2025届高考语文专题复习：古代诗歌——教考衔接

第一板块　补弱增分学案 专题一　文言文阅读——文意理解阅读 古代诗歌——教考衔接 一、阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。(9分) 自题交游风月楼 冯取洽 平揖双峰俯霁虹，近窥乔木欲相雄。 一溪流水一溪月，八面疏棂八面风。 取用自然无尽藏，高寒如在太虚空。 落成恰值三秋半，为我吹开白兔宫。 【注】 这是一首题赞诗，题于新楼落成之际。 01 02 03 04 05 06 07 08 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　)(3分) A.全诗拢山、水、风、月于笔底，溢豪情逸兴于纸外，缘胜景而生奇思，境界高远，天然有妙趣。 B.颔联以数字入诗，构成巧对，看似口出常语，细品工巧混成，交代了楼名来由，意境空灵淡远。 C.颈联化用苏轼成句，既托出新楼构筑之妙，又以实写虚，照应了楼高风寒，升华了诗人的感情。 D.尾联既点明新楼落成之日，又语涉双关，将新成之楼比作月宫仙阙，使得诗歌充满了奇情异彩。 解析　C.“以实写虚”错误。颈联写到风月楼是大自然赐予我们的无穷宝藏，站在楼上感受到仿佛在天宫一样的寒冷，所以本处应为“以虚写实”。 C 01 02 03 04 05 06 07 08 ★2.有人评价此诗首联“平揖双峰俯霁虹，近窥乔木欲相雄”与李白诗歌《梦游天姥吟留别》中“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”有异曲同工之妙。请简要分析。(6分) 解析　本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。“平揖双峰俯霁虹，近窥乔木欲相雄”意思是风月楼与两边的山峰同高，低头一看就可以看到彩虹，站在风月楼上，可以与周围的参天大树一争高低。本句诗中写到山峰、彩虹，参天大树，通过这些景物映衬出新楼的巍峨挺拔，远近俯仰结合，写出了风月楼的雄伟气势。“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”写到天姥山是如此高峻，就连四万八千丈高的天台山，面对着它好像要向东南倾斜拜倒一样。“天台四万八千丈”运用夸张的手法写到天台山的高大巍峨，目的是映衬天姥山的高峻雄奇。所以，二者都采用了衬托的手法。 01 02 03 04 05 06 07 08 答案　二者都采用了衬托的手法。冯诗首联上句以双峰和彩虹映衬楼之高，下句以枝干耸云的乔木大有与楼比高称雄之势，映衬新楼的巍峨挺拔，远近俯仰结合，写出了风月楼的雄伟气势。李白诗句则先以夸张笔法写天台山的高峻，然后以抑扬笔法衬托天姥山，衬托出天姥山的高峻雄奇。 01 02 03 04 05 06 07 08 二、阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。(9分) 寄题徐都官新居假山 梅尧臣 太湖万穴古山骨①，共结峰岚势不孤。 苔径三层平木末，河流一道接墙隅。 已知谷口②多花药，只欠林间落狖③鼯④。 谁侍巾鞲⑤此游乐，里中遗老⑥肯相呼。 【注】 ①古山骨：指石。②谷口：西汉人郑朴，字子真，修道守默，成帝时大将军王凤礼聘之，不受；家于谷口，有盛名，世号谷口子真。③狖(yàn)：长尾猿。此泛指猿猴。④鼯(wú)：鼠名，俗称飞鼠，形似蝙蝠。⑤巾鞲(gōu)：为古代士人之盛服。⑥遗老：年老历练的人，此泛指老者。 01 02 03 04 05 06 07 08 3.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(　　)(3分) A.本诗由景及人，既写园林建构之巧妙，又表现园林主人的情趣，格调明快，不施藻饰，能体现宋诗的艺术特色。 B.首联具言徐都宫新居假山取材之美，造型奇峭逼真。“峰岚”颇有云气蓊郁之感；“势不孤”更见峰峦重叠之妙。 C.颔联写假山有崎岖小路达于峰顶，高于园中之树；山下河流一道，自墙外引入。彼此融合无间，颇得自然意趣。 D.颈联暗用西汉隐士郑子真的典故，并说此地没有猿猴飞鼠之类的世俗卑劣小人，赞美主人公徐都官的雅韵高德。 