内容正文:
§6 函数y=Asin(ωx+φ)
的性质与图象(一)
第一章 三角函数
学习目标
1.理解y=Asin(ωx+φ)中ω,φ,A对图象的影响.
2.掌握y=sin x与y=Asin(ωx+φ)图象间的变换关系.
在物理中,简谐运动中单摆对平衡位置的位移y与时间x的关系、交流电的电流y与时间x的关系等都是形如y=Asin(ωx+φ)的函数.如图(1)所示是某次实验测得的交流电的电流y随时
间x变化的图象.
将测得的图象放大到如图(2)所示,
可以看出它和正弦曲线相似.本节课
我们就来探究y=Asin(ωx+φ)与函数
y=sin x的关系.
导语
内容索引
一、ω(ω>0)对y=sin ωx的图象的影响
二、φ对y=sin(x+φ)的图象的影响
课时对点练
三、A(A>0)对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响
随堂演练
ω(ω>0)对y=sin ωx的图象的影响
一
问题1 观察y=sin x与y=sin 2x的函数图象,分别求出两个函数的最小正周期,你能得出ω(ω>0)对y=sin ωx的图象有什么影响吗?
提示 2π,π;ω影响函数的最小正周期.
问题2 观察y=sin x与y=sin 2x的函数图象,怎么由函数y=sin x的图象得到函数y=sin 2x的图象?
1.ω(ω>0)对y=sin ωx图象的影响
缩短
伸长
知识梳理
8
例1 将函数y= 的图象上所有点的横坐标缩短到原来的 (纵坐标不变)而得到的图象的解析式为_____________.
9
反思感悟
10
y=sin 2x
11
二
φ对y=sin(x+φ)的图象的影响
问题3 观察y=sin x与y= 的函数图象,探究由y=sin x的图象通过怎样的变换可以得到y= 的图象?
问题4 由函数y=sin ωx的图象通过怎样的变换可以得到y=sin(ωx+φ)的图象?
提示 函数y=sin(ωx+φ)的图象,可以看作将函数y=sin ωx的图象上所有点向左(φ>0)或向右(φ<0)平移 个单位长度得到.
左
右
知识梳理
15
例2 函数y= 的图象可以看作是由y=sin x的图象经过怎样的变换而得到的?
16
延伸探究
17
18
对平移变换应先观察函数名是否相同,若函数名不同,则先化为同名函数.再观察x前的系数,当x前的系数不为1时,应提取系数确定平移的单
位长度和方向,方向遵循左加右减,且从ωx→ωx+φ的平移量为 个单
位长度.
反思感悟
19
√
20
三
A(A>0)对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响
A(A>0)对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响
伸长
缩短
注意点:
(1)A影响函数y=Asin(ωx+φ)的最值.
(2)纵向伸缩是正比例伸缩变换.
知识梳理
23
24
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(1)已知变换途径及变换后的函数解析式,求变换前函数图象的解析式,宜采用逆变换的方法.
(2)已知函数f(x)图象的伸缩变换情况,求变换前后图象的解析式.要明确伸缩的方向及量,然后确定出A或ω即可.
反思感悟
26
跟踪训练3 将y=sin x的图象怎样变换可得到函数y= +1的图象?
27
方法一 ①把y=sin x的图象上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍,得到y=2sin x的图象;
④将所得图象沿y轴向上平移1个单位长度,
28
29
1.知识清单:
(1)伸缩变换.
(2)平移变换.
2.方法归纳:数形结合.
3.常见误区:先平移后伸缩和先伸缩后平移得到的结果不一样.
课堂小结
随堂演练
四
1.函数y=cos x图象上各点的纵坐标不变,把横坐标变为原来的2倍,得到图象的解析式为y=cos ωx,则ω的值为
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课时对点练
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基础巩固
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所以ωπ=kπ,k∈N+,即ω=k,k∈N+,
因此正数ω的最小值是1.
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7.将函数y=sin 4x的图象向左平移 个单位长度,得到函数y=sin(4x+φ)(0<φ<π)的图象,则φ的值为____.
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8.已知函数f(x)=2sin(2x+φ) ,将f(x)的图象向左平移 个单
位长度后,得到函数g(x)的图象.若函数g(x)为偶函数,则φ的值为_____.
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因为函数g(x)为偶函数,
9.函数f(x)= 的图象是由y=sin x的图象经过怎样的变换得到的?
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方法一 (正向变换)
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方法二 (逆向变换)
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综合运用
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又因为ω>0,k∈Z,
14.下列函数中:①y=-sin 2x;②y=cos 2x;③y= ,其图象
仅通过向左(或向右)平移就能与函数y=sin 2x的图象重合的是_______.(填
上符合要求的函数对应的序号)
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①②
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15.已知函数f(x)=Asin ωx(A>0,ω>0)的最小正周期为π,将y=f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象对应的函数
为y=g(x).
