内容正文:
语文
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第一部分 课标古诗文阅读专练
专题二 课标文言文23篇阅读训练
(近9年4小题14分)
七年级上册
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七上 第9篇 《论语》十二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知
而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传
不习乎?”(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,
六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
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子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也
不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,
于我如浮云。”(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(《述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
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知识梳理检测
(一)文言实词
1.通假字
(1)学而时习之,不亦说乎
____同____,意思是:______
说
悦
愉快
(2)吾十有五而志于学
____同____,意思是:____________________
有
又
用于整数和零数之间
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2.词类活用
(1)名词用作动词
饭疏食,饮水
原意为:煮熟的食物,在句中的意思为:____
吃
(2)名词作状语
学而时习之2024统考卷
原意为:时间,在句中的意思为:______
按时
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(3)动词用作名词
传不习乎
原意为:传授,在句中的意思为:________________
老师传授的知识
(4)形容词用作名词
温故而知新
“故”原意为:旧的,在句中的意思为:____________
“新”原意为:刚出现的,在句中的意思为:________________
学过的知识
新的理解和体会
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3.一词多义
(1)乐:①不亦乐 乎______
②好之者不如乐之者______________
③乐 亦在其中矣______
(2)知:①人不知 而不愠______
②温故而知新____________
③其真不知 马也(《马说》) ______
④不知口体之奉不若人也(《送东阳马生序》)______
快乐
以……为快乐
乐趣
了解
得到,获得
认识
觉得
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4.重点实词
(1)学而时习之 习:________________
(2)人不知而不愠 愠:________________
(3)不亦君子乎 君子:______________
(4)吾日三省吾身 日:________________
三:________________
省:_________________
温习
生气,恼怒
指有才德的人
每天
泛指多次
自我检查、反省
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(5)为人谋而不忠乎 谋:____________________
忠:____________________
(6)与朋友交而不信乎 信:____________________
(7)吾十有五而志 于学 志:____________________
(8)三十而立 立:____________________
(9)四十而不惑 惑:____________________
(10)五十而知天命 命:_____________________
谋划
竭尽自己的心力
诚信
立志
立身,指能有所成就
迷惑,疑惑
命令
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(11)六十而耳顺 耳顺:________________________________
(12)不逾矩 逾:___________________________________
矩:___________________________________
(13)学而不思则罔 罔:___________________________________
(14)思而不学则殆 殆:___________________________________
(15)人不堪其忧 堪:___________________________________
(16)好之者不如乐之者 好:___________________________________
通常认为是指能听得进不同的意见
越过
法度
迷惑,意思是感到迷茫而无所适从
疑惑
能忍受
喜爱,爱好
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(17)饭疏食,饮水 疏食:________________
(18)择其善者而从之 善者:________________
(19)子在川上曰 川:__________________
川上:________________
(20)逝者如斯夫 逝:__________________
斯:_____________________
(21)三军可夺帅也 三军:________________
夺:__________________
粗粮
好的方面,优点
河流
河边
往、离去
代词,这,指河水
指军队
改变
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(22)匹夫不可夺志也 匹夫:________________________________
(23)博学而笃志 笃:__________________________________
志:__________________________________
(24)切问而近思 切:__________________________________
(25)仁在其中矣 仁:__________________________________
指平民中的男子,这里泛指平民百姓
坚定
志向
恳切
仁德
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(二)文言虚词
1.而:①学而时习之____________________
②人不知而不愠__________________
③曲肱而枕之__________________________
④博学而笃志____________________
2.为:①为人谋而不忠乎__________
②可以为师矣______________
连词,表承接,然后
连词,表转折,却
连词,表方式或状态,不译
连词,表并列,不译
介词,替
动词,当,做
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3.之:①知之者不如好之者________________________
②学而时习之____________________
③曲肱而枕之________________
4.于我如浮云________________
5.学而不思则罔__________________________
6.必有我师焉__________________________
代词,它,指学问和事业
代词,指学过的知识
音节助词,不译
介词,对,对于
连词,表承接,相当于“就”
兼词,于此,意思是在其中
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(三)句子翻译
1.人不知而不愠,不亦君子乎?
