9.1.1.2 正弦定理(2) -【步步高】2023-2024学年高一数学必修第四册学习笔记(人教B版2019)

2025-01-27
| 14页
| 54人阅读
| 2人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 9.1.1 正弦定理
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 193 KB
发布时间 2025-01-27
更新时间 2025-01-27
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50196550.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 正弦定理(二) [学习目标] 1.熟记并能应用正弦定理的有关变形公式解决三角形中的问题.2.能根据条件判断三角形解的个数和形状.3.能利用正弦定理、三角恒等变换求解或证明有关问题. 一、三角形解的个数的判断 问题1 已知三角形的两角和任意一边,求另两边和另一角,三角形的解是否唯一确定? 提示 三角形被唯一确定,有唯一解. 问题2 已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角,三角形的解是否唯一确定? 提示 三角形不能被唯一确定,可能出现两解的情况. 知识梳理 现以已知a,b和A解三角形为例,从两个角度予以说明. (1)代数角度: 由正弦定理得sin B=, ①若>1,则满足条件的三角形个数为0,即无解. ②若=1,则满足条件的三角形个数为1,即一解. ③若<1,则满足条件的三角形个数为1或2. (2)几何角度: 图形 关系式 解的个数 A为锐角 ①a=bsin A; ②a≥b 一解 bsin A<a<b 两解 a<bsin A 无解 A为钝角或直角 a>b 一解 a≤b 无解 例1 已知下列各三角形中的两边及其一边的对角,判断三角形是否有解,若有解,则解三角形. (1)a=10,b=20,A=80°; (2)a=2,b=6,A=30°. 解 (1)a=10,b=20,a<b,A=80°<90°, ∵bsin A=20sin 80°>20sin 60°=10>10, ∴a<bsin A,∴本题无解. (2)a=2,b=6,a<b,A=30°<90°, ∵bsin A=6sin 30°=3,∴a>bsin A, 即bsin A<a<b,∴本题有两解. 由正弦定理得sin B===, 又∵0°<B<150°, ∴B=60°或B=120°. 当B=60°时,C=90°,c===4; 当B=120°时,C=30°,c===2. ∴当B=60°时,C=90°,c=4; 当B=120°时,C=30°,c=2. 反思感悟 判断三角形解的情况 先判断角,若有一个为钝角,则有一解或无解;若无钝角,则有一解、两解或无解,然后再由大边对大角来具体判断解的情况. 跟踪训练1 根据下列条件,判断三角形是否有解,若有解,有几个解: (1)a=,b=,A=120°; (2)a=60,b=48,B=60°; (3)a=7,b=5,A=80°; (4)a=14,b=16,A=45°. 解 方法一 (1)∵A>90°且a>b, ∴有一解,即这样的三角形是唯一的. (2)∵asin B=60×=30,b=48, ∴b<asin B,无解, 即不存在这样的三角形. (3)∵a=7,b=5,A=80°,∴a>b,有一解,即这样的三角形是唯一的. (4)∵bsin A=16×=8,a=14, ∴bsin A<a<b,有两解,即符合条件的三角形有两个. 方法二 (1)∵A=120°,由=, 得sin B===, ∵A>B,∴B=45°. ∴有一解,即这样的三角形是唯一的. (2)由=,得sin A===>1,与0<sin A≤1矛盾, ∴无解,即不存在这样的三角形. (3)由=, 得sin B==<1. 又∵b<a,∴B<80°, ∴有一解,即这样的三角形是唯一的. (4)由=,得sin B=<1. 又b>a,∴B>A,∴B有一锐角值和一钝角值, 即有两解,即符合条件的三角形有两个. 二、利用正弦定理判断三角形的形状 知识梳理 利用正弦定理判断三角形的形状求解证明有关问题,常用到如下变形式: (1)sin A∶sin B∶sin C=a∶b∶c. (2)a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C. (3)===. (4)sin A=,sin B=,sin C=. 