内容正文:
初二练习卷
物 理
学生练习答题须知:
1.答题前,考生先将自己的姓名、考号、原班级均用阿拉伯数字填写清楚。
2.客观题必须使用2B铅笔填写,主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔,不得用铅笔、红笔或圆珠笔答题,不能用涂改液、修正带,字迹工整,笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.每道题右侧的方框为评分区,考生不得将答案写在该区域,也不得污损该区域。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破.
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)
1. 体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下。“认为铅球是铁制的”这一过程属于科学探究中的哪一步骤( )
A. 提问 B. 猜想 C. 实验 D. 得出结论
【答案】B
【解析】
【详解】有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下,“有些同学认为铅球可能是铁制的”这一过程属于科学探究中的猜想环节。
故选B。
2. 中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是( )
A. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
B. “柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息
C. “谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
D. “响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
【答案】B
【解析】
【详解】A.“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的,故A错误;
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息,故B正确;
C.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛内空气柱的振动产生,故C错误;
D.“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关,故D错误。
故选B。
3. 如图所示声波的波形图,下列说法不正确的是( )
A. 甲、乙的音调相同,音色不同 B. 甲、丙的音调不同,响度相同
C. 乙、丁的音调、响度、音色都不同 D. 甲、丁的音调、音色都相同
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图知,相同时间内甲和乙振动的次数相同(都有2个波峰和2个波谷),即它们振动的频率相同,所以音调相同;甲、乙的波形不同,则音色不同,故A正确,不符合题意;
B.由图知,甲和丙的频率不同,则音调不同;甲和丙的振幅相同,响度相同,故B正确,不符合题意;
C.由图知,乙和丁的频率相同,则音调相同;振幅不同,响度不同;波形不同,音色不同,故C错误,符合题意;
D.由图知,甲和丁频率相同,则音调相同;波形相同,音色相同,故D正确,不符合题意。
故选C。
4. 卫星发射时,火箭点火升空刹那间,可看到发射平台升腾起大量白雾,这是喷水系统前后发生的物态变化是( )
A. 仅液化 B. 仅汽化
C. 先液化后汽化 D. 先汽化后液化
【答案】D
【解析】
【详解】水池中的水先吸热汽化成水蒸气,水蒸气上升过程中遇冷放热成水珠,产生白气,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
5. 在标准气压下,把10g、的冰放入200g、的水中(不考虑环境温度),过一段时间后,下列说法正确的是( )
A. 冰、水的多少不变 B. 有少量冰化成水
C. 有少量水结成冰 D. 冰水的温度不变
【答案】C
【解析】
【详解】晶体凝固的条件是达到凝固点,放出热量,晶体熔化的条件是达到熔点,吸收热量。在标准气压下,水的凝固点是0℃,把10g、-2℃的冰放入200g、0℃的水中,此时水已经达到了凝固点,又因为冰的温度低于水的温度,有温度差,所以水会放出热量,凝固成冰;因为冰的质量较少,所以只会有少量的水结冰,当冰和水的温度相同,都达到0℃时,不考虑环境温度,冰水保持平衡,水不会结冰,冰不会熔化。故ABD错误,C正确。
故选C。
6. 将盛水的烧瓶加热,水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图所示,下列分析正确的是( )
A. 一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾
B. 先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压增大,水会再次沸腾
C. 因没有继续加热,浇上冷水时,水不会沸腾
D. 先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压减小,水会再次沸腾
【答案】D
【解析】
【详解】将盛水的烧瓶加热,水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开,由于水不能继续吸热,所以水会停止沸腾;迅速塞上瓶塞,再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,这时瓶内水面上方气压减小,水的沸点降低,这时烧瓶内的水恢复沸腾。
故选D。
7. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是
A. 甲为固态,由甲到乙是升华过程
B. 乙为液态,由乙到丙是凝固过程
C. 丙为液态,由乙到丙是液化过程
D. 丙为固态,由丙到甲是熔化过程
【答案】D
【解析】
【详解】由图像可知,丙吸热变为甲,甲吸热变为乙,故甲是液态、乙是气态、丙是固态,所以甲到乙是汽化,乙到丙是凝华,丙到甲是熔化,故ABC错误,D正确.
