6.4.3.2 正弦定理(1) (课件)-【步步高】2023-2024学年高一数学必修第二册学习笔记(人教A版2019)

2025-01-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 2.正弦定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.76 MB
发布时间 2025-01-26
更新时间 2025-01-26
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-01-26
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来源 学科网

内容正文:

第2课时 正弦定理(一) 第六章 6.4.3 余弦定理、正弦定理 1.能借助向量的运算,探索三角形边长与角度的关系. 2.掌握正弦定理,并能利用正弦定理解三角形、判断三角形解的个数问题. 学习目标 导语 如图,船从港口B航行到港口C,测得BC的距离为600 m,船在港口C卸货后继续向港口A航行,由于船员的疏忽没有测得CA的距离,如果船上有测角仪,我们能否计算出A,B的距离? 一、正弦定理的推导 二、已知两角及任意一边解三角形 课时对点练 三、已知两边及其中一边的对角解三角形 随堂演练 内容索引 四、三角形解的个数的判断 正弦定理的推导 一 提示 在锐角三角形中, 也即asin C=csin A, 仿照上述方法,同样可得 提示 如图,无论怎么移动B′,都会有角B′=B, c是Rt△ABC,△AB′C外接圆的直径, 正弦 知识梳理 12 已知两角及任意一边解三角形 二 例1 在△ABC中,已知B=30°,C=105°,b=4,解三角形. 因为B=30°,C=105°, 所以A=180°-(B+C)=180°-(30°+105°)=45°. 14 反思感悟 15 跟踪训练1 在△ABC中,已知a=8,B=60°,C=75°,求A,c的值. A=180°-(B+C)=180°-(60°+75°)=45°. 16 已知两边及其中一边的对角解三角形 三 ∵0°<C<180°,∴C=60°或C=120°. 18 延伸探究 若把本例中的条件“A=45°”改为“C=45°”,则角A有几个值? 19 已知两边及其中一边的对角,利用正弦定理解三角形的步骤 (1)用正弦定理求出另一边所对角的正弦值,进而求出这个角. (2)用三角形内角和定理求出第三个角. (3)根据正弦定理求出第三条边. 其中进行(1)时要注意讨论该角是否可能有两个值. 反思感悟 20 跟踪训练2 在△ABC中,AB=2,AC=3,B=60°,则cos C等于 √ 21 三角形解的个数的判断 四 例3 不解三角形,判断下列三角形解的个数. (1)a=5,b=4,A=120°; 23 (2)a=9,b=10,A=60°; 24 (3)b=72,c=50,C=135°. 所以B>45°,所以B+C>180°,故三角形无解. 25 已知两边及其中一边的对角判断三角形解的个数的方法 (1)应用三角形中大边对大角的性质以及正弦函数的值域判断解的个数. (2)在△ABC中,已知a,b和A,以点C为圆心,以边长a为半径画弧,此弧与除去顶点A的射线AB的公共点的个数即为三角形解的个数,解的个数见下表: 反思感悟 26   A为钝角 A为直角 A为锐角 a>b 一解 一解 一解 a=b 无解 无解 一解 a<b 无解 无解 a>bsin A 两解 a=bsin A 一解 a<bsin A 无解 反思感悟 27 跟踪训练3 (多选)根据下列条件,判断三角形解的情况,其中正确的是 A.a=8,b=16,A=30°,有一解 B.b=18,c=20,B=60°,有两解 C.a=5,c=2,A=90°,无解 D.a=30,b=25,A=150°,有一解 √ √ √ 28 29 1.知识清单: (1)正弦定理. (2)利用正弦定理解三角形. (3)三角形解的个数的判断. 2.方法归纳:转化化归、数形结合. 3.常见误区:已知两边及一边所对的角解三角形时易忽略分类讨论. 课堂小结 随堂演练 五 1 2 3 4 √ 1 2 3 4 √ 1 2 3 4 √ 1 2 3 4 ∵b>a,∴B>A,且0°<B<180°, ∴B=60°或120°. 60°或120° 课时对点练 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 基础巩固 ∵A=105°,B=45°,∴C=30°. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.在△ABC中,a=bsin A,则△ABC一定是 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 √ 则sin B=1, 又B∈(0,π),故B为直角,△ABC是直角三角形. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 设△ABC外接圆的半径为R, √ 所以R=1,即△ABC外接圆的半径为1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.