D 01 02 03 04 05 06 07 08 解析　D.“……并说此地没有猿猴飞鼠之类的世俗卑劣小人，赞美主人公徐都官的雅韵高德”错。“只欠”一词说明遗憾的是假山之上还缺少野生动物。此句作一转折，翻进一层表现诗人的审美趣味，说明人造之景巧夺天工，毕竟比不上万象皆备的大自然，点明所咏乃是假山，而非人事。 01 02 03 04 05 06 07 08 ★4.尾联化用杜甫《客至》“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”句意，而含意颇深，请试着鉴赏尾联的思想内容。(6分) 解析　本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。“谁侍巾鞲此游乐，里中遗老肯相呼”意思是：谁陪侍你在这园中尽情游乐，可肯召唤乡里的老者相伴相随？诗人撇开自己和朋友，着意提到“里中遗老”(遗老，指老者)，颇耐寻味。徐都官新居假山既成，却未“对外开放”，连里中老者亦未能一饱眼福。诗人既以先游为快，也就想到这一层，才有此一问。这一联化用杜甫《客至》“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”句意，而含意颇深，表面上，是说与人分享，其乐更甚；深一层的意思是，为官者当与民同乐。这与诗人好友欧阳修的《醉翁亭记》末尾一段的措意不谋而合。于是诗的境界得到提高。只是诗人不说“应”相呼而只问“肯”否，措辞很委婉，希望徐都官能与民同乐的心意，显示了诗人博大的胸怀。 01 02 03 04 05 06 07 08 答案　尾联句意为：谁陪伴徐都官游览这座新建的假山，请问徐都官可肯邀请里中老者来一同游览。表面上，是说与人分享，其乐更甚；深一层的意思是，为官者当与民同乐。写出希望徐都官能与民同乐的心意，显示了诗人博大的胸怀。 01 02 03 04 05 06 07 08 三、(2024·湛江高三调研)阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。(9分) 晚泊岳阳① 欧阳修 卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。 正见空江明月来，云水苍茫失江路②。 夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。 一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞。 【注】 ①这首诗为诗人途经岳阳所写。②失江路：指江水苍茫，看不清江上行船的去路。 01 02 03 04 05 06 07 08 5.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　)(3分) A.诗人途经岳阳而暂泊，听到岳阳城里的钟声，诗人闲卧舟中，心中不由生发思绪。 B.“空江”，写出了洞庭湖口冷寂的景象，也暗示了诗人从遐想中回过神来的茫然。 C.诗人的视线由明月转向江面，江面云水茫茫，烟霭沉沉，诗人探寻那归去的水路。 D.当诗人的注意力重返现实时，夜已深，诗人眼前呈现一片“月下舟归”的美景。 解析　B.“冷寂”理解错误，“正见空江明月来”意思是江面空阔，明月渐渐升起，故应是“空旷开阔”。 B 01 02 03 04 05 06 07 08 ★6.这首诗的后四句与杜甫《登岳阳楼》的后四句“亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流”表达的情感和情感抒发的方式均有不同之处，请简要分析。(6分) 解析　情感：欧阳诗的后四句意思是，夜深了，月亮洒下清辉，又传来舟子晚归时的歌声。这歌声引起多少思绪，其中感情体味不尽，只感觉轻舟短楫，疾去如飞。渔人归家，月光引领水上人伴着歌声飞去归家，带出作者一丝思乡之情，含蓄地表达了诗人旅中思归的情感。杜诗的后四句意思是，亲朋好友们音信全无，我年老多病，乘孤舟四处漂流；北方边关战事又起，我倚窗远望泪流满面。表达了诗人对自身老病漂泊、孤舟为伴的悲伤，也抒发了诗人对国家安危、时局动荡的忧思。