8. 有下列实例:①排队时,前面的同学挡住了后面的同学;②射击瞄准要“三点一线”;③晚上学习时,手挡住了灯光看不清字;④用激光引导掘进机开凿大山隧道。其中,能用光的直线传播规律解释的是( )
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①排队时,前面的同学挡住了后面的同学,可以利用光的直线传播规律来解释;
②射击瞄准要“三点一线”,可以利用光的直线传播规律来解释;
③晚上学习时,手挡住了灯光是由于光在传播过程中,遇到了不透明物体在其后面形成了影子,所以看不清字,可以利用光的直线传播规律来解释;
④用激光引导掘进机开凿大山隧道,可以利用光的直线传播规律来解释。
故选D。
9. 晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸的中央,让手电筒的光从上往下正对着平面镜照射,观察者从侧面看去,是( )
A. 白纸和平面镜都较亮 B. 白纸和平面镜都较暗
C. 白纸被照亮而平面镜较暗 D. 平面镜被照亮而白纸较暗
【答案】C
【解析】
【详解】让手电筒的光从上往下正对着平面镜照射,白纸发生漫反射,平面镜发生镜面反射,观察者从侧面看去,白纸较亮,平面镜较暗,故选C。
10. 测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间;如图所示,让被测者面对镜子背对视力表,此人从镜子中看到视力表的像到他自己像的距离是( )
A. 1m B. 3m C. 4m D. 5m
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知,人与镜距离2m,人与视力表距离1m,视力表与镜距离即为
2m+1m=3m
平面镜成的像与物到镜面距离相等,视力表的像离镜距离也为3m,人与镜距离2m,人的像离镜距离也为2m,所以视力表的像到他自己像的距离为
3m-2m=1m
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
11. 如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A. 铅笔水平向右移动时,它的像将变小
B. 若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直
C. 平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
D. 若改用块较小的平面镜,铅笔的像将变小
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.根据平面镜的成像规律可知,像与物大小相等,铅笔水平向右移动时,铅笔的大小不变,那么铅笔的像大小不变,故A错误;
B.若铅笔按图示箭头方向转过45°,这时铅笔与平面镜的夹角是45°,箭头方向是顺时针方向,物与像关于平面镜对称,那么铅笔的像是逆时针方向转动,铅笔的像与平面镜的夹角也是45°,可知道铅笔与它的像夹角是90°,铅笔与它的像垂直,故B正确;
C.平面镜竖直向上移动时,根据平面镜的成像规律,像与物到平面镜的距离相等,像与物的连线垂直镜面,假设铅笔的像也将向上移动,铅笔的位置不变,那么铅笔与它的像,连线不垂直镜面,这不符合规律,假设不成立,所以铅笔的像不会向上移动,故C错误;
D.根据平面镜的成像规律可知,像与物大小相等,若改用块较小的平面镜,铅笔大小不变,铅笔的像大小将不变,故D错误。
故选B。
12. 如图(a)所示,停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速:巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,就能测出车速。在图(b)中,P1、P2是测速仪先后发出的两次超声波信号,n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪均匀扫描,P1与P2之间的时间间隔为3.6s,超声波在空气中传播的速度为340m/s,假设被测汽车沿直线匀速行驶,则下列说法正确的是( )
A. 测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离是408m
B. 测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离是244m
C. 图b中每小格表示的时间是0.2s
D. 汽车的行驶速度是20m/s
【答案】D
【解析】
【分析】由题意可知,P1、P2的时间间隔为3.6秒,根据图b所示P1、P2的间隔的格数,可求图b中每小格表示的时间;由图b可知P1、n1和P2、n2之间间隔的刻度值,可以求出P1、n1和P2、n2间的时间,即超声波由发出到接收所需要的时间。从而可以求出超声波前后两次从测速仪传到汽车所用的时间,结合声速,进而可以求出前后两次汽车到测速仪之间的距离;由于汽车向着测速仪方向运动,所以两者之间的距离在减小。汽车前后两次到测速仪之间的距离之差即为汽车前进的路程。由于两次超声波发出的时间间隔为3.6秒。汽车运动的时间为从第一次与超声波相遇开始,到第二次与超声波相遇结束。求出这个时间,就是汽车运动的时间。根据汽车运动的距离和时间,即可求出汽车的运动速度。
【详解】A.由图可知,测速仪第一次发出的信号(超声波)到被测汽车所用的时间
因为,所以测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离
故A错误;
B.由图b可知,测速仪第二次发出的信号到被测汽车所用的时间
因为,所以测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离
故B错误;
C.图b中与之间的时间间隔为,每小格表示的时间
故C错误;
D.汽车在两次与信号相遇的过程中,行驶的距离
这段距离用时
Δ
汽车的速度
故D正确。
故选D。
二、填空题(本题共10小题,每空1分,共28分)
13. 中考时汽车的鸣笛声属于______(选填“乐音”或“噪音”);“禁止鸣笛”的标志牌是在______处减弱噪声。
【答案】 ①. 噪音 ②. 声源
【解析】
【详解】[1]凡是影响人们休息、学习和工作的声音都属于噪声,因此中考时汽车的鸣笛声属于噪音。
[2]“禁止鸣笛”的标志牌是在发声处阻断噪声,属于在声源处减弱噪声。
14. 如题图,8个相同玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度。往瓶中吹气,就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来,这是因为瓶中空气柱发生了______,最右边发出的是______音(选填“1、2、3、4、5、6、7、i”)。
【答案】 ①. 振动 ②. i
【解析】
【详解】[1][2]用嘴在瓶口吹气时,振动的物体是瓶内的空气,瓶中盛水越多,瓶中水的质量越大,空气质量越小,空气柱越短,越容易振动,音调越高,因此最右边发出的是高音i。
15. 超声波和次声波在科学领域有重要作用。声呐发出的是_______,它可用于测量海水深度。利用______检测仪进行监测,可以预防火山喷发、龙卷风、雷暴、泥石流等自然灾难(前两空均选填“超声波”或“次声波”)。在某次测量中,声呐从海面向海底发出的声音信号经过2s后被海面的接收器接收,由此可计算出该处的海水深度为______m(声音在海水中的传播速度为1500m/s)。
【答案】 ①. 超声波 ②. 次声波 ③. 1500
【解析】
【详解】[1]声呐发出的是超声波,超声波方向性强,可以传递信息,可用于测量海水的深度。
[2]火山喷发、龙卷风、雷暴、泥石流等自然灾难会伴随着次声的产生,所以可以利用次声检测仪对一些自然灾害进行监测。
[3]声音信号2s传播的路程
s=vt=1500m/s×2s=3000m
该处的海水深度
16. 北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴,当小水滴遇到寒冷的外部空气 ___________成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而 ___________成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。(填写物态变化名称)
【答案】 ①. 凝固 ②. 凝华
【解析】
【详解】[1]由液态变为固态的过程叫凝固,人工造雪是液体变成固体,是凝固现象。
[2]物质由气态直接变为固态的过程叫凝华,自然降雪是水蒸气直接变成固体,是凝华现象。
17.
