第2单元 8.二氧化碳 -【小学学霸作业本】2024-2025学年五年级下册科学讲解课件（青岛版六三制）

第二单元 空气 8.二氧化碳 一、聚焦 雪碧是很受欢迎的饮料，当瓶盖拧开时，会有气体从瓶内溢出许多气体， 你知道是什么气体吗？ 二、探索 怎样制取二氧化碳? 1.取一只玻璃杯，放入3匙小苏打。 2.沿杯壁小心倒入一些白醋。 3.待泡沫开始下降时盖上玻璃片。 二氧化碳有哪些特点? 颜色： 气味： 无色 无味 三、研讨 把燃烧的或带火星的木条插入盛满二氧化碳的集气瓶内，你看到了什么？说明了什么？ 木条熄灭 二氧化碳不支持燃烧 把澄清的石灰水倒入盛有二氧化碳的集气瓶。会出现什么现象？ 石灰水变浑浊 通常情况下，二氧化碳是无色、无味的气体，不燃烧，也不支持燃烧，比同体积的空气重。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 小结： 二氧化碳的用途 三、研讨 制作碳酸饮料 北京冬奥场馆用二氧化碳作制冷剂 提高作物产量 作为灭火器 1.运送二氧化碳储罐时要远离热源。 2.皮肤不能直接接触干冰。 3.储存于阴凉、通风良好的库房内，远离热源、火源，防止容器破裂。 四、拓展 没有 没有 下方 变浑浊 白醋 五、随堂训练 将燃烧的细木条分别放入两瓶气体中，如果燃烧的细木条火焰突然增大，说明瓶中的气体可以助燃,是氧气；如果燃烧的细木条火焰熄灭，说明瓶中的气体不支持燃烧,是二氧化碳气体。(实验方法不唯一，答案合理即可) $$