第1单元 走进社会生活-【一战成名新中考】2025辽宁中考道德与法治·一轮复习·核心知识诵读

核心知识诵读·辽宁道德与法治 八 年 级 ︵ 上 册 ︶ 第 一 单 元 　 走 进 社 会 生 活 八年级(上册) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 本 册 知 识 串 讲 第一单元　 走进社会生活 单 元 导 图 知识点 1　 个人与社会　 亲社会行为(第一课 P2 ~ 9) 1. 个人与社会的关系(如何理解“我们都是社会的一员”?)(P4~ 7) (1)个人是社会的一员􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 ①个人是社会的有机组成 部分;②人的身份是在社会关系中确定的。 (2)个人在社会中成长。 ①人的成长是不断社会化 的过程;②人的生存和发展离不开社会􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,每个人都从 社会中获得物质支持和精神滋养。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一目了然 42 核心知识诵读·辽宁道德与法治 八 年 级 ︵ 上 册 ︶ 第 一 单 元 　 走 进 社 会 生 活 2. 亲社会行为的主要表现(P8):谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 3. 青少年为什么要养成亲社会行为? (P8) (1)青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 务社会,养成亲社会行为􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和 社会的接纳与认可。 (3)有利于实现自己的人生价值。 4. 如何养成亲社会行为? (P8) 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 (1)主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 (2)遵守社会规则,热心帮助他人。 (3)主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。 知识点 2　 网络改变世界　 合理利用网络(第二课 P10 ~ 20) 1. 网络的积极影响(网络改变世界的表现)(P10、P12) (1)网络丰富日常生活(对个人)。 　 (2)网络推动社会进步(对社会)。 2. 网络丰富日常生活的表现(P10~ P12) (1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 (2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 ◆3. 网络推动社会进步的表现(P12~ 13) (1)为经济发展注入新的活力􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 ①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经 成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径;②互联网与传统行业的融合,推动了传统行 业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。 (2)促进民主政治的进步􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、 有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着 重要作用。 (3)为文化传播和科技创新搭建新平台􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 ①对文化:互联网打破了地域界限,极大地拓展 了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度;②对科技创新:互联网促进了 科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。 4. 网络的消极影响 / 弊端(P15~ 16) (1)网络信息良莠不齐,存在虚假、不良信息。 (2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (3)个人隐私容易被侵犯。 (如信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等) 5. 网络谣言的危害及辨别方法(P14 探究与分享、P18 方法与技能) (1)危害:①扰乱人们的思想和行为;②破坏公共秩序、败坏社会风气;③造成社会恐慌; ④侵犯公民合法权益;⑤影响互联网健康发展;⑥损害国家形象;等等。 (2)辨别方法:①注意信息出处;②关注官方信息;③对信息进行多方验证;④辨识信息内 容;⑤向他人求助;等等。 52 核心知识诵读·辽宁道德与法治 八 年 级 ︵ 上 册 ︶ 第 一 单 元 　 走 进 社 会 生 活 ◆6. 青少年应如何合理利用网络? (P17~ 20) (1)理性参与网络生活􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 ①提高媒介素养􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自 我;②学会“信息节食”􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息;③学会辨析网络信息,自 觉抵制不良信息;④网络无限,自由有界。 