专题04 特殊的平行四边形中的最值模型之胡不归模型-2024-2025学年八年级数学下册常见几何模型全归纳之模型解读与提分精练(浙教版)

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专题04 特殊的平行四边形中的最值模型之胡不归模型 胡不归模型可看作将军饮马衍生,主要考查转化与化归等的数学思想,近年在中考数学和各地的模拟考中常以压轴题的形式考查,学生不易把握。本专题就最值模型中的胡不归问题进行梳理及对应试题分析,方便掌握。在解决胡不归问题主要依据是:点到线的距离垂线段最短。 1 模型1.胡不归模型(最值模型) 1 9 模型1.胡不归模型(最值模型) 从前有个少年外出求学,某天不幸得知老父亲病危的消息,便立即赶路回家.根据“两点之间线段最短”,虽然从他此刻位置A到家B之间是一片砂石地,但他义无反顾踏上归途,当赶到家时,老人刚咽了气,小伙子追悔莫及失声痛哭.邻居告诉小伙子说,老人弥留之际不断念叨着“胡不归?胡不归?” 看到这里很多人都会有一个疑问,少年究竟能不能提前到家呢?假设可以提早到家,那么他该选择怎样的一条路线呢?这就是今天要讲的“胡不归”问题. 补充知识:在直角三角形中锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即。 若无法理解正弦,也可考虑特殊直角三角形(含30°,45°,60°)的三边关系。 一动点P在直线MN外的运动速度为V1,在直线MN上运动的速度为V2,且V1<V2,A、B为定点,点C在直线MN上,确定点C的位置使的值最小.(注意与阿氏圆模型的区分)。 1),记,即求BC+kAC的最小值. 2)构造射线AD使得sin∠DAN=k,,CH=kAC,将问题转化为求BC+CH最小值. 3)过B点作BH⊥AD交MN于点C,交AD于H点,此时BC+CH取到最小值,即BC+kAC最小. 【解题关键】在求形如“PA+kPB”的式子的最值问题中,关键是构造与kPB相等的线段,将“PA+kPB”型问题转化为“PA+PC”型.(若k>1,则提取系数,转化为小于1的形式解决即可)。 【最值原理】垂线段最短。 例1.(23-24九年级下·湖北·期中)如图,四边形是菱形,,且,M为对角线(不含点B)上任意一点,则的最小值为 .    例2.(23-24八年级下·广东广州·期末)如图,矩形中,,,点是边上一动点,连接、,则的最小值为 . 例3.(2023·云南昆明·统考二模)如图,正方形边长为4,点E是边上一点,且.P是对角线上一动点,则的最小值为(    ) A.4 B. C. D. 例4.(23-24八年级下·湖北黄石·期末)如图,中,,,,为边上一点,则的最小值为 . 例5.(23-24九年级上·山东日照·期末)如图,在矩形中,,,点P是对角线上的动点,连接,则的最小值为(    ) A. B.6 C. D.4 例6.(2023·广东佛山·校考一模)在边长为1的正方形中,是边的中点,是对角线上的动点,则的最小值为 ___________. 例7.(2024·重庆·九年级校考期中)如图,矩形的对角线,相交于点,关于的对称图形为.(1)求证:四边形是菱形;(2)连接,若,. ①求的值;②若点为线段上一动点(不与点重合),连接,一动点从点出发,以的速度沿线段匀速运动到点,再以的速度沿线段匀速运动到点,到达点后停止运动.当点沿上述路线运动到点所需要的时间最短时,求的长和点走完全程所需的时间. 1.(2023·四川攀枝花·统考二模)如图,中,,,,为边上的一动点,则的最小值等于( ) A.2 B.4 C.3 D.5 2.(2023·湖北武汉·九年级期末)如图,▱中,,,为边上一点,则的最小值为______. 3.(23-24九年级下·浙江杭州·阶段练习)如图,在矩形中,,,点为边上一点,则的最小值等于 . 