专题1 八年级上册-【一战成名新中考】2025辽宁中考语文·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT（练册）

语文 1 第一部分 课标古诗文阅读专练 专题一 课标古诗词曲40首鉴赏训练 （近9年1小题3分） 八年级上册 2 八上 第26首 黄鹤楼 唐·崔 颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 3 1.下列对这首诗理解和分析不正确的一项是( ) （2分） A. 开头以传说写起，增添了神秘色彩，又巧借今昔变化，抒发了寂寞惆 怅之感。 B. 颔联的“黄鹤”“白云”“千载”抒发了变幻难测、世事难料的感叹,有历史 的纵深感和空间的开阔感。 C. 后四句想象在天晴时登楼远眺，由渺不可知的感觉转到晴川草树的景 象，文势波澜起伏。 D. 尾联紧承前三联，用烟波浩渺的长江烘托诗人的归思，与开头意境相 应，情融景中。 √ 4 【解析】C项有误，后四句为实写之景，不是“想象在天晴时登楼远眺”。 故选C。 5 2.勾连阅读 情感 下列对两首诗的理解和分析不正确的一项 是( ) （3分） 【甲】黄鹤楼 【乙】梦武昌① 元·揭傒斯 黄鹤楼前鹦鹉洲，梦中浑似昔时游。 苍山斜入三湘路，落日平铺七泽 流。 6 鼓角沉雄遥动地，帆樯高下乱维舟 。 故人虽在多分散，独向南池看白鸥 。 【注释】①元代诗人揭傒斯青年时期曾漫游湘汉，结交了一批文人学 者，并受到赏识和推荐。武昌是他居留最久、印象最深的地方。②三湘： 指洞庭湖南北、湘江流域。③七泽：指楚地诸湖、云梦古泽。④沉雄：深 沉雄浑。⑤维舟：系舟。⑥白鸥：古诗中通常指陪伴诗人隐栖故园的盟友。 A. 【甲】诗颈联转写登楼所见之明丽景色，诗人也从怀古之思中回到现 实中来。 B. 【乙】诗颔联中“入”“铺”两字生动地写出苍山连绵，落日已贴到了地平 线，四面铺展的情景。 C. 两诗都是写诗人登上黄鹤楼的所见所感，写景角度多变，现实与遐想 交织，境界阔大。 D. 两诗尾联都抒发情感，【甲】诗抒发吊古怀乡之情，【乙】诗抒发了 对故人分散各地，不得相聚的怀念、孤寂之意。 √ 【解析】C项有误，【甲】诗是登楼所见所感，【乙】诗是梦中回忆。故选C。 8 3.勾连阅读 情感 下列对两首诗的理解和分析不正确的一项 是( ) （3分） 【甲】黄鹤楼 【乙】晚次鄂州 唐·卢 纶 云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。 估客 昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。 9 三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。 旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙 声。 【注释】①估客：同行的贩货的行商。②征战：指安史之乱。③更堪： 更难堪，犹岂能再听。④江：指长江。⑤鼓鼙（pí）：军用大鼓和小鼓， 后也指战事。 A. 【甲】诗前两联虚中有实，抚今追昔，写出了诗人对世事变化难以预 料的感慨。 B. 【乙】诗首联先写到达鄂州时的喜悦，再用“孤”字写出自己的孤凄苦闷。 C. 两诗颈联都写景，境界阔大，色彩鲜明，让人感受到景色中的生机勃勃。 D. 两诗都表达了思乡之情，但【甲】诗有怀古之意，【乙】诗有厌倦战 争之情。 √ 11 【解析】C项有误，【甲】诗写景，境界阔大，色彩鲜明，让人感受到景 色中的生机勃勃。【乙】诗写“秋色”是为了移愁于秋色，写明月是为了 寄托思乡之情。故选C。 12 八上 第27首 使至塞上（2016沈阳） 唐·王 维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 13 1.下列对这首诗理解和分析不正确的一项是( ) （2分） A. 首句点题，交代地点及事由，写自己轻车简从，前往边境慰问将士， 表现出形单影只的情状。 B. 颔联“出汉塞”和“入胡天”，一“出”一“入”，对比强烈，凄凉中蕴含悲壮。 C. 颈联中的一“直”一“圆”表现出狼烟劲拔、落日浑圆的壮丽，极具线条感。 D. 尾联写诗人到了边塞却未遇到将官，表现出诗人对都护没有前来拜见 自己的惆怅、抑郁和不满。 √ 14 【解析】D项“表现出诗人对都护没有前来拜见自己的惆怅、抑郁和不满” 理解错误。尾联表达了诗人对不畏艰苦、以身许国的守边将士爱国精神的 赞美。故选D。 15 2.