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拓广探究
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∵f(x)的最小正周期为π,
将y=f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),
所得图象对应的函数为g(x)=Asin x,
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∴A=2,∴f(x)=2sin 2x,
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(1)求函数f(x)的解析式;
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(2)当x∈[0,3π]时,方程f(x)=m有唯一实数根,求m的取值范围.
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又x∈[0,3π],
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所以f(x)max=1,f(x)min=-1,
提示 把函数y=sin x的图象上所有点的横坐标缩短到原来的.
2.最小正周期T=.
sin
y=sin
对于函数y=sin x,若横坐标变为原来的ω倍,则得到函数y=sin ,即横向伸缩是反比例伸缩变换.
跟踪训练1 把y=sin x的图象上各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)得到的图象的解析式是__________.
sin
sin
提示 将函数y=sin x的图象上所有的点向右平移个单位长度.
sin
函数y=sin的图象,可以看作将函数y=sin x图象上的所有点向右平移个单位长度得到的.
1.若将本例中y=sin改为y=cos,其他不变,又该怎样变换?
y=cos=sin=sin,可以看作是把y=sin x图象上的所有点向左平移个单位长度得到的.
2.将本例改为:函数y=sin的图象可由y=sin 2x的图象经过怎样变换得到?
y=sin=sin 2,可由y=sin 2x的图象向右平移个单位长度得到.
跟踪训练2 要得到y=sin的图象,只要将y=sin 2x的图象
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
y=sin=sin 2.
故要得到函数y=sin的图象,只需将函数y=sin 2x的图象向右平移个单位长度.
提示 将函数y=sin的图象上每个点的纵坐标伸长为原来的2倍,得到y=2sin的图象.
问题5 观察y=sin与y=2sin的函数图象,探究由y=sin的图象通过怎样的变换可以得到y=2sin的图象?
例3 把函数y=f(x)的图象上的各点向右平移个单位长度,再把横坐标伸长到原来的2倍,再把纵坐标缩短到原来的,所得图象的解析式是y=2sin,求f(x)的解析式.
y=2sin
y=3sin
y=3sin
y=3sin=3sin=3cos x.
所以f(x)=3cos x.
2sin
②将所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的,得到y=2sin 2x的
图象;
③将所得图象沿x轴向左平移个单位长度,
得到y=2sin 2的图象;
得到y=2sin+1的图象.
方法二 ①将y=sin x的图象沿x轴向左平移个单位长度,得到y=sin的图象;
②将所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的,得到y=sin的图象;
③把所得图象上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍,得到y=2sin的图象;
④将所得图象沿y轴向上平移1个单位长度,得到y=2sin+1的图象.
A.2 B. C.4 D.
2.要得到y=sin的图象,只要将函数y=sin 的图象
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
3.将函数y=sin的图象上所有点的横坐标保持不变,纵坐标_______(填“伸长”或“缩短”)为原来的______倍,将会得到函数y=3sin的图象.
A=3>1,故将函数y=sin图象上所有点的横坐标保持不变,纵坐标伸长为原来的3倍,即可得到函数y=3sin的图象.
-2
将函数f(x)=cos 2x的图象纵坐标伸长到原来的2倍,所得图象对应的解析式为y=2cos 2x,
则g(x)=2cos 2=2cos,
故g=2cos=-2.
4.将函数f(x)=cos 2x的图象纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),再向左平移个单位长度后得到函数g(x)的图象,则g=________.
1.为了得到函数y=sin的图象,可以将函数y=sin 2x的图象
A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度
y=sin=sin 2,故将函数y=sin 2x的图象向右平移个单位长度,可得y=sin的图象.
2.函数y=cos x的图象上的每一点的纵坐标保持不变,将横坐标变为原来的,然后将图象向左平移个单位长度,得到的图象对应的解析式为
A.y=sin 2x B.y=-sin 2x
C.y=cos D.y=cos
y=cos x的图象上每一点的横坐标变为原来的(纵坐标不变)得到y=cos 2x的图象;
再把y=cos 2x的图象向左平移个单位长度,就得到y=cos 2=cos=-sin 2x的图象.
3.将函数y=2sin的图象向左平移m(m>0)个单位长度后,所得图象对应的函数为偶函数,则m的最小值为
A. B. C. D.
因为函数y=2sin的图象向左平移m个单位长度,所得图象对应的函数为y=2sin,所以+m=kπ+,k∈Z,
即m=kπ+,k∈Z.
又m>0,所以m的最小值为.