(1)如图所示,两支温度计的液柱示数分别应该是甲:______℃;乙:____℃。
(2)仿照实验室使用的液体温度计的原理,小明设计了一个简易的气体温度计,如图丙所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱.
①若温度升高时,液柱将向_______(选填“左”或“右”)移动.
②这支温度计是根据______________的原理制成的.
③为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取什么措施:______________(写出一条即可)
【答案】(1) ①. 36.7 ②. -4
(2) ①. 左 ②. 气体的热胀冷缩 ③. 减小细管直径(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
[1]图甲温度计的分度值为0.1℃,故示数应为36.7℃。
[2]乙图温度计的分度值为1℃,0℃右侧为零上温度,左侧为零下温度,故示数为-4℃。
【小问2详解】
[1]温度升高时,瓶内气体膨胀,推动液柱向左移动。
[2]该温度计是利用瓶中气体热胀冷缩的原理使细弯管中的液柱左右移动,从而显示温度的。
[3]为了提高此温度计的灵敏度,可以减小细管的直径,则在液体变化相同体积时,液柱左右移动的长度更大,更明显。
18. 如图,是探究水蒸气液化放热的装置,在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和____相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出此时甲中水的温度为t1,将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面____,摇匀后测出乙中水温t2,比较t1、t2,若t1___ t2(选填“>”、“<”或“=”),则说明水蒸气液化放热。
【答案】 ①. 温度 ②. 相平 ③. >
【解析】
【详解】[1][2][3]探究水蒸气液化放热的装置,在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水,水沸腾时产生的水蒸气在甲试管中遇冷由气态变为液态,发生液化,水蒸气液化要放出热量;水蒸气液化时放出的热量被甲试管中的水吸收,水的温度升高,测出此时甲中水的温度为t1。为了便于比较,需要控制最终水的质量相同,故将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温t2,若
t1> t2
则说明水蒸气液化放热。
19. 夏天汽车开了空调后,前挡风玻璃___(选填“内”或“外”)表面有时会出现“水雾”。水雾是空气中的水蒸气遇冷____(填物态变化名称)后形成的。
【答案】 ①. 外 ②. 液化
【解析】
【详解】[1][2]夏天,车内开空调,车内温度较低,车外热的水蒸气遇到温度低的玻璃,放出热量,在玻璃外表面液化为小水滴,即“水雾”。
20. 小蓓同学上学前走向穿衣镜整理校服,她在不断靠近镜子的过程中,所成______( 选填“实”或“虚”)像的大小______(选填 “变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 虚 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]平面镜所成的像是虚像。
[2]小蓓同学靠近镜子的过程,其大小不变,所以所成的像的大小也不变。
21. 如图所示山山在暗室内让一束太阳光照射到三棱镜,射出的彩色光带在AB之间,她如果把一支温度计放在______(选填“A”或“B”)点外侧温度计的示数会明显上升,因为______具有热效应。
【答案】 ①. B ②. 红外线
【解析】
【详解】[1][2]太阳光经过三棱镜后形成红橙黄绿蓝靛紫七种色光,分布在AB这个区域,紫光比红光偏转能力强,所以白色光屏上从B到A是红橙黄绿蓝靛紫,紫光之外是紫外线,红光之外是红外线,可以判断A点之外是紫外线,B点之外是红外线。因为红外线的热效应较强,所以在红外线外温度计的示数会明显上升。
22. 阅读短文,简答问题。
中秋赏月时,有时还会遇到少见的半影月食全过程。所谓的“半影月食”,其实是月食的一种。当地球、太阳和月球三者恰好或几乎运动到同一 ① 上时,太阳到月球的光线就会部分或完全地被地球所遮挡,这就产生了月食。按月亮被遮挡范围的不同,月食分为月全食、月偏食和半影月食三种,其中半影月食发生时,月球进入地球半影,地球挡住了部分太阳照向月球的光,所以月球看上去要比平时暗一些。
(1)请将上述文中的空格填写完整:①____________(选填“直线”或“平面”);
(2)如图1所示,用三个圆(忽略大小不同)分别表示地球、月亮、太阳,发生月食时三者的大致位置是( );
A. 太阳、月亮、地球
B. 太阳、地球、月亮
C. 地球、太阳、月亮
(3)国庆期间晴天的正午时分,走在树林下某同学看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图2所示),这是____________(选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的____________(选填“实像”、“影子”或“虚像”),光斑大小不同的原因是____________不同(选填序号)。
A.树叶缝隙到地面的距离
B.树叶缝隙的大小
C.树叶缝隙的形状
【答案】(1)直线 (2)B
(3) ①. 太阳 ②. 实像 ③. A
【解析】
【小问1详解】
