内容正文:
§3 弧度制
第一章 三角函数
学习目标
1.了解角度制与弧度制的概念,能对弧度和角度进行正确的转换.
2.体会引入弧度制的必要性,建立角的集合与实数集之间的一一对应关系.
3.掌握并能应用弧度制下的扇形弧长公式和面积公式.
生活中在度量时,会用到不同的单位制,比如,度量长度可以用米、英尺、码等不同的单位制,度量质量可以用千克、磅等不同的单位制.角的度量是否也可以用不同的单位制呢?
导语
内容索引
一、角度制与弧度制
二、角度制与弧度制的换算
课时对点练
三、用弧度制表示有关的角
随堂演练
四、扇形的弧长与面积公式
角度制与弧度制
一
问题1 角度是怎么定义的?
提示 把圆周等分成360份,称其中每一份所对的圆心角为1度,这种用度做单位来度量角的制度称为角度制.
问题2 观察图(1),图(2),弧AB与弧A′B′都与什么有关?
提示 与圆心角和半径有关.
问题3 弧长与半径的比值有什么关系呢?
提示 弧长与半径的比值等于圆心角.
角度制 以 作为单位来度量角的单位制叫作角度制,用周角的_____
作为一个单位,称为1度角
弧度制 在单位圆中,把长度等于1的弧所对的圆心角称为1弧度的角.其单位用符号rad表示,读作 .以 作为单位来度量角的方法,称作弧度制
1.角度制和弧度制
度
弧度
弧度
知识梳理
9
2.弧度数的计算
正
负
0
知识梳理
10
注意点:
(1)弧度制是十进制,角度制是六十进制.
(2)无论是以“弧度”还是以“度”为单位,角的大小都是一个与半径大小无关的定值.
(3)在单位圆中,每一段弧的长度就是它所对圆心的正角的弧度数.
知识梳理
11
例1 下列各命题中,真命题是
A.1弧度就是1°的圆心角所对的弧
B.1弧度是长度等于半径的弧
C.1弧度是1°的弧与1°的角之和
D.1弧度是长度等于半径的弧所对的圆心角的大小
√
根据弧度制和角度制的规定可知A,B,C均错误,D正确.
12
(1)圆心角α与所对应的弧长和半径的比值是唯一确定的.
(2)任意角的弧度数与实数是一一对应的关系.
反思感悟
13
跟踪训练1 下列说法正确的是
A.1弧度的圆心角所对的弧长等于半径
B.大圆中1弧度的圆心角比小圆中1弧度的圆心角大
C.所有圆心角为1弧度的角所对的弧长都相等
D.用弧度表示的角都是正角
√
14
对于A,根据弧度的定义知,“1弧度的圆心角所对的弧长等于半径”,故A正确;
对于B,大圆中1弧度的圆心角与小圆中1弧度的圆心角相等,故B错误;
对于C,只有在同圆或等圆中,1弧度的圆心角所对的弧长是相等的,故C错误;
对于D,用弧度表示的角也可以是负角或零角,故D错误.
15
二
角度制与弧度制的换算
1.角度与弧度的互化
角度化弧度 弧度化角度
360°= rad 2π rad=_______
180°= rad π rad=_______
1°= rad≈ rad 1 rad= ≈__________
2π
360°
π
180°
0.017 45
57°18′
知识梳理
17
45°
90°
0
135°
270°
2.一些特殊角的度数与弧度数的对应关系
知识梳理
18
注意点:
(2)角度化弧度时,将分、秒化成度,再化成弧度.
知识梳理
19
例2 把下列角度化成弧度或弧度化成角度.
(1)72°;
(2)-300°;
20
(3)2;
21
(1)角度与弧度互化技巧
(2)通常“弧度”或“rad”省略不写.
反思感悟
22
∴α<β<γ<θ=φ.
23
三
用弧度制表示有关的角
例3 将-1 125°写成α+2kπ(k∈Z)的形式,其中0≤α<2π.并判断它是第几象限角.
所以-1 125°是第四象限角.
25
延伸探究 在本例的条件下,在[-4π,4π]范围内找出与α终边相同的角的集合.
知k=-2,-1,0,1,
26
用弧度制表示终边相同的角的两个关键点
(1)用弧度制表示终边相同的角2kπ+α(k∈Z)时,其中2kπ是π的偶数倍,而不是整数倍.
(2)注意角度制与弧度制不能混用,保持单位的统一性.
反思感悟
27
跟踪训练3 (1)用弧度制表示与150°角终边相同的角的集合为
√
28
(2)用弧度制表示终边落在如图所示阴影部分内(包含边界)的角θ的集合.
终边落在射线OA上的角为θ=135°+k·360°,k∈Z,
终边落在射线OB上的角为θ=-30°+k·360°,k∈Z,
29
四
扇形的弧长与面积公式
问题4 在初中所学习的角度制下,扇形的弧长和面积公式分别是什么?