勾连阅读 作者[2024铁西区零模]对下面两首诗的理解和分析不正确的 一项( ) （3分） 【甲】使至塞上 【乙】送张判官赴河西 唐·王 维 单车曾出塞，报国敢邀勋？ 见逐张征虏，今思霍冠军 。 16 沙平连白雪，蓬卷入黄云。 慷慨倚长剑，高歌一送君。 【注释】①见：同“现”。张征虏：张飞，因功被封征虏将军。②霍冠 军：霍去病，因功被封冠军侯。 A. 两诗首联的单车赴边，都描绘了一个为国建功立业、不计功名的英雄 形象。 B. 【甲】诗颔联诗人以“征蓬”“归雁”自比，传达出漂泊无定的内心感受。 C. 【乙】诗颔联连用“张征虏”“霍冠军”的典故，希望朋友能够像张飞和霍 去病一样立功边塞，名垂青史。 D. 两首诗的颈联都描写了边塞雄浑壮阔的景色，体现了王维诗歌“诗中有 画”的特点。 【解析】A项有误，【甲】诗首联交代了诗人作为使臣出使边塞，没有描 绘一个为国建功立业，不计功名的英雄形象。故选A。 √ 18 八上 第28首 钱塘湖春行 唐·白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 19 1.下列对这首诗理解和分析不正确的一项是( ) （2分） A. 首联以“行”为线索，采用移步换景的写法，从大处落笔，描写了水天 相接的西湖美景。 B. 颔联中的“啄”字，生动地描绘了燕子忙碌而兴奋的神情，动态场景让 读者感受到春的活力与生机。 C. 尾联“行不足”，说明诗人余兴未尽，陶醉在这美好的湖光山色中。 D. 全诗句句写景，与“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”营造的情感气 氛相同。 √ 20 【解析】D项有误，此诗抒发了诗人早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱， “杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”反映出诗人内心悲凉、凄楚的心情， 表达了诗人对友人远谪的关切与同情，营造的情感气氛不同。故选D。 21 2.勾连阅读 情感 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) （3分） 【甲】钱塘湖春行 【乙】早 兴① 唐·白居易 晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。 犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。 22 半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。 睡觉心空思想 尽，近来乡梦不多成。 【注释】①此诗是长庆三年（公元823年）诗人到杭州任刺史第二年 早春所作。②觉：醒。③思想：烦恼。 A. 【甲】诗首联以“初”形容水的涨势，用“低”描绘云脚，勾画早春轮廓， 描写细腻。 B. 【乙】诗前四句写诗人在早晨的所闻所见，后四句则是描写诗人对早 春气象的感受。 C. 两首诗都是诗人在杭州所作，都描写了早春景色，间接表达了对春天 的喜爱之情。 D. 两首诗的颔联都运用拟人的修辞手法，【甲】诗“争”字写出早春时光 的难得和宝贵，【乙】诗“知”“报”字赋予犬和鸟以人的情态，想象巧妙。 √ 24 【解析】C项“间接表达”有误，【甲】诗采用了直抒胸臆的手法，直接 表达对春的喜爱。故选C。 25 3.勾连阅读 炼字 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) （3分） 【甲】钱塘湖春行 【乙】南湖早春 唐·白居易 风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。 乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。 26 翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。 不道江南春不好，年年衰病减心情。 【注释】①这首诗作于元和十二年（817），当时作者被贬谪为江州 司马。 A. 【甲】诗语言平易浅近，风格清新自然，充分体现了白居易诗歌的艺 术风格。 B. 【乙】诗前三联都在写景，视觉与听觉、静景与动景相映成趣。 C. 两首诗中的“乱”字，将花儿随意开放、次第点染的画面生动准确地描 绘出来。 D. 两首诗尾联都表达了诗人对春天的喜爱及愉悦之情。 