光在同一种均匀介质中沿直线传播,所以当地球运行到太阳和月球之间,并且三者恰好或几乎在同一直线上时,太阳到月球的光线就会部分或完全地被地球所遮挡,就产生了月食。
【小问2详解】
发生月食时,地球挡住了太阳射向月球的光线,所以地球应在太阳和月球的中间,所以发生月食时三者的大致位置是太阳、地球、月亮,故B符合题意,AC不符合题意。
故选B。
【小问3详解】
[1][2]阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑,这是小孔成像现象,是由于光的直线传播形成的,成像物体是太阳,树叶的缝隙起到了小孔的作用,所以这些圆形光斑是太阳的实像。
[3]小孔成像时,像的大小与物体到小孔的距离、小孔到光屏的距离有关,与小孔的大小、形状无关,所以光斑大小不同的原因是树叶缝隙到地面的距离不同,故A符合题意,BC不符合题意。
故选A。
三、解答题(本题共8小题,共计48分.除23题6分,其余每空1分)
23. 按题目要求作图。
(1)如图所示为“井底观天”的示意图,设P点为青蛙的眼睛,请作出青蛙看到天空范围的光路图;
(2)根据平面镜成像的特点,在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′;
(3)如图所示,是一个蜡烛AB和一个小孔成像装置,请在图半透明纸上画出蜡烛AB的像A'B'。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
图中黑点P表示青蛙的位置,将P点分别与井口左边的端点、井口右边的端点相连成一直线,然后在直线上标出光线射向P点的箭头,即可得到两条射向青蛙眼睛的光线,这两条光线就决定了青蛙 的观察范围,如图所示:
【小问2详解】
分别作出A、B两点的对称点A'、B',用虚线连接A'B',即为物体AB在平面镜中所成的像,如下图所示:
【小问3详解】
根据光沿直线传播的原理,蜡烛A点发出(或反射)的光通过小孔射在半透明纸的下部分,蜡烛B点发出(或反射)的光通过小孔射在半透明纸的上部,按此即可作出蜡烛AB通过小孔所成的像A'B',如图所示:
24. 为了研究声音的特性,小张同学进行如下实验,实验装置如图所示。
(1)该实验中用到的实验方法是___;
(2)当人耳与发声体的距离不变时,敲击音叉的力越大,发现人耳听到的声音越响亮,看到的乒乓球被弹得越开,说明发声体振动的幅度越大,声音的_____越大;
(3)换用另一个音叉实验,用相同的力敲击音叉,发现人耳听到的声音更尖锐,看到乒乓球弹的更快,说明发声体振动的频率越大,声音的______越高;
(4)如果将该实验装置搬到月球上去做,敲击音叉后,______观察到乒乓球被弹开(选填“能”或“不能”)。
【答案】 ①. 转换法 ②. 响度 ③. 音调 ④. 能
【解析】
【详解】(1)[1]声音是由物体振动产生的,但物体的振动不容易直接观察,为了观察到它的振动,放一小球,振动的音叉将小球弹开,通过小球的振动来反映音叉的振动,这是转换法。
(2)[2]通过实验可知响度与声源的振幅有关,而且振幅越大,响度越大。
(3)[3]看到乒乓球弹的更快即音叉振动的频率大,这时人耳听到的声音更尖锐,则说明发声体的频率越大时声音的音调越高。
(4)[4]若将此实验移到月球表面去做,因为真空不能传播声音,所以我们只能看到乒乓球被弹开,但不能听到声音。
25. 0℃的水和0℃的冰相比,其冷热程度______(选填“相同”或“不同”)。小明同学用一支示数为39.7℃的体温计,直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5℃,则他读出的结果是______℃。一支刻度均匀,示数不准的温度计,在标准大气压的环境中,放入冰水混合物中的示数是4℃,放入沸水中的温度是84℃。若放置在空气中示数为24℃,则空气的实际温度为______℃。
【答案】 ①. 相同 ②. 39.7 ③. 25
【解析】
【详解】[1]0℃的水和0℃的冰温度相同,其冷热程度相同。
[2]体温计原来测量的体温是39.7℃,没有将水银甩回玻璃泡就直接测量自己的体温,因为体温计的水银不能自动回到玻璃泡中,显示的还是原来的温度,即39.7℃。
[3] 温度计一个小格表示的温度
温度计显示温度为24℃时,空气的实际温度为
26.
(1)小海做如图1所示的实验,用相同力度拨动钢尺,改变钢尺伸出桌面的长度,是为了研究声音的_________与振动的_______的关系。
(2)为更好地了解物体振动发声的情况,小海利用如图2实验装置展示声音的样子。声音发出后,亚克力板上的固体小颗粒会移动最终形成图形,这种图形物理学中称为“克拉尼图形”。当声音的频率越高,所形成的图形就会越复杂,因此, 图3中音调更高的是_______(选填“甲”或“乙”)。
(3)医生利用超声波帮助病人排除体内结石,这说明声可传递_______。利用超声波可以测距,但不能测出地球与月球间距离,这是因为______________。
【答案】(1) ①. 音调 ②. 频率
(2)乙 (3) ①. 能量 ②. 真空不能传声
【解析】
【26题详解】
[1][2]改变钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动的频率不同,音调不同,是探究音调与频率之间的关系。
【27题详解】
由题意知当声音的频率越高,所形成的图形就会越复杂,如图,乙的图像更复杂,所以,乙音调更高。
【28题详解】
[1]声音可以传递信息,也可以传递能量,超声波碎石,说明声音可以传递能量,利用超声波携带的能量将结石击碎。
[2]声音的传播需要介质,地球与月球间为真空状态,真空不能传声,所以,不能利用超声波测出地球与月球间距离。