知识梳理
32
例4 (1)已知一扇形的圆心角是72°,半径为20,求扇形的面积.
设扇形弧长为l,
33
(2)已知扇形的周长为10 cm,面积为4 cm2,求扇形圆心角的弧度数.
34
设扇形圆心角的弧度数为θ(0<θ<2π),弧长为l cm,半径为R cm,
①代入②得R2-5R+4=0,解得R1=1,R2=4.
当R=1时,l=8,此时,θ=8>2π舍去.
①
②
扇形的弧长和面积的求解策略
(1)记公式:弧度制下扇形的面积公式是 (其中l是扇形的弧长,R是扇形的半径,α是扇形圆心角的弧度数,0<α<2π).
(2)找关键:涉及扇形的半径、周长、弧长、圆心角、面积等的计算问题,关键是分析题目中已知哪些量、求哪些量,然后灵活运用弧长公式、扇形面积公式直接求解或列方程(组)求解.
反思感悟
36
跟踪训练4 若扇形的圆心角为216°,弧长为30π,求扇形的半径及面积.
设扇形的半径为r,弧长为l,面积为S,
37
1.知识清单:
(1)弧度制的概念.
(2)弧度与角度的相互转化.
(3)扇形的弧长与面积的计算.
2.方法归纳:消元法.
3.常见误区:弧度与角度混用.
课堂小结
随堂演练
五
1.下列说法中,错误的是
A.半圆所对的圆心角的大小是π rad
B.周角的大小等于2π
C.1弧度的圆心角所对的弧长等于该圆的半径
D.长度等于半径的弦所对的圆心角的大小是1弧度
根据弧度的定义及角度与弧度的换算知A,B,C均正确,D错误.
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√
2.若α=-2 rad,则α的终边在
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
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√
3.与60°终边相同的角可表示为
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√
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4.周长为9 cm,圆心角为1 rad的扇形面积为____ cm2.
设扇形的半径为r cm,弧长为l cm,
课时对点练
六
1.角 的终边所在的象限是
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
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基础巩固
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√
2.若一个扇形的半径变为原来的2倍,而弧长也变为原来的2倍,则
A.扇形的面积不变
B.扇形的圆心角不变
C.扇形的面积增大到原来的2倍
D.扇形的圆心角增大到原来的2倍
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当R,l均变为原来的2倍时,α不变.
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∵α不变,∴S变为原来的4倍.
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A,B中弧度与角度混用,不正确;
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k为偶数时,集合对应的区域为第一象限内直线y=x左上部分(包含边界),k为奇数时集合对应的区域为第三象限内直线y=x的右下部分(包含边界).
√
5.(多选)圆的一条弦的长等于半径,则这条弦所对的圆周角的弧度数为
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设该弦所对的圆周角为α,
则其圆心角为2α或2π-2α,由于弦长等于半径,
√
√
6.如果2弧度的圆心角所对的弦长为2,那么这个圆心角所对的弧长为
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√
7.-135°化为弧度为______, 化为角度为______.
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660°
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8.《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作.其中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验公式为:弧田面积= (弦×矢+矢2).弧田(如图)由圆弧和其所对的弦围成,公式中“弦”指圆弧所对的弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差.现有圆心角为 ,半径为4 m的弧田,按照上述经验公式计算所得弧田面积约是_____ m2.(精确到1 m2)
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9.已知角α=1 200°.
(1)将α改写成β+2kπ(k∈Z,0≤β<2π)的形式,并指出α是第几象限角;
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所以角α是第二象限角.
(2)在区间[-4π,0]上找出与α终边相同的角.
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因为k∈Z,所以k=-2或k=-1.
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10.已知在半径为10 cm的圆O中,弦AB的长为10 cm.
(1)求弦AB所对的圆心角α的大小;
由⊙O的半径r=10 cm=AB,
知△AOB是等边三角形,
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(2)求α所在的扇形的弧长l及弧所在的弓形的面积S.
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综合运用
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11.(多选)下列表示中正确的是
A.终边在x轴上的角的集合是{α|α=kπ,k∈Z}
√
√
√
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A,B显然正确.
12.自行车的大链轮有88齿,小链轮有20齿,当大链轮逆时针转过1周时,小链轮转过的弧度是
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13.一段圆弧的长度等于其所在圆的圆内接正方形的边长,则这段圆弧所对的圆心角为
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如图,设圆的半径为R,
√
14.扇形圆心角为 ,半径为a,则扇形内切圆的面积与扇形面积之比为______.
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如图,设内切圆半径为r,
2∶3
所以S圆∶S扇=2∶3.
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拓广探究
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因为k1∈Z,k2∈Z,所以k1-k2∈Z.
16.如图,动点P,Q从点A(4,0)出发,沿圆周运动,点P按逆时针方向每秒钟转 弧度,点Q按顺时针方向每秒钟转 弧度,求P,Q第一次相遇时所用的时间及点P,Q各自走过的弧长.