4.函数f(x)=sin ωx(ω>0)的图象向左平移个单位长度,所得图象经过点,则ω的最小值是
A. B.2
C.1 D.
依题意得,函数f =sin ω(ω>0)的图象过点,
于是有f =sin ω=sin ωπ=0(ω>0),
5.(多选)有下列四种变换:其中能使y=sin x的图象变为y=sin的图象的是
A.向左平移个单位长度,再将各点的横坐标缩短为原来的
B.向左平移个单位长度,再将各点的横坐标缩短为原来的
C.各点横坐标缩短为原来的,再向左平移个单位长度
D.各点横坐标缩短为原来的,再向左平移个单位长度
由y=sin x的图象变为y=sin的图象有两种变换方式,第一种:先平移,后伸缩,向左平移个单位长度,再将各点的横坐标缩短为原来的;
第二种:先伸缩,后平移,各点横坐标缩短为原来的,再向左平移个单位长度.
6.把函数y=f(x)图象上所有点的横坐标缩短到原来的,再把所得图象向右平移个单位长度,得到函数y=sin的图象,则f(x)等于
A.y=cos B.y=cos
C.y=cos D.y=cos
由题设,f =sin,
令t=2,则x=+,
所以f(t)=sin,
即f(x)=sin=cos=cos=cos.
将函数y=sin 4x的图象向左平移个单位长度,得y=sin 4=sin,所以φ的值为.
-
将f(x)的图象向左平移个单位长度后,得到函数g(x)=2sin=2sin,
所以+φ=kπ+,k∈Z,
又|φ|<,所以φ=-.
5sin-3
先把函数y=sin x的图象向右平移个单位长度,得y=sin的图象;
再把所得函数图象上所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得
y=sin的图象;
然后把所得函数图象上所有点的纵坐标伸长到原来的5倍(横坐标不变),
得函数y=5sin的图象,
最后将所得函数图象向下平移3个单位长度,得函数y=5sin-3的图象.
10.使函数y=f(x)的图象上的每一点的纵坐标保持不变,横坐标缩短为原来的,然后再将其图象沿x轴向左平移个单位长度得到的曲线与y=sin 2x的图象相同,求f(x)的解析式.
y=f(x)y=f(2x)y=f ,
即y=f ,∴f =sin 2x.
令2x+=t,则2x=t-,
∴f(t)=sin,即f(x)=sin.
根据题意得,y=sin 2x
y=sin 2=sin
y=f(x)=sin.
11.将函数f(x)=sin的图象向左平移个单位长度,再将图象上各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),则所得图象对应的函数解析式为
A.y=sin x B.y=sin
C.y=sin D.y=sin
将函数f(x)=sin的图象向左平移个单位长度后,得到函数y=sin=sin的图象,
再将图象上各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),得到函数y=sin的图象.
12.为了得到函数y=cos的图象,需将函数y=-sin图象上所有的点
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
y=-sin=-sin=cos,
将其图象上所有的点向右平移个单位长度,得到函数y=cos=cos的图象.
13.设ω>0,函数y=sin+2的图象向右平移个单位长度后与原图象重合,则ω的最小值是
A. B. C. D.3
y=sin+2y1=sin+2
=sin+2.
因为y与y1的图象重合,所以-ω=2kπ(k∈Z).所以ω=-k.
所以k=-1时,ω取最小值为.
3sin
将y=-sin 2x的图象向左平移个单位长度,可得到y=-sin=sin 2x的图象,故①符合要求;
将y=cos 2x=sin的图象向右平移个单位长度,可得到y=sin=sin 2x的图象,故②符合要求;
对于③,y=3sin,无论向左还是向右平移,纵坐标不变,故不符合条件.
若g=,则f 的值为______.
∴=π,∴ω=2,∴f(x)=Asin 2x,
∵g=,
∴g=Asin =A=,
∴f =2sin =2×=.
16.将函数f(x)=sin(ωx+φ)图象上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移个单位长度得到y=sin x的图象.
将y=sin x的图象向左平移个单位长度可得y=sin的图象,保持纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍,可得y=sin的图象,故f(x)=sin.
令2kπ-≤x+≤2kπ+(k∈Z),
则4kπ-≤x≤4kπ+(k∈Z),
令2kπ+≤x+≤2kπ+(k∈Z),
则4kπ+≤x≤4kπ+(k∈Z),
所以当x∈时,f(x)单调递增,
当x∈时,f(x)单调递减,
当x∈时,f(x)单调递增,
当x=0时,f(x)=,当x=3π时,f(x)=-.
故使方程f(x)=m有唯一实数根的m的取值范围为m∈∪{-1,1}.
$$