【解析】D项有误，【乙】诗尾联表现了诗人被贬谪以后的抑郁消沉情绪， 可谓是以美景衬托忧郁而越发忧郁。故选D。 √ 28 八上 第29首 饮酒（其五） 东晋·陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 29 1.下列对这首诗理解和分析不正确的一项是( ) （2分） A. 这首诗叙写田园生活的乐趣，歌颂了热闹的田园生活，突出地表现了 诗人对田园生活的喜爱和超脱世俗的高雅追求。 B. “采菊东篱下，悠然见南山”两句是妙手偶得之笔，表现出了诗人悠然 忘我的心境。 C. “山气日夕佳，飞鸟相与还”，展现了独特的自然之美：静态的温馨和 动态的灵性。 D. “此中有真意，欲辨已忘言”写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。 √ 30 【解析】A项有误，“热闹的田园生活”不恰当，本诗表现的是一种宁静 自由的田园生活。故选A。 31 2.勾连阅读 手法[2024皇姑区零模]下面对两首诗的理解和分析不正确的 一项是( ) （3分） 【甲】饮 酒（其五） 【乙】寻南溪常山道人隐居 唐·刘长卿 一路经行处，莓苔见履痕 。 白云依静渚 ，春草闭闲门。 32 过雨看松色，随山到水源。 溪花与禅意，相对亦忘言。 【注释】①履痕：一作“屐痕”，木屐的印迹，此处指足迹。②渚：水 中的小洲。 A. 【甲】诗是诗人借“饮酒”的话题，写对世事人生的感慨。 B. 【乙】诗通过写道士所居环境的静穆清幽，衬托了道士的超尘雅洁。 C. 两首诗都做到了情景交融，结构严密紧凑，层层扣紧主题，风格自然 清新。 D. 两首诗都有“忘言”一词，【甲】诗表达诗人想要分辨清楚人生的真正 意义，却已忘了怎样表达；而【乙】诗则表达诗人乘兴而来，却寻而不遇 的失落和惆怅。 √ 34 【解析】D项有误，【乙】诗中的诗人看见了“溪花”，却浮起“禅意”， 从幽溪深涧的陶冶中得到超悟，从摇曳的野花静静的观照中，领略到恬静 的情趣。自在恬然的心境与清幽静谧的物象交融为一，乘兴而来，描写兴 尽而返的惬意自得的感受，无失落、惆怅之感。故选D。 35 八上 第30首 春望 唐·杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 36 1.下列对这首诗理解和分析不正确的一项是( ) （2分） A. 整首诗统领在一个“望”字中，诗人的视野从山河到草木，再到花鸟。 B. “家书抵万金”写出消息隔绝、久盼不至时的心情，易使人产生共鸣。 C. 尾联通过细节描写，刻画了一个年迈的诗人形象。诗人满头白发，因 焦虑忧愁而搔首，含蓄而又深刻地表现了诗人的内心世界。 D. 这首诗作于唐朝“安史之乱”之时，集中表达了诗人壮志难酬、报国无 门的情感。 【解析】D项“壮志难酬、报国无门”表述有误。全诗抒发的是诗人忧国、 伤时、悲己的情感，以及对亲人的思念之情。故选D。 √ 37 2.勾连阅读情感 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) （3分） 【甲】春望 【乙】南征① 唐·杜甫 春岸桃花水，云帆枫树林。 偷生长避地，适远 更沾襟。 老病南征日，君恩北望心。 百年歌自苦，未见有知音。 【注释】①此诗是唐代宗大历四年（公元769年）春，杜甫由岳阳前 往长沙途中所作。②避地：避难而逃往他乡。③适远：到远方去。 38 A. 【甲】诗尾联中写“白头”，而且稀疏到“不胜簪”的地步，并非写实，而 是用夸张手法突出自己的苍老之态。 B. 【乙】诗以明媚的自然春景开头，后落于自身命运的悲苦，让读者怆 然泣涕。 C. 两诗都以乐景写哀情。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”和“春岸桃花水，云 帆枫树林”两句以和谐融洽的景象反衬深沉积郁的哀愁。 D. 两诗都写到诗人落泪，两次落泪的原因、心境有共通之处：国破家亡之恨。 √ 39 【解析】A项“并非写实”“用夸张手法”理解有误，尾联是实写，也不 是夸张手法，而是诗人因愁绪满怀，白发越搔越少，表现出诗人的苍老之 态。故选A。 40 3.勾连阅读 主题 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项 是( ) （3分） 【甲】春 望 【乙】长安春望 唐·卢纶 东风吹雨过青山，却望千门 草色闲。 家在梦中何日到，春生江上几人还？ 41 川原 缭绕浮云外，宫阙参差落照间。 谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关 。 