18.1.2 第2课时 平行四边形的判定4-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册数学配套课件(人教版)

2025-01-26
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内容正文:

RJ 数 学 8年级 下册 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第2课时 平行四边形的判定4 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1.在四边形ABCD中,AB=CD,则下列条件能判定四边形ABCD为平行四边形的是( ) A.AD∥BC B.∠A+∠C=180° C.AB∥CD D.∠A+∠B=180° 错用平行四边形的判定定理4 C 知识点1 一组对边平行且相等的四边形 ▶限时:15分钟 1 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2.如图,AB∥CD,且AB=3,则当CD=   时,四边形ABCD是平行四边形.   3  2 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC=30°,AC=6,将△ABC沿BC向右平移得到△DEF.若四边形ACFD的面积等于6,则平移的距离为   .   2  3 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4.[一题多解题][2023·安庆宿松期末]如图,点A,F,C,D在一条直线上,AB∥DE且AB=DE,AF=DC.求证:四边形BCEF是平行四边形. 证明:∵AB∥DE,∴∠BAF=∠EDC, ∴△AFB≌△DCE(SAS), ∴FB=CE,∠AFB=∠DCE, ∴∠BFC=∠ECF,∴FB∥CE. 又∵FB=CE,∴四边形BCEF是平行四边形. (本题亦可连接AE,BD,BE,BE交AD于点O,证明OE=OB,OF=OC) 4 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 知识点2 平行四边形的性质和判定综合应用 5.如图所示,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F是对角线AC上的两点,当满足下列哪个条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形( ) A.OE=OF B.DE=BF C.CE=AF D.∠ABE=∠CDF B 5 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6.[教材P51习题18.1第15题改编]如图,P是▱ABCD内的一点,过点P作直线EF,GH分别平行于AB,BC,与▱ABCD的边分别交于点G,F,H,E,则图中平行四边形的个数为   .   9  6 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.[开放题][2024·湖南中考]如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E在边AB上,   .  请从“①∠B=∠AED;②AE=BE,AE=CD”这两组条件中任选一组作为已知条件,填在横线上(填序号),再解决下列问题: (1)求证:四边形BCDE为平行四边形; (2)若AD⊥AB,AD=8,BC=10, 求线段AE的长.  ①(或②)  7 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解:(1)证明如下: 选择①:∵∠B=∠AED,∴BC∥DE, ∵AB∥CD, ∴四边形BCDE为平行四边形. 选择②:∵AE=BE,AE=CD, ∴BE=CD, ∵AB∥CD, ∴四边形BCDE为平行四边形. (2)线段AE的长为6. 7 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8.[2024·辽宁中考]如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD,若AC=3,BD=5,则四边形OCED的周长为( ) A.4 B.6 C.8 D.16 ▶限时:15分钟 C 8 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9.[易错题][新定义题]如图,在由25个点构成的5×5的正方形点阵中,横、纵方向相邻的两点之间的距离都是1个单位长度.定义:以点阵中的四个点为顶点的平行四边形叫做阵点平行四边形.图中以A,B为顶点,面积为4的阵点平行四边形的个数是( ) A.6 B.7 C.9 D.11 D 9 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=70°,∠C=40°,DE∥AB交BC于点E.若AD=5 cm,BC=12 cm,则CD的长是   cm.   7  10 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 显性平行四边形与等腰三角形组合求长度→隐性平行四边形与等腰三角形组合求长度如图,点A,B,C,D在网格中小正方形的顶点处,AD与BC相交于点O,若小正方形的边长为1,则DO的长为   .  3  10 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11.如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的平分线AE交CD于点F,交BC的延长线于点E. (1)求证:BE=CD; (2)连接BF,AC,DE,当BF⊥AE时,求证:四边形ACED是平行四边形. 11 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AD∥BC. ∵AE平分∠BAD, ∴∠EAB=∠EAD=∠AEB, ∴AB=BE,∴BE=CD. (2)∵BA=BE,BF⊥AE,∴AF=EF, ∵AD∥CE,∴∠DAF=∠CEF, 易证△ADF≌△ECF,∴AD=CE. 又∵AD∥CE,∴四边形ACED是平行四边形. 11 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12.如图,在△ABC中,AB=AC=20 cm,BD⊥AC于点D,且BD=16 cm.点M从点A出发,沿AC方向匀速运动,速度为4 cm/s;同时点P由点B出发,沿BA方向匀速运动,速度为1 cm/s,过点P的直线PQ∥AC,交BC于点Q,连接PM,设运动时间为t s(0<t<5),解答下列问题: (1)AD=   cm;  (2)PB=   cm,AM=   cm; (用含t的代数式表示)   4t   t   12  12 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (3)当t为何值时,以P,Q,D,M为顶点的四边形是平行四边形? 解:当t=或t=4时,以P,Q,D,M为顶点的四边形是平行四边形. 12 -‹#›- 第2课时 平行四边形的判定4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 $$

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