例2 (1)已知在△ABC中,角A,B所对的边分别是a和b,若acos B=bcos A,则△ABC一定是(  ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 答案 A 解析 由正弦定理得,acos B=bcos A⇒sin Acos B=sin Bcos A⇒sin(A-B)=0,由于-π<A-B<π,故必有A-B=0,A=B,即△ABC为等腰三角形. (2)在△ABC中,若sin A=2sin Bcos C,且sin2A=sin2B+sin2C,试判断△ABC的形状. 解 根据正弦定理,得==, ∵sin2A=sin2B+sin2C, ∴a2=b2+c2,∴A是直角. ∵A=180°-(B+C),sin A=2sin Bcos C, ∴sin(B+C)=sin Bcos C+cos Bsin C =2sin B·cos C, ∴sin(B-C)=0. 又-90°<B-C<90°, ∴B-C=0,∴B=C, ∴△ABC是等腰直角三角形. 反思感悟 判断三角形形状的方法及注意事项 (1)利用正弦定理把已知条件转化为边(或角)的关系,通过因式分解、配方等得出边(或角)的相应关系,从而判断三角形的形状. (2)统一成边(或角)的关系后,注意等式两边不要轻易约分,否则可能会出现漏解. 跟踪训练2 (1)在△ABC中,已知3b=2asin B,且cos B=cos C,角A是锐角,则△ABC的形状是(  ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形 答案 D 解析 由3b=2asin B,得=,根据正弦定理,得=,所以=,即sin A=.又角A是锐角,所以A=60°.又cos B=cos C,且B,C都为三角形的内角,所以B=C.故△ABC为等边三角形. (2)在△ABC中,已知2acos B=c,sin Asin B(2-cos C)=sin2+,则△ABC为(  ) A.等边三角形 B.等腰直角三角形 C.锐角非等边三角形 D.钝角三角形 答案 B 解析 由正弦定理,得2sin Acos B=sin C, 在△ABC中,A+B+C=π, ∴sin C=sin(A+B), ∴2sin Acos B=sin Acos B+cos Asin B, 整理得sin Acos B=cos Asin B, ∴tan A=tan B,又A,B∈(0,π),∴A=B. ∵sin Asin B(2-cos C)=sin2+, ∴sin Asin B=sin2+, ∴sin Asin B=·, ∴sin Asin B=, ∴sin A=sin B=, ∴A=B=, 又A+B+C=π,∴C=, ∴△ABC为等腰直角三角形. 三、利用正弦定理证明有关问题 例3 在△ABC中,求证:=. 证明 ∵左边= = = = = = ==右边, ∴原等式成立. 反思感悟 对于三角形中含有边角关系的证明问题,往往利用正弦定理实现边与角的转化,有时角化边,有时边化角,再利用三角恒等变换,使问题得以解决. 跟踪训练3 在△ABC中,求证:=(C≠90°). 证明 因为===2R(R为△ABC的外接圆半径), 所以左边= = ===右边. 所以等式成立. 1.知识清单: (1)三角形解的个数的判断. (2)利用正弦定理判断三角形的形状. (3)正弦定理在有关证明中的应用. 2.方法归纳:化归转化、数形结合. 3.常见误区:利用正弦定理进行边和角的正弦相互转化时易出现非等价变形. 1.在△ABC中,若sin A=sin C,则△ABC是(  ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形 答案 B 解析 由sin A=sin C及正弦定理,知a=c, 故△ABC为等腰三角形. 2.在△ABC中,A=60°,a=,b=4,则满足条件的△ABC(  ) A.有一个解 B.有两个解 C.无解 D.不能确定 答案 C 解析 由正弦定理得=. ∴sin B=>1, ∴角B不存在,即三角形无解. 3.在△ABC中,已知sin B=2sin C,BC=6,角A的内角平分线交BC于点D,则BD=________. 答案 2 解析 因为AD为角平分线,所以由sin∠BAD=sin∠CAD,得=.又=,sin B=2sin C,所以==,从而BD=DC,即BD=BC=×6=2. 4.在△ABC中,a=5,b=5,A=30°,则B=________. 答案 60°或120° 解析 由正弦定理=, 得sin B==. ∵b>a,∴B>A,且0°<B<180°, ∴B=60°或B=120°. 1.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若bcos A=acos B,则三角形的形状为(  ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形 答案 A 解析 由正弦定理化简得sin Bcos A=sin Acos B,即sin Acos B-cos Asin B=sin(A-B)=0,因为A,B都为三角形内角,所以A-B=0, 即A=B,则该三角形为等腰三角形. 