【注释】①长安遭吐蕃之乱，唐代宗逃往陕地，此诗是卢纶在京所作。 ②卢纶：大历十才子之一，唐玄宗天宝末年刚中进士，安史之乱就爆发了， 未能为官，后重新应试，但屡试不第。③千门：泛指京城。④川原：即郊 外的河流原野，这里指家乡。⑤秦关：秦地关中，即长安所在地。 A. 【甲】诗颈联诗人用“抵万金”来形容家书的珍贵、难得，表达了对亲 人的强烈思念。 B. 【乙】诗中“闲”字，运用了拟人的修辞手法，将春草之“闲”与人心之 “愁”对比，用“草色闲”衬托诗人有家难归、客居他乡之愁。 C. 两诗都写了望中所见，但望的角度不同：【甲】诗首联是由远及近， 【乙】诗颈联则是由近及远。 D. 两诗都寓情于景，都表达了诗人感时伤乱和对家乡亲人的思念之情。 【解析】C项“【乙】诗颈联则是由近及远”有误，【乙】诗颈联也是由 远及近。故选C。 √ 43 八上 第31首 雁门太守行（2020沈阳） 唐·李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 44 1.[2024新疆]对这首诗的理解和分析不正确的一项是( ) （3分） A. 一二句用比喻和夸张渲染战前敌军压境、我军严阵以待的危急形势和 紧张气氛。 B. 三四句分别从视觉和听觉写出战争规模大、战斗持续久，正面写出战 争的悲壮。 C. 最后两句用燕昭王招揽贤士的典故，含蓄表达将士们舍身忘死报效朝 廷的决心。 D. 这首诗把一场战争高度集中在一昼夜的时间里加以表现，构思奇特， 想象丰富。 √ 45 【解析】B项有误，三四句意思是号角声响彻秋夜的长空，边塞上将士的 血迹在寒夜中凝为紫色。应为“三四句分别从听觉和视觉两方面，写出战 争规模大、战斗持续久，侧面写出战争的悲壮”。故选B。 46 2.勾连阅读主题下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) （3分） 【甲】雁门太守行 【乙】出塞词 唐·马 戴 金带连环束战袍，马头冲雪度临洮。 卷旗夜劫单于帐，乱斫胡兵缺宝刀。 47 A. 两诗的一、二句，都写敌军兵临城下，守军将士正披坚执锐，严阵以 待，大战一触即发。 B. 两首诗都善用细节描写，【甲】诗“黑”渲染战前紧张氛围；【乙】诗 “缺”写出砍杀敌兵过多，刀剑竟缺豁卷刃。 C. 【甲】诗的七、八句用燕昭王黄金台延揽天下之士的典故，点出了诗 歌主旨。 D. 【乙】诗具有激越的诗情和奔腾的气势，语言精美，全诗神定气足， 含蓄不尽，拥有独特的艺术风格。 √ 48 【解析】A项有误，“两诗的一、二句，都写敌军兵临城下”理解有误。 【甲】诗一、二句是写敌军的兵临城下，以及守军严阵以待的情景。而 【乙】诗一、二句则是写我军将士披挂上阵，冲风冒雪奔赴前线的情景， 并没有明确写敌军兵临城下。故选A。 49 八上 第32首 赤壁 唐·杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 1.勾连阅读主题下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) （3分） 【甲】赤壁 【乙】题乌江亭 唐·杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 50 A. 【甲】诗开篇写战戟折断沉沙却未销蚀，暗含岁月流逝而物是人非之感。 B. 【乙】诗第四句颇有气势，设想项羽假如回到江东重整旗鼓，一定可 以卷土重来。 C. 两诗都借历史人物抒发情感，【甲】诗借“周郎”，表现诗人怀才不遇 的抑郁不平之情。【乙】诗含有诗人对项羽的惋惜之情，但主要意旨是对 项羽的批评。 D. 两诗同属于咏史怀古诗，对历史上已有结局的战争做了假设性推想。 √ 51 【解析】B项有误，由【乙】诗中“未可知”可知，项羽假如回到江东重整 旗鼓，可能还可以卷土重来，不是“一定可以”，选项过于绝对。故选B。 52 2.勾连阅读人物下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) （3分） 【甲】赤壁 【乙】赤壁 唐·胡曾 烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。 交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。 53 A. 两诗均咏唱三国赤壁之战，都有对历史的思索、历史兴亡的感慨以及 英雄无用武之地的抑郁不平之气。 B. 