27. 在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要在纸筒的A端蒙上用半透明薄纸做成的光屏,再将纸筒插入易拉罐中(易拉罐顶部已切去),如图所示。
(1)小孔成像原理是_________;小孔观察仪最好放在较_________(选填“亮”或“暗”)的环境中进行观察;
(2)将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,能在光屏上看见_________(选填“正立”或“倒立”)的像,
移动纸筒位置,增大光屏与小孔之间距离,则光屏上像将_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 光的直线传播 ②. 暗 ③. 倒立 ④. 变大
【解析】
【详解】(1)[1]小孔成像是光在同一均匀介质中沿直线传播的具体应用。
[2]烛焰是成像物体,在明亮的环境中,烛焰和明亮环境的对比度降低,成像不太清晰。故该实验在较暗的环境下效果更好。
(2)[3][4]物体与小孔的距离不变时,像的大小与光屏和小孔之间的距离有关,光屏与小孔之间的距离增大时,光屏上的像将变大;小孔成像是光的直线传播形成的,烛焰经小孔成倒立的实像。
28. 在“探究冰熔化时温度变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示。
(1)实验除了要测量海波温度以外,还需要测量的物理量是________;
(2)实验前,应按照________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行安装;
(3)实验时,将装有适量碎冰的试管放入水中加热,这样做的目的是________,而且温度上升较慢,便于记录;
(4)图乙是根据实验记录绘制的给冰加热时温度随时间变化的图像,分析图像可知:冰是________(选填“晶体”或“非晶体”),冰的熔化特点是继续吸热,温度________;BC段的物质处于________态(选填“固”“液”或“固液共存”);
(5)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,试管中的水________(选填“能”或“不能”)沸腾。
【答案】 ①. 时间 ②. 自下而上 ③. 使冰受热均匀 ④. 晶体 ⑤. 不变 ⑥. 固液共存 ⑦. 不能
【解析】
【详解】(1)[1]实验中要测量的是海波的温度随时间的变化情况,所以还需要的测量的物理量是时间。
(2)[2]此实验中,因需要利用酒精灯的外焰加热,故要先确定铁圈的位置,然后根据水浴加热和温度计的使用要求确定铁夹的位置,所以实验装置应按照自下而上的顺序安装。
(3)[3]探究冰熔化时温度的变化规律时,将装有适量碎冰的试管放入水中加热,和直接用酒精灯加热相比,试管中的冰浸没在水中,使碎冰受热均匀,并且温度变化比较慢,便于记录实验温度。
(4)[4][5]由乙图可知,BC段温度保持0℃不变,故冰是晶体;冰的熔化特点是继续吸热,温度保持不变。
[6]BC段的物质正在熔化,处于固液共存态。
(5)[7]沸腾的条件是达到沸点,继续吸热。试管中的水虽然也达到了沸点,但是因试管内的水与烧杯中的水温度相同,故管内的水无法吸热,所以不会沸腾。
29. 在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
98
98
97
98
(1)从表中的数据可以看出,在第________min记录的数据明显错误;
(2)由表中数据可知,水在沸腾过程中要________热,但温度________,此时液面上的气压________1标准大气压(选填“小于”、“大于”或“等于”);
(3)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升情况如图甲、乙所示,其中________图是水在沸腾时的情况;
(4)请指出丙图中实验操作的错误是:________;
(5)3min记录温度时,温度计示数如图丁所示,此时温度为________℃;
(6)发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是________(给出一种原因即可);
(7)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是( )。
A. B. C. D.
【答案】(1)6 (2) ①. 吸 ②. 不变 ③. 小于
(3)甲 (4)温度计的玻璃泡碰到了容器底
(5)96 (6)水太多
(7)B
【解析】
【小问1详解】
由表格数据可知,水在4min开始沸腾,不断吸收热量,温度保持98℃不变,所以第6min的数据有错误。
【小问2详解】
[1][2][3]水在第4min开始沸腾,不断吸收热量,温度保持98℃不变,所以此时水的沸点是98℃,在标准大气压下水的沸点为100℃,液体的沸点随气压的增大而升高,因此此时液面上的气压小于1标准大气压。
【小问3详解】
水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,乙符合水沸腾前的现象;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停地汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡上升时不断变大,甲符合水沸腾时的现象。
【小问4详解】
温度计在使用时,玻璃泡要浸没在液体中且不能触碰到容器壁或容器底,丙图中温度计的玻璃泡碰到了容器底,操作错误。
【小问5详解】
