第4单元 13 种子发芽了 -【小学学霸作业本】2024-2025学年三年级下册科学讲解课件（青岛版五四制）

一、聚焦 春种一粒粟，秋收万颗子。 第四单元 植物的生长 13. 种子发芽了 二、探索 活动一：观察植物种子的结构。 实验方法： 1.剥种皮 用镊子夹住菜豆。用解剖刀在种脐部位划开一个小口，将菜豆种皮剥下，将2片子叶分开。 2.用放大镜观察并记录。 3.纵剖玉米种子 用镊子夹住玉米种子，沿种子较宽面的正中线纵向切开使其成对称两部分。 4.用放大镜观察并记录。 玉米 活动一：观察植物种子的结构。 菜豆 使用小刀要注意安全。 温馨提示： 一、观察时要注意一定的顺序，从外到内，依次观察。 二、选用自己喜欢的方式观察。 三、注意使用小刀时注意安全，不要切伤手。 四、小组合作，用自己喜欢的方式记录观察现象。 观察种子的结构，你发现了什么？ 活动一：观察植物种子的结构。 胚 种皮 活动一：观察植物种子的结构。 种皮 胚轴 胚根 子叶 胚芽 2 5 3 4 1 菜豆种子结构 胚 活动一：观察植物种子的结构。 玉米种子结构 种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 1 6 2 3 4 5 胚 活动一：观察植物种子的结构。 活动一：观察植物种子的结构。 水分 温度 空气 活动二：种子发芽需要什么条件？ 活动二：种子发芽需要什么条件？ 改变其中一个条件-对比实验 实验一 种子发芽与水的关系 1、把1号盘和2号盘的种子都用浸过水的纱布覆盖。 2、1号种子放在常温环境中，2号种子放在低温环境中。 3、每天观察两个盘子内种子的变化。 其他条件必须相同才可以！ 活动二：种子发芽需要什么条件？ 改变其中一个条件-对比实验 实验二 种子发芽与温度的关系 2号 1、把1号盘和2号盘的种子都用浸过水的纱布覆盖。 2、1号种子放在空气中，2号种子放在真空环境中，并把两个盘子都放在常温下。 3、每天观察两个盘子内种子的变化。 其他条件必须相同才可以！ 活动二：种子发芽需要什么条件？ 改变其中一个条件-对比实验 实验三 种子发芽与空气的关系 2号 真空环境 活动三：交流我们的研究成果。 我们来展示一下吧！ 绿豆种子发芽 花生种子发芽 西瓜种子发芽 玉米种子发芽 水稻种子发芽 活动三：交流我们的研究成果。 我们来展示一下吧！ 结论： 种子发芽需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气 了解种花生时覆盖地膜的作用。 三、拓展 通过这节课你们都学到了什么呢？ 四、总结 种皮 子叶 胚 1 种子 温度 空气 随堂训练 Lavf57.82.100 $$