【答案】人家不了解我,并不因此恼怒,不也是有才德的人吗?
2.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
【答案】替人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢?与朋友交往是不是诚信
呢?老师传授的知识是否复习过了呢?
3.温故而知新,可以为师矣。
【答案】温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,就可以做老师了。
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4.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
【答案】懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以研
究这种学问和事业为快乐的人。
5.不义而富且贵,于我如浮云。
【答案】用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像浮云一样。
6.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
【答案】广泛学习且能坚定志向,恳切地发问求教,多思考当前的事情,
仁德就在其中了。
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能力提升训练
对比角度:为学之道(核心命题角度)
阅读下面选文,完成1~4题。(14分)
【甲】子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于
我如浮云。”(《述而》)
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子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
【乙】陆九渊,字子静。生三四岁,问其父天地何所穷际,父笑而不答。
遂深思,至忘寝食。及总角 ,举止异凡儿,见者敬之。谓人曰:“闻人诵伊川
语,自觉若伤我者。”又曰:“伊川之言,奚为 与孔子、孟子之言不类?
近见其间多有不是处。”初读《论语》,即疑有子 之言支离。他日读古书,
至“宇宙”二字,解者曰:“四方上下曰宇,往古来今曰宙”,忽大省曰宇宙内事乃
己分内事己分内事乃宇宙内事。
(选自《宋史·陆九渊传》)
【注释】①总角:借指童年时期。②伊川:北宋理学家程颐的别称。
③伤我者:不符合我的口味。④奚为:为什么。⑤有子:孔子的学生。
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1.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是 ( ) (3分)
A. 好之者不如乐之者 山水之乐(《醉翁亭记》)
B. 学而不思则罔 入则无法家拂士(《生于忧患,死于安乐》)
C. 问其父天地何所穷际 所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)
D. 近见其间多有不是处 余人各复延至其家(《桃花源记》)
【解析】A项:以……为快乐/乐趣;B项:连词,表承接,就/连词,表假
设,如果;C项:极、尽/贫困,贫乏;D项:代词,他(们)的。故选D。
√
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2.把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(2分)
【答案】(2分)一国军队可以改变其主帅,平民百姓的志向却是不能改
变的。(“夺”“志”各1分,句意不通顺扣1分)
(2)及总角,举止异凡儿,见者敬之。(3分)
【答案】(3分)到了童年时期,他的举止与平常的小孩不一样,见到他
的人都非常喜欢他。(“及”“异”“敬”各1分,句意不通顺扣1分)
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3.用“/”给下面句子断句(断两处)。(2分)
忽 大 省 曰 宇 宙 内 事 乃 己 分 内 事 己 分 内 事 乃 宇 宙 内 事
【答案】(2分)忽大省曰/宇宙内事乃己分内事/己分内事乃宇宙内事
(断对一处得1分)
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4.【甲】【乙】两文都谈到了学习方法,请说说你从中获得了哪些学习方法。
(4分)
【答案】(4分)经常复习,温故知新;学习与思考相结合;善于提问,善于
思考;敢于质疑。(每点1分,意思对即可)
【参考译文】【乙】陆九渊,字子静。(他)三四岁(的时候),问他的
父亲天地的尽头在哪里,父亲笑着没有回答。(陆九渊)便开始思考(这
个问题),以致废寝忘食。到了童年时期,他的举止与平常的小孩不一样,
见到他的人都非常喜欢他。(陆九渊)(曾)对人说:“听人朗诵程颐的
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话,自以为不符合我的口味。”又说:“程颐的言论,为何与孔子、孟子
的言论不相符呢?近来发现他的学说里有很多不对的地方。”(陆九渊)
初读《论语》,便觉得孔子学生的言论支离破碎。一天他读古书,看到
“宇宙”二字,注解的人说:“四方上下曰宇,往古来今曰宙”,忽然省
悟说:“宇宙内的事存在于自己的心中,自己心中所想到的事就是宇宙间
所存在的事。”
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