由图可知温度计的分度值是1℃,所以温度计的示数为96℃。
【小问6详解】
实验中水加热到沸腾的时间过长,说明水吸收的热量多,可能是水的质量太大造成的。
【小问7详解】
A.图像温度一直升高,没有温度保持不变这一特点,不符合水沸腾特点,故A不符合题意;
B.水吸收热量,温度升高,升高到一定程度,不断吸收热量,水沸腾时,温度保持不变,符合水沸腾特点,故B符合题意;
C.此图像表示温度开始下降,然后温度不变,不符合水沸腾特点,故C不符合题意;
D.此图像表示温度不断下降,不符合水沸腾特点,故D不符合题意。
故选B。
30. 在探究“平面镜成像特点”的实验中,器材如下:方格纸、带支架的玻璃板、光屏、两个完全相同的物块。方格纸铺于水平桌面。请回答下列问题:
(1)实验中用薄玻璃板代替平面镜目的是___________;
(2)将光屏放在像的位置,光屏上接收不到像,因此判断平面镜成的是______像(选填:“虚”或“实”);
(3)不断改变物块的位置,另一个相同的物块都能放在玻璃板后相应位置与像完全重合,说明平面镜所成的像与物大小________,此处运用的研究方法是 ____________;
(4)实验中,使用方格纸可以直接比较像与物到镜面的______关系。
【答案】(1)便于确定像的位置
(2)虚 (3) ①. 相等 ②. 等效替代法
(4)距离
【解析】
【小问1详解】
薄玻璃板具有透光性,可以同时看到物块的像和玻璃板后的另一个完全相同的物体,因此用薄玻璃板代替平面镜目的是便于确定像的位置。
【小问2详解】
因为虚像不能在光屏上承接,所以将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是虚像。
【小问3详解】
[1][2]不断改变物块的位置,另一个相同的物块都能放在玻璃板后相应位置与像完全重合,说明平面镜所成的像与物大小相等,这是等效替代法的应用。
【小问4详解】
实验中,使用方格纸可以直接看出像和物到镜面的距离,从而能够直接比较像与物到镜面距离的关系。
31. 阅读短文,回答问题。
新能源智能汽车
某款新能源智能汽车,车顶覆盖薄膜式太阳能电板:车窗采用“智能玻璃”,除了可实现调节温度和透明度(透过玻璃的光照度与入射光照度之比),还具有单向透光功能,可以从车内看到车外景象,而车外看不见车内景象;车身配有多个雷达,充分提高了行车的安全性。汽车高速行驶时,驾驶员低头观看仪表信息,在前方遇有紧急情况就有可能因来不及采取有效措施造成事故。为了高速行驶的车辆研发了汽车抬头显示(如图甲)又叫汽车平视显示系统,它是利用平面镜成像原理(如图乙)将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方,驾驶员透过挡风玻璃往前方看的时候,能够轻易的将车外的景象与车辆信息通过挡风玻璃所成的像融合在一起。驾驶员不必低头,就可以看到车辆信息,如车速、油耗、导航等,从而避免分散对前方道路的注意力。
(1)汽车雷达启动后发出 _____(选填“超声波”、“次声波”或“激光”),经过周边的物体反射后,可判断车与障碍物的距离;
(2)薄膜式太阳能电板应设计成 _____(选填“黑”或“白”)色;
(3)挡风玻璃所成仪表盘的像如果成像看不清晰,可以 _____(选填“增强”或“减弱”)显示器亮度,改善成像效果;
(4)“智能玻璃”能根据车外光照度自动调节玻璃的透明度,实现车内的光照度为一个适宜的定值,经测算车外光照度(单位“勒”符号lx)和玻璃透明度的关系数据如表所示:
透明度/%
20
30
40
50
60
100
光照度/lx
300
200
150
120
100
60
请用描点法作出车外光照度随玻璃的透明度变化的关系图像______,并根据图像回答,当光照度为901x时。“智能玻璃”的透明度会自动调节约为 _____%。
【答案】 ①. 超声波 ②. 黑 ③. 增强 ④. ⑤. 67
【解析】
【详解】(1)[1]由于超声波可用来测距,所以可以设计成倒车雷达,汽车雷达发出超声波,来判断车与障碍物的距离。
(2)[2]由于黑色能吸收所有色光,减少光的反射,所以薄膜式太阳能电板应设计成黑色。
(3)[3]挡风玻璃相当于平面镜,根据平面镜成像特点和原理可知,为了使像更加清晰,应增强显示器亮度,则像的亮度也增强,可以改善成像效果。
(4)[4]根据表格数据描点连线,如下图所示:
[5]由题意可知,“智能玻璃”能根据车外光照度自动调节玻璃的透明度,实现车内的光照度为一个适宜的定值,根据图像,当车外光照度为300lx时,透明度为20%,当车外光照度为150lx时,透明度为40%,可得车外光照度与玻璃透明度成反比,比例系数就是车内的光照度,即
由此计算
300lx×20%=100lx×60%=60lx
车内的光照度为固定值60lx;由图像可知光照度和透明度为反比例函数,由任意一点图上数据可以计算反比例函数的系数K=60,将光照度901x带入函数可得透明度为
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初二练习卷
物 理
学生练习答题须知:
1.答题前,考生先将自己的姓名、考号、原班级均用阿拉伯数字填写清楚。
2.客观题必须使用2B铅笔填写,主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔,不得用铅笔、红笔或圆珠笔答题,不能用涂改液、修正带,字迹工整,笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.每道题右侧的方框为评分区,考生不得将答案写在该区域,也不得污损该区域。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破.
