟 满分：100分） 说明：请同学们把答案做在答题卡内。 1. 在田字格里写字，做到规范、端正、整洁。 气焰 绒毛 2. 读拼音，写词语。 fù qīn（ ） diào yú（ ） lè qù（ ） yǎn zòu（ ） mǎ yǐ（ ） bǎo guì（ ） chū xià（ ） wēi xiǎn（ ） 3. 组词。 优（ ） 线（ ） 术（ ） 仍（ ） 忧（ ） 浅（ ） 本（ ） 奶（ ） 选择题。 4. 下列词语表示同一类的是（　　） A. 饺子 馒头 鲫鱼 B. 饼干 糖果 橙子 C. 西瓜 荔枝 龙眼 D. 衣架 拖鞋 菜板 5. 下列加点字注音有误的一项是（　　） A. 鸡舍（shě） 宿舍（shè） B. 还书（huán） 还钱（huán） C. 大夫（dài） 大小（dà） D. 斗鸡（dòu） 斗胆（dǒu） 6. 下列加点词使用有误的是（　　） A. 晚饭后，爷爷继续看报纸。 B. 天黑了，人们陆续回家了 C. 持续一个星期的阴雨天气，终于结束了。 D. 预备铃响了，同学们连续走进教室。 7. 下列作品不属于安徒生的是（　　） A. 《拇指姑娘》 B. 《丑小鸭》 C. 《卖火柴的小女孩》 D. 《稻草人》 8. 照样子，写词语。 （1）静悄悄（ABB）：____________、___________ （2）①目：瞪、____________、___________ ②虫：蛙、____________、___________ 句子训练。 9. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。（用修改符号在原句上修改） 10. 他跑得像兔子一样快（仿写句子，注意用上加点字） _______________ 11. 用下面句子开头，试着写一段话。 车站里的人可真多，________ 12. 按课文内容填空。 （1）仁者爱人，___________________。《孟子》 （2）乱入池中看不见，___________________。《采莲曲》 （3）________________，孤帆一片日边来。《望天门山》 （4）________________，潭面无风镜未磨。《望洞庭》 （5）________________，千里江陵一日还。《早发白帝城》 阅读。 南海明珠——海南岛 ①海南岛的地理位置是同内陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有十几千米。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的陆地面积有3万多平方千米，仅次于台湾岛，是祖国的第二大岛，是祖国南疆的一颗明珠。 ②海南岛是个如花似锦的岛，是一座美丽的花园。树木四季常绿，鲜花四季常开……远远望去，整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。 ③海南岛是个物产丰富的岛，是一座巨大的宝库。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有稀奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。 ④海南岛还是一个有光荣革命传统的岛。早在1927年，当地的群众在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。 ⑤海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。 ⑥我不禁面对大海高呼□你好啊□海南岛□ 13. 给文章最后一段加标点。 14. 从文中找出下列词语的近义词。 ①珍贵（ ） ②五彩缤纷：（ ） ③富饶（ ） 15. 文中画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法，把海南岛比作______和____________。 16. 第三自然段是围绕着哪一句话来写的？ _________ 17. 读文章，按原文填空。 海南岛是一个如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是________的岛。 18. 根据短文判断，对的打“√”，错的打“×”。 ①海南岛是祖国的第一大岛。（ ） ②海南岛盛产热带水果和海产品，但不出产药材（ ） ③海南岛不但是美丽的宝岛，还是有光荣革命传统的海岛。（ ） 19. 习作。 图书馆也许让你流连忘返，村头小树林也许是你的乐园，游乐场也许让你兴奋不已……每个人都有自己喜欢的地方，以“我喜欢的一个地方”为题，请你把喜欢的地方和大家分享。300字以上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$