在△ABC中,已知AB= AC,B=30°,则C等于 A.45° B.15° C.45°或135° D.15°或105° √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 因为0°<C<180°, 所以C=45°或C=135°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.在△ABC中,a=15,b=10,A=60°,则cos B等于 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ∵a>b,∴A>B, 又∵A=60°,∴B为锐角. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.(多选)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.则下列各组条件中使得△ABC有唯一解的是 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 C中,条件为边角边,根据余弦定理可以求得唯一的c边,所以有唯一解,满足题意; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 又A∈(0,π),a>b, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,c=10,A=45°,C=30°,求a,b和B的值. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 B=180°-(A+C)=180°-(45°+30°)=105°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 因为b>c,所以B>C=30°,所以B=60°或120°. 所以a=6或12. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综合运用 ∴cos C=sin C,∴tan C=1, 又∵0°<C<180°,∴C=45°. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 设C为最大角,则A为最小角, ∵A+C=120°, 又∵A为锐角,∴A=45°,C=75°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 在△ABC中,因为A∶B∶C=1∶2∶3,所以B=2A,C=3A,又A+B+C=180°,所以A=30°,B=60°,C=90°,所以a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C=sin 30°∶sin 60°∶sin 90°=1∶ ∶2. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若满足B=60°,c =2的三角形有两解,则b的取值范围为 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 拓广探究 15.锐角三角形的内角分别是A,B,C,并且A>B.则下列三个不等式中成立的是 .(填序号) ①sin A>sin B; ②cos A<cos B; ③sin A+sin B>cos A+cos B. ①②③ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 A>B⇔a>b⇔sin A>sin B,故①成立. 函数y=cos x在区间[0,π]上单调递减, ∵A>B,∴cos A<cos B,故②成立. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ∴b=2sin B,c=2sin C, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 问题1 在Rt△ABC中,==,在锐角三角形和钝角三角形中,上述关系是否成立?如何证明呢? 由分配律,得j·+j·=j·, 即|j|||cos +|j|||cos=|j|||cos, 如图1,在锐角△ABC中,过点A作与垂直的单位向量j, 则j与的夹角为-A,j与的夹角为-C. 因为+=, 所以j·(+)=j·. 在钝角三角形中,当△ABC是钝角三角形时,不妨设A为钝角(如图2所示),过点A作与垂直的单位向量j, 所以=. 同理,过点C作与垂直的单位向量m,可得 =. 因此==. 则j与的夹角为A-,j与的夹角为-C, ==. 问题2 在△ABC中,==,那么这个比值有什么特殊的含义吗? 所以在△AB′C中,==c, 所以对任意△ABC,均有===2R(R为△ABC外接圆的半径). 正弦定理语言叙述:在一个三角形中,各边和它所对角的 的比 相等,即 =2R(R为△ABC外接圆的半径). == 由正弦定理,得==, 解得a==4,c==2(+). (1)正弦定理实际上是三个等式:=,=,=,每个等式涉及四个元素,所以只要知道其中的三个就可以求另外一个. (2)因为三角形的内角和为180°,所以已知两角一定可以求出第三个角. 由=得,c== ==4(+1). 所以A=45°,c=4(+1). ∴b=+1,B=75°,C=60°或b=-1,B=15°,C=120°. 