2.在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且a=bsin A,则sin B等于(  ) A. B. C. D.- 答案 B 解析 由正弦定理得sin A=sin Bsin A, 又sin A≠0,故sin B=. 3.(多选)下列条件中可以使△ABC有两个解的是(  ) A.b=3,c=4,B=30° B.a=5,b=8,A=30° C.c=6,b=3,B=60° D.c=9,b=12,C=60° 答案 AB 解析 对于A,∵csin 30°=2,∴2<b=3<4, 即csin B<b<c, ∴有两解,同理可得B有两解; C有一解;D无解. 4.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A∶B∶C=1∶2∶3,则a∶b∶c等于(  ) A.3∶4∶5 B.5∶4∶3 C.2∶∶1 D.1∶∶2 答案 D 解析 在△ABC中,因为A∶B∶C=1∶2∶3,所以B=2A,C=3A,又A+B+C=180°,所以A=30°,B=60°,C=90°,所以a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C=sin 30°∶sin 60°∶sin 90°=1∶∶2. 5.已知在△ABC中,A=45°,a=1.若△ABC仅有一解,则b的取值范围为(  ) A.{} B.(,+∞) C.{}∪(0,1] D.{}∪(0,1) 答案 C 解析 已知△ABC中,A=45°,a=1,则过点C作AB边的垂线(图略),长度可表示为bsin 45°=b.因为△ABC仅有一解,所以a=b或a≥b>0,所以b=a=或0<b≤1. 6.(多选)下列说法正确的是(  ) A.在△ABC中,a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C B.在△ABC中,若sin 2A=sin 2B,则A=B C.在△ABC中,若sin A>sin B,则A>B;若A>B,则sin A>sin B D.在△ABC中,= 答案 ACD 解析 对于A,由正弦定理===2R可得,a∶b∶c=2Rsin A∶2Rsin B∶2Rsin C=sin A∶sin B∶sin C,故A正确; 对于B,由sin 2A=sin 2B,可得2A=2B或2A+2B=π,即A=B或A+B=,故B错误; 对于C,在△ABC中,由正弦定理可得,sin A>sin B⇔a>b⇔A>B,因此A>B是sin A>sin B的充要条件,故C正确; 对于D,由正弦定理===2R, 可得右边==2R=左边,故D正确. 7.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,A=,b=4,a=5,则满足条件的三角形有________个. 答案 1 解析 因为a>b,所以A>B,由正弦定理知sin B==,则角B只能是锐角,只能有一个解. 8.在△ABC中,lg(sin A+sin C)=2lg sin B-lg(sin C-sin A),则此三角形的形状是________. 答案 直角三角形 解析 ∵lg(sin A+sin C)=lg , ∴sin2C-sin2A=sin2B,结合正弦定理得c2=a2+b2, ∴△ABC为直角三角形. 9.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若-=-,试判断△ABC的形状. 解 由-=-及正弦定理, 得-=-, 则-=. 所以sin B-sin A=sin Ccos A-sin Ccos B, 所以sin(A+C)-sin(B+C) =sin Ccos A-sin Ccos B, 则sin Acos C-sin Bcos C=0. 当cos C=0时,等式成立,此时C=. 当cos C≠0时,有sin A=sin B. 因为0<A<π,0<B<π,所以A=B. 故△ABC为等腰三角形或直角三角形. 10.在△ABC中,求证:a2sin 2B+b2sin 2A=2absin C. 证明 设==k,且k≠0, 则a=ksin A,b=ksin B, ∴左边=k2sin2A·sin 2B+k2sin2B·sin 2A =2k2sin A·sin B·(sin A·cos B+sin B·cos A) =2k2sin A·sin B·sin(A+B). 