抒情方式：欧阳诗的后四句写静赏江月、倾听歌声，写空江月、水上人、云水苍茫、轻舟飞逝等视觉形象，句句写景，景景关情。借 01 02 03 04 05 06 07 08 景抒情、以景寓情来表现作者触景而生的思乡之情；杜诗的颈联二句，因湖山之景而触动身世之悲，写满腹的孤身漂泊之感与万里乡关之思。末联仍是登楼时所感，然已由身家及于时事国运，表现了诗人愈在个人不幸之时愈不忘政局国情的高尚品格。当时吐蕃入侵，西北边疆不宁。不为个人身世而哭，而是为国家的危难而哭。“老病孤舟”的悲与“关山戎马”的哭都是直抒胸臆，写自己羁旅漂泊，年老多病，孤舟为伴，亲朋故旧杳无音讯，而诗人还关注着关山以北的战争烽火，忧思国家安危。 01 02 03 04 05 06 07 08 答案　(1)情感：①欧阳诗的后四句含蓄地表达了诗人旅中思归的情感；②杜诗的后四句表达了诗人对自身老病漂泊、孤舟为伴的悲伤，也抒发了诗人对国家安危、时局动荡的忧思。(意思答对即可) (2)抒情方式：①欧阳诗的后四句借景抒情，月洒清辉，轻舟晚归，歌声传来，轻舟短楫，疾去如飞，诗人久久凝视，思归之情寄寓其中；②杜诗的后四句直抒胸臆，写自己羁旅漂泊，年老多病，孤舟为伴，亲朋故旧杳无音讯，而诗人还关注着关山以北的战争烽火，忧思国家安危。(意思答对即可) 01 02 03 04 05 06 07 08 四、(2024·湘西州高三质检)阅读下面的这首宋诗，完成后面的题目。(9分) 送王詹叔利州路运判① 王安石 王孙旧读五车书，手把山阳太守符。 未驾朱轓辞辇毂，却分金节佐均输。② 人才自古常难得，时论如君岂久孤？ 去去便看归奏计，莫嗟行路有崎岖。 【注】 ①本诗写于作者主持变法时期。王詹叔，名靖，曾任山阳太守等职。利州路：北宋行政区名，包括今陕西、四川部分地区。运判：官名，即转运判官。②朱轓：古代高官之车。辇毂：代指朝廷。均输：指均输法，作者推行的新法之一。金节：诸侯使臣的符节。 01 02 03 04 05 06 07 08 7.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(　　)(3分) A.首句写王詹叔身为贵家子弟却能饱读诗书，在看似简单的叙述中饱含作者的欣赏。 B.颔联交代王詹叔出行事由，塑造了一个不计较名利、勇于承担新任务的官员形象。 C.颈联表达了作者对于王詹叔没能得到重用的不满，也表现了作者慧眼识人的远见。 D.本诗以送别为题，着重描写离别场面，行路崎岖，抒写与王詹叔离别的不舍之情。 D 01 02 03 04 05 06 07 08 解析　D.“着重描写离别场面，行路崎岖，抒写与王詹叔离别的不舍之情”错误，本诗以送别为题，但重点不在于抒写别情，而是缘事抒怀，表达作者变法的坚决意志。 01 02 03 04 05 06 07 08 ★8.本诗结句与“千古凭高如此，谩嗟荣辱”(《桂枝香·金陵怀古》)塑造的主人公形象相似，请简要分析其性格特点。(6分) 解析　两句诗都体现出作者乐观自信、积极进取的性格。本诗尾句“莫嗟行路有崎岖”是说“不必感叹前方道路崎岖”。作者承认“行路有崎岖”，结合诗下注释①和对作者主持变法情况的了解，可思考诗歌表达的应是对变法艰难的感慨，但他又用了“莫嗟”一词，鲜明表达了自己对“行路有崎岖”的态度，“莫嗟行路有崎岖”是用行路为喻，强调不要嗟叹(改革)道路崎岖难行。既有对王詹叔的勉励之情，希望他在推行新法的过程中能不惧困难，勇往直前；同时，也含蓄表达了自己要克服困难推行新法的坚定意志。而“千古凭高如此，谩嗟荣辱”一句意为“自古多少人在此登高怀古，无不对历代荣辱喟叹感伤”， 01 02 03 04 05 06 07 08 “谩嗟”指空叹，体现出诗人对于千古登高之人空叹感伤而无所作为的否定，诗人自己便不会“谩嗟”，而是会以实干改革的方式去实现自己的理想，足见诗人的乐观自信、积极进取。 答案　两句诗都体现了作者乐观自信、积极进取的性格。“莫嗟”一句以行路为喻，强调不要嗟叹(改革)道路崎岖难行，勉励王詹叔在推行新法的过程中不惧困难，勇往直前；“谩嗟荣辱”否定了只知慨叹、无所作为的狭小胸襟。 01 02 03 04 05 06 07 08 本课结束 目录 $$