第4单元 走进法治天地-【一战成名新中考】2025辽宁中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

道德与法治 1 第一部分 核心知识分层练 七年级（下册） 第四单元 走进法治天地 2 核心必备句过关练 1.生活______法律，法律______生活。（生活与法律的关系） 2.______是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的__________。 3.坚持______________，建设__________________，切实保障社会公平正 义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。 4.______是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 需要 保障 法治 重要标志 全面依法治国 社会主义法治国家 法治 5.法律的特征：是由国家制定或认可的；是由国家强制力保证实施的； 对全体社会成员具有普遍约束力。 6.法律具有 规范 作用和 保护 作用。 3 7.未成年人身心发育尚不成熟，__________能力较弱，__________能力和 __________能力不强，容易受到__________的影响和__________，需要给 予__________。 自我保护 辨别是非 自我控制 不良因素 不法侵害 特殊保护 8.__________、__________、__________、__________、__________和 __________，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社 会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。 家庭保护 学校保护 社会保护 网络保护 政府保护 司法保护 9.法治意识是人们对法律发自内心的______、______、______和______。 10.依法办事，就要遵守各种____________；要养成__________________的 习惯。 认可 崇尚 遵守 服从 法律、法规 尊法学法守法用法 4 一阶 基础巩固练 知识点1 法律的特征与作用 1.[2024 江西期末]下列图示说明法律是( ) A. 治理国家的重器 B. 与我们相伴一生的 C. 现代文明的标志 D. 统治阶级意志的体现 √ 5 2.法治是中国式现代化的重要保障。下列关于法治的理解，正确的是 ( ) A. 法治是人们共同的生活愿景 B. 法治就是要实现权大于法 C. 有了法律制度就实现了法治 D. 制定了良法就意味着实现了法治 √ 6 3.【2025原创】2024年9月13日，十四届全国人大常委会第十一次会议表决 通过了新修订的《中华人民共和国国防教育法》，自2024年9月21日起施 行。这体现了法律的哪一特征( ) A. 法律是由国家制定或认可的 B. 法律是由国家强制力保证实施的 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律具有规范、保护和约束作用 √ 7 4.[2024 安徽期末改编]欢欢爸爸开车闯红灯，被电子眼拍下，收到罚款 200元，扣6分的罚单短信。这说明法律具有( ) A. 指引作用 B. 评判作用 C. 规范作用 D. 预测作用 √ 8 知识点2 特殊保护 5.[2024广东改编]下列材料反映的共同主题是( ) ▷2024年1月1日，我国第一部专门性的未成年人网络保护综合法规《未成 年人网络保护条例》正式实施。 ▷2024年5月30日，最高人民法院首次发布未成年人司法保护专题指导性 案例。 ▷2024年9月18日，强化未成年人犯罪预防和治理研讨会在最高人民检察 院举行，相关部门和专家聚焦“强化未成年人犯罪预防和治理”展开了 深入探讨。 9 A. 法治护航未成年人成长 B. 国家科学立法依法立法 C. 法律如影随形相伴一生 D. 政府持续强化司法保护 √ 6.[2024苏州]2024年施行的《未成年人网络保护条例》，提出要建立健全 学生在校期间上网的管理制度。这是因为( ) A. 未成年人自我控制能力不强 B. 未成年人自我保护意识较强 C. 学校保护是未成年人保护的基础 D. 网络保护对未成年人保护最有效 √ 11 7.[2024盘锦期末]2024年5月30日，最高人民法院发布《关于全面加强未 成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》，明确提出，对未成年人犯罪宽 容不纵容。同学们对这一意见发表评论，其中观点正确的是( ) ①“不纵容”体现了法律的惩戒作用 ②“不纵容”有利于未成年人认清犯罪危害 ③“宽容”彰显对未成年人的特殊保护 ④“宽容”违背了法律面前人人平等的原则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ √ 12 8.【2025原创】2024年8月28日，《未成年人网络保护年度报告2024》发布。 报告表明我国已建立起多层次的未成年人网络保护立法体系，建立了跨部 门协调联动的未成年网络保护工作机制。这( ) ①表明我国重视对未成年人的保护工作 ②反映出目前网络中校园欺凌现象愈加严重 ③说明未成年人网络生活从此高枕无忧 ④有利于营造未成年人健康成长的网络环境 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 13 9.小明学习了“法律为我们护航”一课后制作了下面表格。其中内容与特殊 保护对应正确的是( ) 序号 内容 特殊保护 ① 中考期间，附近居民减少噪音，避免产生干扰 社会保护 ② 人民法院依法保护未成年人的继承权和受遗赠权 司法保护 ③ 博物馆、科技馆等场所对中小学生免费或优惠开放 家庭保护 ④ 新闻媒体对侵害未成年人合法权益的行为进行报道 政府保护 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 14 知识点3 法治意识 依法办事 10.[2024朝阳三模]卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在 大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。这告诉我 们( ) A. 法律是所有人意志的体现 B. 法治只规范自由不保障自由 C. 法律是保障社会秩序实现的一种非强制手段 D. 要发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律 √ 15 11.[2024抚顺二模]在《道德与法治》的课堂上，同学们自编、自导、自演 情境普法短剧《预防校园欺凌，从我做起》。参加这一活动有利于同学们 ( ) ①学会保护自己，增强法治观念 ②学会化解纠纷，制裁违法犯罪 ③学习法律知识，自觉遵守法律 ④增强安全意识，规避任何危险 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 16 12.法律保障文明的生活，法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇 和遵守。作为中学生要学会依法办事，做到( ) ①自觉遵守各种法律、法规 ②与违法犯罪分子作斗争，依法惩治违法犯 罪分子 ③养成尊法学法守法用法的习惯 ④解决纠纷，应通过法治方式表 达自身诉求和愿望 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 17 二阶 能力提升练 13.阅读材料，回答下列问题。（9分） 材料一：某校以本校初中生为调查对象开展了问卷调查活动，以下是 部分调查数据。 18 （1）从上图数据中我们可以了解到哪些信息？（2分） 【答案】大部分学生缺乏正确利用法律保护自身的合法权益的意识。（2分） 材料二：2024年以来，按照公安部“净网 2024”专项行动统一部署， 全国公安机关持续开展打击整治网络暴力违法犯罪专项行动，重拳打击通 过网络实施侮辱谩骂、造谣诽谤、侵犯隐私等网络暴力违法犯罪活动，取 得阶段性成效。 （2）材料二体现了法律具有哪些作用？（2分） 【答案】法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活。（2分） 19 材料三：保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 序号 生活场景 保护防线 ① 某校定期组织学生进行安全逃生演练 ① ② 妈妈关注小雯的思想状况，及时做好思想教育工作 ② ③ 教育部印发通知，部署做好中小学生视力监测主要信息 报送工作，落实学生健康体检和每学期两次视力监测 ③ （3）上述场景中的做法为保护未成年人筑起了牢固防线。请完成上述表 格内容。（3分） 【答案】学校保护 家庭保护 政府保护。（3分） 20 （4）青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 成长中的你，将如何依法办事？（2分） 【答案】①依法办事，就要遵守各种法律法规;②依法办事，就是要养成 尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉 遵守者、坚定捍卫者。（2分） 21 $$