又∵在△ABC中,A+B=π-C, ∴左边=2(ksin A)(ksin B)·sin C=2ab·sin C=右边, 即a2sin 2B+b2sin 2A=2absin C. 11.在△ABC中,若==,则△ABC是(  ) A.等边三角形 B.有一内角是30°的直角三角形 C.等腰直角三角形 D.有一内角是30°的等腰三角形 答案 C 解析 在△ABC中,由于==,且==, ∴sin B=cos B,sin C=cos C, ∴B=C=, ∴A=, ∴△ABC是等腰直角三角形. 12.在△ABC中,B=60°,最大边与最小边之比为(+1)∶2,则最大角为(  ) A.45° B.60° C.75° D.90° 答案 C 解析 设C为最大角,则A为最小角,∴A+C=120°, ∴== = =×+ =+, ∴=1,即tan A=1. 又∵A为锐角,∴A=45°,C=75°. 13.在△ABC中,若B=30°,AB=2,AC=2,则AB边上的高是________,S△ABC=________. 答案 1或2 或2 解析 由正弦定理得=,所以sin C===,所以C=60°或C=120°.当C=60°时,A=90°,AB边上的高为2,S△ABC=×2×2=2;当C=120°时,A=30°,AB边上的高为2sin 30°=1,S△ABC=×2×1=. 14.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若满足B=60°,c=2的三角形有两解,则b的取值范围为________. 答案 (,2) 解析 在△ABC中,B=60°,c=2,由正弦定理=,得c=.若此三角形有两解,则必须满足的条件为c>b>csin B,即<b<2. 15.锐角三角形的内角分别是A,B,C,并且A>B.则下列三个不等式中成立的是________.(填序号) ①sin A>sin B; ②cos A<cos B; ③sin A+sin B>cos A+cos B. 答案 ①②③ 解析 A>B⇔a>b⇔sin A>sin B,故①成立; 函数y=cos x在区间[0,π]上单调递减, ∵A>B,∴cos A<cos B,故②成立; 在锐角三角形中,∵A+B>, ∴0<-B<A<, 又函数y=sin x在区间上单调递增, 则sin A>sin,即sin A>cos B, 同理sin B>cos A,故③成立. 16.在①b=a;②a=ccos B;③asin C=1这三个条件中任选一个补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求该三角形的面积;若问题中的三角形不存在,请说明理由. 问题:是否存在△ABC,它的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且sin B-sin(A-C)=sin C,c=3,________? 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分. 解 因为A+B+C=π, 所以sin B=sin(A+C), 所以sin B-sin(A-C)=(sin Acos C+cos Asin C)-(sin Acos C-cos Asin C)=2cos Asin C=sin C. 因为C∈(0,π), 所以sin C≠0,所以cos A=. 又A∈(0,π),所以A=. 若选①,由正弦定理得, sin B=sin A=, 所以B=或, 若B=,则C=π-A-B=, 所以b==, S△ABC=bcsin A=××3×=. 若B=, 则C=π-A-B=, 所以a=c=3, S△ABC=acsin B=×3×3×=. 若选②,由正弦定理, 得sin A=sin Ccos B, 因为A+B+C=π, 所以sin A=sin(C+B)=sin Ccos B+cos Csin B, 所以cos Csin B=0,又B∈(0,π), 所以sin B≠0, 所以cos C=0,C=, 所以b=ccos A=, S△ABC=bcsin A=××3×=. 若选③,由正弦定理, 得csin A=asin C=1, 与c=3,sin A=矛盾, 所以这样的三角形不存在. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

9.1.1.2 正弦定理(2) -【步步高】2023-2024学年高一数学必修第四册学习笔记(人教B版2019)
1
9.1.1.2 正弦定理(2) -【步步高】2023-2024学年高一数学必修第四册学习笔记(人教B版2019)
2
9.1.1.2 正弦定理(2) -【步步高】2023-2024学年高一数学必修第四册学习笔记(人教B版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。