例2 在△ABC中,已知c=,A=45°,a=2,解三角形. ∵=,∴sin C===, 当C=60°时,B=75°,b===+1; 当C=120°时,B=15°,b===-1. ∵c=>2=a,∴C>A. ∵=,∴sin A===. ∴A为小于45°的锐角,且正弦值为,这样的角A只有一个. A. B. C. D. 由正弦定理,得=, 即=,解得sin C=, ∵AB<AC,∴C<B,∴cos C==. sin B=sin 120°=×<,所以三角形有一解. sin B=sin 60°=×=,而<<1. 所以当B为锐角时,满足sin B=的角B的取值范围是60°<B<90°.满足A+B<180°; 当B为钝角时,满足sin B=的角B的取值范围是90°<B<120°,也满足A+B<180°.故三角形有两解. sin B==sin C>sin C=. A中,∵=,∴sin B==1,∴B=90°,即只有一解; B中,∵sin C==,且c>b,∴C>B,故有两解; C中,∵A=90°,a=5,c=2,∴b===,有解; D中,∵=,∴sin B==,又b<a, ∴角B只有一解. 根据正弦定理,得==. 1.在△ABC中,a=5,b=3,则的值是 A. B. C. D. 所以AC=×=2. 由正弦定理=,得=, 2.在△ABC中,若A=60°,B=45°,BC=3,则AC等于 A.4 B .2 C. D. ∴sin B=>1,∴此三角形无解. 由正弦定理和已知条件,得=, 3.已知在△ABC中,b=4,c=2,C=30°,那么此三角形 A.有一解 B.有两解 C.无解 D.解的个数不确定 4.在△ABC中, a=5,b=5,A=30°,则B= . 由正弦定理=,得sin B==. 由正弦定理,得c===2. 1.在△ABC中,若A=105°,B=45°,b=2,则c等于 A.1 B.2 C. D. 由题意及正弦定理可知,=b=, 3.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若A=60°,a=,则△ABC外接圆的半径等于 A.2 B. C. D.1 根据正弦定理可得2R====2, 由正弦定理=, 得=,解得sin C=, 由AB=AC可知AB>AC,所以C>B, A.- B. C.- D. 由正弦定理=,得=, ∴sin B===. ∴cos B===. A.a=3,b=4,A= B.a=3,b=4,cos B= C.a=3,b=4,C= D.a=3,b=4,B= 根据题意,A中,由正弦定理=⇒sin B=×sin A=,因为<<,所以角B在和上各有一个解,并且这两个解与角A的和都小于π,所以A不满足题意; B中,根据余弦定理可得b2=a2+c2-2accos B,即16=9+c2-c,解得c=5或c=-(舍),所以只有1个解,满足题意; D中,由正弦定理=⇒sin A=×sin B=,因为<,所以角A在和上各有一个解,当解在上时,角B与角A的和大于π,所以只有1个解,满足题意. 由正弦定理,得sin A===, 7.在△ABC中,若a=,b=,B=,则A= . 或 ∴A>B,∴A=或. 8.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cos A=,cos C=, a=1,则sin B= ,b= . 在△ABC中,由cos A=,cos C=, 可得sin A=,sin C=, 所以sin B=sin(A+C)=sin Acos C+cos Asin C=, 又a=1,故由正弦定理得,b==. ∵=, ∴a===10. 又∵=, ∴b===20sin 75° =20×=5(+). 10.在△ABC中,已知b=6,c=6,C=30°,求a的值. 由正弦定理=, 得sin B==. 当B=60°时,A=90°,a===12. 当B=120°时,A=30°,a===6. 由正弦定理,知=,∴=, 11.在△ABC中,若=,则C的值为 A.30° B.45° C.60° D.90° 12.在△ABC中,B=60°,最大边与最小边之比为(+1)∶2,则最大角为 A.45° B.60° C.75° D.90° ∴== ==×+=, ∴=1.∴tan A=1. 13.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A∶B∶C=1∶2∶3,则a∶b∶c等于 A.3∶4∶5 B.5∶4∶3 C.2∶∶1 D.1∶∶2 在△ABC中,B=60°,c=2,由正弦定理=,得c=.若此三角形有两解,则必须满足的条件为c>b>csin B,即<b<2. (,2) 在锐角三角形中,∵A+B>, ∴0<-B<A<, 又函数y=sin x在区间上单调递增, 则sin A>sin,即sin A>cos B,同理sin B>cos A,故③成立. 16.在△ABC中,a=,A=,试求△ABC的周长的取值范围. 由正弦定理,得==, 即===2, ∴△ABC的周长为L=a+b+c=+2sin B+2sin C =+2sin B+2sin=+3sin B+cos B =+2sin, 又B∈, ∴B+∈, ∴sin∈, ∴L∈(2,3]. 即△ABC的周长的取值范围为(2,3]. $$

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6.4.3.2 正弦定理(1) (课件)-【步步高】2023-2024学年高一数学必修第二册学习笔记(人教A版2019)
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