恪守道德、遵守法律􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (网络生活的基本准则) (2)传播网络正能量􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 ①充分利用网络平台为社会发展建言献策;②践行社会主义核心 价值观,不断提高网络媒介素养;③共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 易 错 点 拨 　 　 网络不是法外之地,网络生活必须遵守道德和法律。 公民有言论自由,但不等于可以为所 欲为。 利用网络实施违法行为必须承担相应的法律责任。 拓展设问 为防止未成年人沉迷网络,请你从多方面提出合理化建议 (1)国家:①制定和完善相关法律法规;②加大执法力度,整治网络低俗之风;③加强宣传教育,提高经 营者和网站管理者的素质;④加强监督管理。 (2)学校:①加强对学生的教育引导;②创造良好的学习环境,开展丰富多彩的课外活动;③开通校园 绿色网站,教育学生文明上网,自觉抵制不良诱惑。 (3)家庭:切实履行监护职责,以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。 (4)个人:①未成年人要依法自律,增强自我保护意识和能力;②学会“信息节食”,要注意浏览寻找与 学习有关的信息。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 单 元 总 结 名 言 古 语 解 读 名言古语 解读 1. 夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也 　 2. 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心 　 易混辨析 1. 亲社会行为只在社会实践中养成。 ( ✕ ) 改正: 　 。 2. 网络可以扩大民主权利。 ( ✕ ) 改正: 　 。 3. 中学生为了学习要远离网络 / 拒绝使用网络。 ( ✕ ) 改正: 　 。 4. 恪守道德、遵守法律是网络生活的根本准则。 ( ✕ ) 改正: 　 。 62 参考答案 七年级(上册) 第一单元　 成长的节拍 名言古语解读 1. 立大志,立长志　 2. 实现梦想要有坚定的信念 3. 实现梦想需要立志、勤奋,注重积累、付诸行动 4. 学习的重要性　 5. 学会学习,掌握科学的学习方法 6. 正确认识自己　 7. 扬长避短,做更好的自己 易混辨析 1. (✕)实现梦想需要努力　 2. (✕)梦想与现实之间的桥梁是努力 3. (✕)他人的评价同样重要,对待他人评价要客观冷静分 析,既不盲从,也不忽视 第二单元　 友谊的天空 名言古语解读 1. 友谊是平等的、双向的　 2. 善交益友,乐交诤友,不交损友 3. 竞争并不必然伤害友谊　 4. 交友的智慧 5. 友谊是一种心灵的相遇 易混辨析 1. (✕)友谊不是一成不变的 2. (✕)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 3. (✕)网上交友要注意保护个人隐私,要学会理性辨别、慎 重选择 第三单元　 师长情谊 名言古语解读 1. 亲近老师　 2. 教师的重要性　 3. 孝亲敬长的重要性　 4. 尽孝在当下 易混辨析 1. (✕)尊重老师是中华民族传统美德,是道德要求 2. (✕)孝亲敬长要敬重和爱戴父母、侍奉和赡养父母,并非 言听计从 第四单元　 生命的思考 名言古语解读 1. 生命是不可逆的、生命是短暂的 2. 磨砺坚强意志,培养面对困难的勇气 易混辨析 1. (✕)珍爱生命,努力实现人生价值 2. (✕)挫折是把双刃剑,并不是越多越好 3. (✕)平凡人的生命同样可以创造社会价值,平凡的生命 也有自己的价值 七年级(下册) 第一单元　 青春时光 名言古语解读 1. 自信的重要性　 2. 自强　 3. 批判精神　 4. 行己有耻　 5. 止于至善　 6. 向榜样学习 第三单元　 在集体中成长 名言古语解读 1. 集体的力量　 2. 个人离不开集体 第四单元　 走进法治天地 名言古语解读 1. 法律的作用　 2. 树立法治意识,增强法治观念 八年级(上册) 第一单元　 走进社会生活 名言古语解读 1. 养成亲社会行为　 2. 关注社会、了解社会、服务社会 易混辨析 1. (✕)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 2. (✕)网络拓宽民主渠道,促进民主政治的进步 3. (✕)网络是把双刃剑,要合理利用网络 4. (✕)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 第二单元　 遵守社会规则 名言古语解读 1. 尊重他人　 2. 文明有礼的重要性　 3. 诚实守信的重要 性　 4. 预防违法犯罪　 5. 增强法治意识,自觉守法 易混辨析 1. (✕)社会规则划定自由的边界 2. (✕)建立规则的目的是保障自由 3. (✕)遵守规则既需要自律又需要他律 4. (✕)文明有礼是一个人立身处世的前提 5. (✕)诚信是一个人安身立命之本 6. (✕)犯罪行为最本质的特征是严重社会危害性 7. (✕)应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果 第三单元　 勇担社会责任 名言古语解读 1. 增强履行责任的能力,勇于承担责任　 2. 关爱他人 第四单元　 维护国家利益 名言古语解读 1. 维护国家利益;爱国主义　 2. 发扬实干精神 易混辨析 1. (✕)国家利益是人民利益的集中表现 2. (✕)贯彻总体国家安全观以经济安全为基础 3. (✕)贯彻总体国家安全观以政治安全为根本 八年级(下册) 第一单元　 坚持宪法至上 易混辨析 1. (✕)国家的一切权力属于人民 2. (✕)宪法的基本原则是尊重和保障人权 3. (✕)宪法规定生活中带有全局性、根本性问题 第二单元　 理解权利义务 易混辨析 1. (✕)人身自由是公民最基本、最重要的权利 2. (✕)宗教信仰自由是一项基本权利 3. (✕)维护和促进民族团结是每个公民的基本义务 第三单元　 人民当家作主 易混辨析 1. (✕)人民代表大会制度是我国的根本政治制度 2. (✕)人大及其常委会享有立法权 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 321