《2015-2016学年度鄂教版八年级语文（下）第四单元第18课《方块字》课件（25张PPT）》（共25张PPT）

方 块 字 夏丐尊 叶圣陶 鄂教版八年级语文（下）第四单元第18课 目 标 了解文言文和白话文的区别，认识汉字在不同语言环境表意不同的特点 掌握本文用讲故事传授知识的方式 理解文中所渗透的学习汉语言文字的思想和方法 作者简介  夏丏尊（1886－1946），著名的教育家、文学家。  叶圣陶（1894－1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，著名的教育家、文学家、语文学家。 背景资料 两位作者于1934年联手创作了《文心》。围绕阅读和写作的中心，本书论及修辞、语法、词汇、诗词、小说、日记、书信、工具书、文学史等诸多相关传统语文知识。同时，本书有别于一般同类教科书的严肃说教模式，采取的是讲故事的写作方式，其中既有情节，又有人物和对话，从而具有戏剧性和情景教学的优点，朱自清曾肯定它“比那些论文式纳举目张的著作容易教人记住”。自30年代问世起，本书备受知识界尤其是学生群体的欢迎，畅销不误。  题目解说 “方块字”是我们中华民族特有的。文章以讲故事的形式，介绍了王先生讲文言文与白话文的两点区别，读者在浅显的文字中学到了关于汉语言的一些知识。“方块字”看似“死”的，其实是“活”的，是动态的，是有无限生机的，它随岁月的流逝在变，也因所处环境的不同在变，这些特性也是汉字所独有的，所以用“方块字”作题目，一从外形上加以肯定；二体现了作者对汉语言的热爱之情。  字音字形  崛（jué） 瑟（sè）  瑟（sè）瑟缩 崛（jué）崛起 译（yì）翻译  琶（pá）琵琶 倔（jué）倔强 驿（yì）驿站  词语注释 夸耀：向别人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等）；炫耀。  似是而非：好像对，实际上并不对。  奇崛：奇特突出。  暗示：不明白表示意思，而用含蓄的言语或示意的举动使人领会。 这新鲜首先在于新颖活泼是易于为读者接受的艺术方式，书中将读法与做法打成一片，而又能就近成譬，切实易行，再者本书是一篇故事，故事的穿插，一些也不缺少，自然比那些论文式纲举目张的著作容易教人记住 ——换句话说，故事文自然大些，至少在这一件上，这是一部新的书。 ——朱自清《文心》序言 情景导入 有一首歌中唱道：“最爱说的话是咱中国话，最爱写的字是方块字。”可见方块字的魅力，那么，我们又该如何学好方块字呢?  初读课文，整体感知 第一部分（开头至“直到王先生向学生点头