4.(2023·陕西宝鸡·统考二模)如图,在矩形中,,,点是对角线上的动点,连接,则的最小值为______. 5.(2023·广东中山·统考二模)如图,菱形的对角线,点E为对角线上的一动点,则的最小值为_________. 6.(2023春·浙江·八年级专题练习)如图,▱ABCD中,∠DAB=30°,AB=6,BC=2,P为边CD上的一动点,则2PB+ PD的最小值等于______. 7.(2023·陕西西安·校考模拟预测)如图,在矩形ABCD中,AB=2, BC=2,点P是对角线AC上的动点,连接PD,则PA+2PD的最小值________. 8.(2023·四川眉山·一模)两张宽为3cm的纸条交叉重叠成四边形ABCD.如图所示若,P是对角线BD上的一个动点,则的最小值是______. 9.(2023春·浙江·八年级专题练习)如图,矩形ABCD中AB=3,BC,E为线段AB上一动点,连接CE,则AE+CE的最小值为___. 10.(2023·重庆沙坪坝·八年级校考期末)如图,在直角坐标系中,直线:与轴交于点,与轴交于点,分别以、为边作矩形,点、在直线上,且,则的最小值是 . 11.(2023·黑龙江佳木斯·统考一模)如图,菱形ABCD中,,边长为3,P是对角线BD上的一个动点,则的最小值是______. 12.(2024·江苏镇江·统考一模)如图,在平行四边形中,,E为边上的一动点,那么的最小值等于______. 13.(2023·广东东莞·校考三模)如图,菱形ABCD的边长为6,∠B=120°.点P是对角线AC上一点(不与端点A重合),则AP+PD的最小值为_____. 14.(2023上·湖北黄冈·八年级校考期中)如图,在长方形中,对角线.将长方形沿对角线折叠,得,点 M 是线段上一点.则的最小值为 . 15.(23-24九年级上·江苏盐城·阶段练习)【课本探究】如图1所示,将两个含30°角的三角尺摆放在一起,可以证得△ABD是等边三角形,于是我们得到:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半. 【小试牛刀】 如图2,在中,,AD平分,,则BC=   . 【变式探索】如图3,菱形ABCD的边长为6,,点P是对角线AC上一点(不与端点A重合),则的最小值为 . 16.(23-24八年级下·湖北十堰·期末)【教材呈现】人教版八年级下册数学教材第69页有这样一个问题: 如图1,四边形是正方形,点E是边的中点,,且交正方形的外角的平分线于点F.求证.    (1)【思考尝试】教材有以下提示:取的中点G,连接,请在图1中补全图形,并解答这个问题. (2)【逆向思考】小明受此问题启发,逆向思考并提出新的问题:如图2,正方形中,点E是线段延长线上一动点(点E与点C不重合),是等腰直角三角形,.求证:平分请你思考并解答这个问题. (3)【拓展迁移】小华深入研究小明提出的这个问题,发现并提出新的问题:如图3,正方形的边长为4,E为射线上一动点,以为边作等腰,连接.则的最小值是 (请在横线上直接写出结果) 2 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题04 特殊的平行四边形中的最值模型之胡不归模型 胡不归模型可看作将军饮马衍生,主要考查转化与化归等的数学思想,近年在中考数学和各地的模拟考中常以压轴题的形式考查,学生不易把握。本专题就最值模型中的胡不归问题进行梳理及对应试题分析,方便掌握。在解决胡不归问题主要依据是:点到线的距离垂线段最短。 1 模型1.胡不归模型(最值模型) 1 9 模型1.胡不归模型(最值模型) 从前有个少年外出求学,某天不幸得知老父亲病危的消息,便立即赶路回家.