内容正文:
RJ
数 学
8年级 下册
-‹#›-
第2课时 函 数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
第2课时 函 数
-‹#›-
第2课时 函 数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
知识点1 函数的定义及解析式
1.[2023·合肥四十五中期末改编]下列两个变量之间不存在函数关系的是( )
A.三角形的一个外角α与它相邻的内角β
B.某地一天的温度T与时间t
C.正方形的面积S与它的边长a
D.一个正数x与它的平方根y
▶限时:10分钟
D
1
-‹#›-
第2课时 函 数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2.下列式子中,能表示y是x的函数的是( )
A.y=±x B.|y|=x
C.y=x2 D.y2=x
C
2
-‹#›-
第2课时 函 数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
知识点2 函数自变量的取值范围
3.[与T7互为孪生题][教材P82习题19.1第5(1)题改编](1)在函数y=中,自变量x的取值范围是 ;
(2)在函数y=中,自变量x的取值范围是 ;
(3)[2024·铜陵月考]在函数y=中,自变量x的取值范围是 ;
(4)[2024·安庆期末]在函数y=中,自变量x的取值范围是 .
x≥-3且x≠0
x>1
x≥-2
x≠
3
-‹#›-
第2课时 函 数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
4.[情境题]一支蜡烛高18厘米,点燃后平均每小时燃烧3厘米,则蜡烛点燃后剩余的高度h(厘米)与燃烧时间t(小时)之间的关系式是 ,自变量t的取值范围是 .
0≤t≤6
h=18-3t
4
-‹#›-
第2课时 函 数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
知识点3 函数值
5.[与T8互为孪生题]当x=-3时,函数y=-x2的函数值为( )
A.6 B.-6
C.9 D.-9
D
5
-‹#›-
第2课时 函 数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
6.[2023·阜阳太和期末]同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数关系是y=x+32,如果某一温度的摄氏度数是25 ℃,那么它的华氏度数是 ℉.
77
6
-‹#›-
第2课时 函 数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7.[与T3互为孪生题]下列函数中,自变量x的取值范围是x<1的是( )
A.y=2 B.y=
C.y=1-x D.y=
▶限时:10分钟
B
7
-‹#›-
第2课时 函 数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
8.[与T5互为孪生题][2024·芜湖弋江区月考]已知y=
,若函数值y=3,则x的值为( )
A.1 B.1或
C.1或或± D.
D
8
-‹#›-
第2课时 函 数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9.已知糖果的付款金额y(元)与质量x(kg)的关系如表所示:
质量x/kg 1 2 3 4
付款金额y/元 20+0.1 40+0.2 60+0.3 80+0.4
(1)这个表格反映了哪两个变量之间的关系?这两个变量之间是否存在函数关系?如果存在,请求出它们的关系式;如果不存在,请说明理由.
(2)若某顾客付了140.7元,则他购买了多少糖果?
9
-‹#›-
第2课时 函 数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解:(1)这个表格反映了付款金额y与质量x之间的关系;存在函数关系,其函数关系式为y=20.1x.
(2)当y=140.7时,140.7=20.1x,解得x=7.
答:他购买了7 kg的糖果.
9
-‹#›-
第2课时 函 数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
$$