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)
1. 体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下。“认为铅球是铁制的”这一过程属于科学探究中的哪一步骤( )
A. 提问 B. 猜想 C. 实验 D. 得出结论
2. 中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是( )
A. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
B. “柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息
C. “谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
D. “响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
3. 如图所示声波的波形图,下列说法不正确的是( )
A. 甲、乙的音调相同,音色不同 B. 甲、丙的音调不同,响度相同
C. 乙、丁的音调、响度、音色都不同 D. 甲、丁的音调、音色都相同
4. 卫星发射时,火箭点火升空刹那间,可看到发射平台升腾起大量白雾,这是喷水系统前后发生的物态变化是( )
A. 仅液化 B. 仅汽化
C. 先液化后汽化 D. 先汽化后液化
5. 在标准气压下,把10g、的冰放入200g、的水中(不考虑环境温度),过一段时间后,下列说法正确的是( )
A. 冰、水的多少不变 B. 有少量冰化成水
C. 有少量水结成冰 D. 冰水的温度不变
6. 将盛水的烧瓶加热,水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图所示,下列分析正确的是( )
A. 一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾
B. 先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压增大,水会再次沸腾
C. 因没有继续加热,浇上冷水时,水不会沸腾
D. 先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压减小,水会再次沸腾
7. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是
A. 甲为固态,由甲到乙是升华过程
B. 乙为液态,由乙到丙是凝固过程
C. 丙为液态,由乙到丙是液化过程
D. 丙为固态,由丙到甲是熔化过程
8. 有下列实例:①排队时,前面的同学挡住了后面的同学;②射击瞄准要“三点一线”;③晚上学习时,手挡住了灯光看不清字;④用激光引导掘进机开凿大山隧道。其中,能用光的直线传播规律解释的是( )
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
9. 晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸的中央,让手电筒的光从上往下正对着平面镜照射,观察者从侧面看去,是( )
A. 白纸和平面镜都较亮 B. 白纸和平面镜都较暗
C. 白纸被照亮而平面镜较暗 D. 平面镜被照亮而白纸较暗
10. 测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间;如图所示,让被测者面对镜子背对视力表,此人从镜子中看到视力表的像到他自己像的距离是( )
A. 1m B. 3m C. 4m D. 5m
11. 如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A. 铅笔水平向右移动时,它的像将变小
B. 若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直
C. 平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
D. 若改用块较小的平面镜,铅笔的像将变小
12. 如图(a)所示,停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速:巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,就能测出车速。在图(b)中,P1、P2是测速仪先后发出的两次超声波信号,n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪均匀扫描,P1与P2之间的时间间隔为3.6s,超声波在空气中传播的速度为340m/s,假设被测汽车沿直线匀速行驶,则下列说法正确的是( )
A. 测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离是408m
B. 测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离是244m
C. 图b中每小格表示的时间是0.2s
D. 汽车的行驶速度是20m/s
二、填空题(本题共10小题,每空1分,共28分)
13. 中考时汽车的鸣笛声属于______(选填“乐音”或“噪音”);“禁止鸣笛”的标志牌是在______处减弱噪声。
14. 如题图,8个相同玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度。往瓶中吹气,就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来,这是因为瓶中空气柱发生了______,最右边发出的是______音(选填“1、2、3、4、5、6、7、i”)。
15. 超声波和次声波在科学领域有重要作用。声呐发出的是_______,它可用于测量海水深度。利用______检测仪进行监测,可以预防火山喷发、龙卷风、雷暴、泥石流等自然灾难(前两空均选填“超声波”或“次声波”)。在某次测量中,声呐从海面向海底发出的声音信号经过2s后被海面的接收器接收,由此可计算出该处的海水深度为______m(声音在海水中的传播速度为1500m/s)。
16. 北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴,当小水滴遇到寒冷的外部空气 ___________成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而 ___________成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。(填写物态变化名称)
17.
(1)如图所示,两支温度计的液柱示数分别应该是甲:______℃;乙:____℃。
(2)仿照实验室使用的液体温度计的原理,小明设计了一个简易的气体温度计,如图丙所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱.
①若温度升高时,液柱将向_______(选填“左”或“右”)移动.
②这支温度计是根据______________的原理制成的.
③为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取什么措施:______________(写出一条即可)
18. 如图,是探究水蒸气液化放热的装置,在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和____相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出此时甲中水的温度为t1,将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面____,摇匀后测出乙中水温t2,比较t1、t2,若t1___ t2(选填“>”、“<”或“=”),则说明水蒸气液化放热。
19. 夏天汽车开了空调后,前挡风玻璃___(选填“内”或“外”)表面有时会出现“水雾”。水雾是空气中的水蒸气遇冷____(填物态变化名称)后形成的。
20. 小蓓同学上学前走向穿衣镜整理校服,她在不断靠近镜子的过程中,所成______( 选填“实”或“虚”)像的大小______(选填 “变大”、“变小”或“不变”)。
21. 如图所示山山在暗室内让一束太阳光照射到三棱镜,射出的彩色光带在AB之间,她如果把一支温度计放在______(选填“A”或“B”)点外侧温度计的示数会明显上升,因为______具有热效应。
22. 阅读短文,简答问题。
中秋赏月时,有时还会遇到少见的半影月食全过程。所谓的“半影月食”,其实是月食的一种。当地球、太阳和月球三者恰好或几乎运动到同一 ① 上时,太阳到月球的光线就会部分或完全地被地球所遮挡,这就产生了月食。按月亮被遮挡范围的不同,月食分为月全食、月偏食和半影月食三种,其中半影月食发生时,月球进入地球半影,地球挡住了部分太阳照向月球的光,所以月球看上去要比平时暗一些。
(1)请将上述文中的空格填写完整:①____________(选填“直线”或“平面”);
(2)如图1所示,用三个圆(忽略大小不同)分别表示地球、月亮、太阳,发生月食时三者的大致位置是( );
A. 太阳、月亮、地球
B. 太阳、地球、月亮
C. 地球、太阳、月亮
(3)国庆期间晴天的正午时分,走在树林下某同学看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图2所示),这是____________(选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的____________(选填“实像”、“影子”或“虚像”),光斑大小不同的原因是____________不同(选填序号)。
A.树叶缝隙到地面的距离
B.树叶缝隙的大小
C.树叶缝隙的形状
三、解答题(本题共8小题,共计48分.除23题6分,其余每空1分)
23. 按题目要求作图。
(1)如图所示为“井底观天”的示意图,设P点为青蛙的眼睛,请作出青蛙看到天空范围的光路图;
(2)根据平面镜成像的特点,在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′;
(3)如图所示,是一个蜡烛AB和一个小孔成像装置,请在图半透明纸上画出蜡烛AB的像A'B'。
24. 为了研究声音的特性,小张同学进行如下实验,实验装置如图所示。
(1)该实验中用到的实验方法是___;
(2)当人耳与发声体的距离不变时,敲击音叉的力越大,发现人耳听到的声音越响亮,看到的乒乓球被弹得越开,说明发声体振动的幅度越大,声音的_____越大;
(3)换用另一个音叉实验,用相同的力敲击音叉,发现人耳听到的声音更尖锐,看到乒乓球弹的更快,说明发声体振动的频率越大,声音的______越高;
(4)如果将该实验装置搬到月球上去做,敲击音叉后,______观察到乒乓球被弹开(选填“能”或“不能”)。
25. 0℃的水和0℃的冰相比,其冷热程度______(选填“相同”或“不同”)。小明同学用一支示数为39.7℃的体温计,直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5℃,则他读出的结果是______℃。一支刻度均匀,示数不准的温度计,在标准大气压的环境中,放入冰水混合物中的示数是4℃,放入沸水中的温度是84℃。若放置在空气中示数为24℃,则空气的实际温度为______℃。
26.