【甲】诗中“折”字写出了前朝战争的残酷，“认”字表现出他对前朝故物 的兴趣和对历史的思索。 C. 【乙】诗第三句是指周瑜不凭借兵力而是凭借谋略战胜了曹操。 D. 两诗都写到周瑜，【甲】诗写周瑜取胜主要是借东风之势，【乙】诗 则赞美了周瑜的智慧。 【解析】A项有误，【乙】诗没有英雄无用武之地的抑郁不平之气。故选A。 √ 54 八上 第33首 渔家傲 宋·李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤 问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风 休住，蓬舟吹取三山去！ 55 1.下面对这首词的理解和分析不正确的一项是( ) （2分） A. 词的开篇描绘了汹涌的波涛、弥漫的云雾，形成一种似梦似幻的境界， 描绘了一幅海天相接的壮美画面。 B. “转”“舞”二字化静为动，将词人在风浪颠簸中的感受，逼真地传递给读者。 C. “鹏正举”，是进一步对大风的烘托，由实到虚，想象丰富，充满浓厚 的浪漫主义色彩。 D. 整首词将梦幻与生活、历史与现实融为一体，格调雄奇，意境开阔， 充分显示了李清照婉约词的突出特点。 √ 56 【解析】D项中“充分显示了李清照婉约词的突出特点”说法错误，这首 词气度恢宏、格调雄奇，充分显示了词人性情中豪放不羁的一面。故选D。 57 2.勾连阅读手法下面对两首词的理解和分析不正确的一项是( ) （3分） 【甲】渔家傲 【乙】蝶恋花·春景 北宋·苏 轼 花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何 处无芳草！ 墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却 被无情恼。 58 A. 两词都情景交融，【甲】词描绘梦中的景象，表现了对美好境界的追 求。【乙】词描绘暮春之景，既有对春光流逝的叹息，也有自己的情感不 为人知的烦恼。 B. 两词都结构精巧，【甲】词上、下两片一气呵成，设问这一修辞运用 恰当。【乙】词下片写人如行云流水，一气呵成，对比的修辞运用恰当。 C. 【甲】词的下片后三句，表达词人要像大鹏那样乘万里风高飞远举， 在现实社会大展宏图，实现自己的理想的决心。 D. 【乙】词中“绿水人家绕”中“绕”字切实具体地描绘出了绿水环抱人家的 场景，生动形象，令人产生优美的联想。 √ 59 【解析】C项“在现实社会大展宏图”错误，【甲】词下片后三句，表达词 人要像大鹏那样乘万里风高飞远举，离开这让人伤痛的现实社会。故选C。 60 八上 第34首 浣溪沙 北宋·晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 61 1.下列对这首词的理解和分析不正确的一项是( ) （2分） A. 词中“一曲”“一杯”，两个“一”字可见词人自吟自饮，孤单寂寞。 B. 词人精心选取了夕阳、落花、归燕等景物，构成一幅颓败萧瑟的画面。 C. “独”字写出了词人形影相吊、孤身一人的景象，突出了词人的凄凉、 寂寞之感。 D. 本词上片重在思昔，下片则巧借眼前景物，重在伤今。 √ 62 【解析】B项有误，词人精心选择了夕阳、落花和归燕等景物，描绘了一 组优美的画面。此词虽含伤春惜时之意，却实为感慨抒怀之情，悼惜残春， 感伤年华的飞逝，又暗寓怀人之意。“颓败萧瑟”有些太过夸张。故选B。 63 2.勾连阅读手法 下列对两首词理解和分析不正确的一项是( ) （3分） 【甲】浣溪沙 【乙】采桑子 北宋·晏殊 时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫 酒易醒。 梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频 惊，何处高楼雁一声？ 【注释】①不信：不理解。②春衫：春天所穿的衣服，此处指年少时 穿的衣服。③胧明：模糊不清，此指月光不明。④频：屡次。 64 A. 【甲】词“几时回”三字折射出一种企盼其返却又明知其难返的心态， 描写了复杂心绪。 B. 【乙】词中“时光”句与“离亭”句，将时间、空间交织在一起，于是， “长恨”便通过小小“泪滴”形象地折射出来。 C. 两首词都通过景物描写交代了时令，由“燕归来”和“西风急”可知都为秋季。 D. 两首词都采用了借景抒情的表现手法。【甲】词通过触人愁绪之景， 表达对年华流逝的感伤之情；【乙】词借哀景抒发伤离别、苦相思的悲情。 【解析】C项有误，由“燕归来”可知为春季。故选C。 √ 65 $$