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如图,设P,Q第一次相遇时所用的时间是t 秒,
所以t=4,
即P,Q第一次相遇时所用的时间为4秒.
度
0°
1°
30°
____
60°
____
弧度
____
____
____
度
120°
____
150°
180°
____
360°
弧度
____
____
π
2π
(1)牢记180°=π rad,充分利用1°= rad和1 rad=进行换算.
72°=72× rad= rad.
-300°=-300× rad=- rad.
2 rad=2×=.
- rad=-×=-40°.
(4)-.
在进行角度与弧度的换算时,抓住关系式π rad=180°是关键,由它可以得到:度数×=弧度数,弧度数×=度数.
θ=105°=105×=,
∵<<1<,
跟踪训练2 已知α=15°,β=,γ=1,θ=105°,φ=,试比较α,β,γ,θ,φ的大小.
α=15°=15×=,
-1 125°=-1 125×=-=-8π.
其中<<2π,
所以是第四象限角,
所以所求角的集合为.
依题意,与α终边相同的角为+2kπ,k∈Z,
由-4π≤+2kπ≤4π,k∈Z,
得-≤k≤,k∈Z,
A. B.
C. D.
150°=150×=,故与150°角终边相同的角的集合为.
故终边落在阴影部分的角θ的集合为.
即θ=+2kπ,k∈Z.
即θ=-+2kπ,k∈Z,
提示 l=,S=.
n为度数
α为弧度数
扇形的弧长
l=
l=αr
扇形的面积
S=
S=lr=α·r2
因为圆心角72°=72×= rad,
所以扇形的弧长l=αr=×20=8π,
所以扇形的面积S=lr=×8π×20=80π.
依题意有
当R=4时,l=2,此时,θ==.
综上可知,扇形圆心角的弧度数为.
S=lR=αR2
∵216°=216×=,
∴l=αr=r=30π,解得r=25,
∴S=lr=×30π×25=375π.
A.+k·360°(k∈Z) B.60°+2kπ(k∈Z)
C.60°+2k·360°(k∈Z) D.+2kπ(k∈Z)
由题意可知所以
所以S=lr=(cm2).
=+2π,是第一象限角,
故是第一象限角.
∵l=αR,∴α=.
扇形的面积S=αR2,
3.(多选)下列与的终边相同的角的表达式中,正确的是
A.45°+2kπ(k∈Z) B.+k·360°(k∈Z)
C.-315°+k·360°(k∈Z) D.+2kπ(k∈Z)
=+2π,所以与的终边相同.-315°=45°-360°,所以-315°也与45°终边相同,即与终边相同.
4.集合中的角所表示的范围(阴影部分)是
A. B. C. D.
所以可得2α=或2π-2α=,
解得α=或α=.
A.sin 2 B.
C.2sin 1 D.tan 1
由图可知,弦长AB=2,所以半径为,由弧长公式可得lAB=αr=.
rad
-
-135°=-135× rad=- rad;
rad=×=660°.
=120°,根据题意得
弦=2×4sin =4(m),矢=4-2=2(m),
因此弧田面积=(弦×矢+矢2)=×(4×2+22)=4+2≈9(m2).
因为α=1 200°=1 200×==+3×2π,所以角α与的终边相同,
又<<π,
因为与角α终边相同的角为+2kπ,k∈Z,
所以由-4π≤+2kπ≤0,k∈Z,
得-≤k≤-,k∈Z.
故在区间[-4π,0]上与角α终边相同的角是-,-.
∴α=∠AOB=60°=.
由(1)可知α=,r=10 cm,
∴弧长l=αr=×10=(cm),
∴S扇形=lr=××10=(cm2),
而S△AOB=·AB·AB=×10×5=25(cm2),
∴S=S扇形-S△AOB=25(cm2).
B.终边在第二象限的角的集合为
C.终边在坐标轴上的角的集合是
D.终边在直线y=x上的角的集合是
对于C,终边在x轴上的角的集合为{α|α=kπ,k∈Z},终边在y轴上的角的集合为,其并集为,故C正确;
对于D,终边在直线y=x上的角的集合为或,其并集为,故D不正确.
A. B. C. D.
由题意,当大链轮逆时针转过1周时,小链轮逆时针转过周,小链轮转过的弧度是×2π=.
A. B. C. D.
则正方形边长为R,
∴弧长l=R,
∴α===.
则r=,
所以S圆=π×2=,
S扇=a2×=,
15.若角α与角x+有相同的终边,角β与角x-有相同的终边,那么α与β间的关系为
A.α+β=0 B.α-β=0
C.α+β=2kπ(k∈Z) D.α-β=+2kπ(k∈Z)
由题可知α=x++2k1π(k1∈Z),
β=x-+2k2π(k2∈Z),
所以α-β=+2(k1-k2)π(k1∈Z,k2∈Z).
所以α-β=+2kπ(k∈Z).
则t·+t·=2π,
点P走过的弧长为×4=,
点Q走过的弧长为×4=.
$$