(1)小海做如图1所示的实验,用相同力度拨动钢尺,改变钢尺伸出桌面的长度,是为了研究声音的_________与振动的_______的关系。
(2)为更好地了解物体振动发声的情况,小海利用如图2实验装置展示声音的样子。声音发出后,亚克力板上的固体小颗粒会移动最终形成图形,这种图形物理学中称为“克拉尼图形”。当声音的频率越高,所形成的图形就会越复杂,因此, 图3中音调更高的是_______(选填“甲”或“乙”)。
(3)医生利用超声波帮助病人排除体内结石,这说明声可传递_______。利用超声波可以测距,但不能测出地球与月球间距离,这是因为______________。
27. 在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要在纸筒的A端蒙上用半透明薄纸做成的光屏,再将纸筒插入易拉罐中(易拉罐顶部已切去),如图所示。
(1)小孔成像原理是_________;小孔观察仪最好放在较_________(选填“亮”或“暗”)的环境中进行观察;
(2)将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,能在光屏上看见_________(选填“正立”或“倒立”)的像,
移动纸筒位置,增大光屏与小孔之间距离,则光屏上像将_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
28. 在“探究冰熔化时温度变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示。
(1)实验除了要测量海波温度以外,还需要测量的物理量是________;
(2)实验前,应按照________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行安装;
(3)实验时,将装有适量碎冰的试管放入水中加热,这样做的目的是________,而且温度上升较慢,便于记录;
(4)图乙是根据实验记录绘制的给冰加热时温度随时间变化的图像,分析图像可知:冰是________(选填“晶体”或“非晶体”),冰的熔化特点是继续吸热,温度________;BC段的物质处于________态(选填“固”“液”或“固液共存”);
(5)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,试管中的水________(选填“能”或“不能”)沸腾。
29. 在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
98
98
97
98
(1)从表中的数据可以看出,在第________min记录的数据明显错误;
(2)由表中数据可知,水在沸腾过程中要________热,但温度________,此时液面上的气压________1标准大气压(选填“小于”、“大于”或“等于”);
(3)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升情况如图甲、乙所示,其中________图是水在沸腾时的情况;
(4)请指出丙图中实验操作的错误是:________;
(5)3min记录温度时,温度计示数如图丁所示,此时温度为________℃;
(6)发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是________(给出一种原因即可);
(7)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是( )。
A. B. C. D.
30. 在探究“平面镜成像特点”的实验中,器材如下:方格纸、带支架的玻璃板、光屏、两个完全相同的物块。方格纸铺于水平桌面。请回答下列问题:
(1)实验中用薄玻璃板代替平面镜目的是___________;
(2)将光屏放在像的位置,光屏上接收不到像,因此判断平面镜成的是______像(选填:“虚”或“实”);
(3)不断改变物块的位置,另一个相同的物块都能放在玻璃板后相应位置与像完全重合,说明平面镜所成的像与物大小________,此处运用的研究方法是 ____________;
(4)实验中,使用方格纸可以直接比较像与物到镜面的______关系。
31. 阅读短文,回答问题。
新能源智能汽车
某款新能源智能汽车,车顶覆盖薄膜式太阳能电板:车窗采用“智能玻璃”,除了可实现调节温度和透明度(透过玻璃的光照度与入射光照度之比),还具有单向透光功能,可以从车内看到车外景象,而车外看不见车内景象;车身配有多个雷达,充分提高了行车的安全性。汽车高速行驶时,驾驶员低头观看仪表信息,在前方遇有紧急情况就有可能因来不及采取有效措施造成事故。为了高速行驶的车辆研发了汽车抬头显示(如图甲)又叫汽车平视显示系统,它是利用平面镜成像原理(如图乙)将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方,驾驶员透过挡风玻璃往前方看的时候,能够轻易的将车外的景象与车辆信息通过挡风玻璃所成的像融合在一起。驾驶员不必低头,就可以看到车辆信息,如车速、油耗、导航等,从而避免分散对前方道路的注意力。
(1)汽车雷达启动后发出 _____(选填“超声波”、“次声波”或“激光”),经过周边的物体反射后,可判断车与障碍物的距离;
(2)薄膜式太阳能电板应设计成 _____(选填“黑”或“白”)色;
(3)挡风玻璃所成仪表盘的像如果成像看不清晰,可以 _____(选填“增强”或“减弱”)显示器亮度,改善成像效果;
(4)“智能玻璃”能根据车外光照度自动调节玻璃的透明度,实现车内的光照度为一个适宜的定值,经测算车外光照度(单位“勒”符号lx)和玻璃透明度的关系数据如表所示:
透明度/%
20
30
40
50
60
100
光照度/lx
300
200
150
120
100
60
请用描点法作出车外光照度随玻璃的透明度变化的关系图像______,并根据图像回答,当光照度为901x时。“智能玻璃”的透明度会自动调节约为 _____%。
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