根据“两点之间线段最短”,虽然从他此刻位置A到家B之间是一片砂石地,但他义无反顾踏上归途,当赶到家时,老人刚咽了气,小伙子追悔莫及失声痛哭.邻居告诉小伙子说,老人弥留之际不断念叨着“胡不归?胡不归?” 看到这里很多人都会有一个疑问,少年究竟能不能提前到家呢?假设可以提早到家,那么他该选择怎样的一条路线呢?这就是今天要讲的“胡不归”问题. 补充知识:在直角三角形中锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即。 若无法理解正弦,也可考虑特殊直角三角形(含30°,45°,60°)的三边关系。 一动点P在直线MN外的运动速度为V1,在直线MN上运动的速度为V2,且V1<V2,A、B为定点,点C在直线MN上,确定点C的位置使的值最小.(注意与阿氏圆模型的区分)。 1),记,即求BC+kAC的最小值. 2)构造射线AD使得sin∠DAN=k,,CH=kAC,将问题转化为求BC+CH最小值. 3)过B点作BH⊥AD交MN于点C,交AD于H点,此时BC+CH取到最小值,即BC+kAC最小. 【解题关键】在求形如“PA+kPB”的式子的最值问题中,关键是构造与kPB相等的线段,将“PA+kPB”型问题转化为“PA+PC”型.(若k>1,则提取系数,转化为小于1的形式解决即可)。 【最值原理】垂线段最短。 例1.(23-24九年级下·湖北·期中)如图,四边形是菱形,,且,M为对角线(不含点B)上任意一点,则的最小值为 .    【答案】 【分析】本题考查菱形的性质,垂线段最短,锐角三角函数等知识,解题的关键是理解题意,学会添加常用辅助线构造直角三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题. 如图,过点作于,过点作于.证明,求出,利用垂线段最短解决问题即可. 【详解】如图,过点作于,过点作于.    四边形是菱形,,∴,, ,,,, ,,, ,,,的最小值为,故答案为:. 例2.(23-24八年级下·广东广州·期末)如图,矩形中,,,点是边上一动点,连接、,则的最小值为 . 【答案】3+2 【分析】过点C作直线CE,使CE与BC的夹角为30°,过点P作PE⊥CE,垂足为点E,则的最小值即为PA+PE的最小值,此时,PA+PE=AE,根据勾股定理求出BP=,进而即可求解. 【详解】解:过点C作直线CE,使CE与BC的夹角为30°,过点P作PE⊥CE,垂足为点E, ∵∠PCE=30°,PE⊥CE,∴PE=PC,∴的最小值即为PA+PE的最小值, 当PA和PE在同一直线上时,PA+PE最小,此时,PA+PE=AE, ∵∠APB=∠CPE,且∠PCE+∠CPE=∠PAB+∠APB=90°,∴∠PAB=∠PCE=30°,∴AP=2BP, ∴,解得:BP=(负值舍去),∴AP=,∴PE=, ∴AE=PA+PE=+=3+2,∴的最小值为3+2.故答案是:3+2. 【点睛】本题主要考查矩形的性质,直角三角形的性质,勾股定理,添加辅助线,构造含30°的直角三角形,是解题的关键. 例3.(2023·云南昆明·统考二模)如图,正方形边长为4,点E是边上一点,且.P是对角线上一动点,则的最小值为(    ) A.4 B. C. D. 【答案】D 【分析】连接AC,作,证明当取最小值时,A,P,G三点共线,且,此时最 小值为AG,再利用勾股定理,所对的直角边等于斜边的一半即可求出结果. 【详解】解:连接AC,作 ∵是正方形且边长为4,∴,,, ∵,∴,∴, ∴当取最小值时,A,P,G三点共线,且,此时最小值为AG, ∵,,∴,∵,∴, 设,则,∴,解得:, 设,则,∵,∴,解得: ∴,故选:D 【点睛】本题考查正方形的性质,动点问题,勾股定理,所对的直角边等于斜边的一半,解题的关键是证明当取最小值时,A,P,G三点共线,且,此时最小值为AG. 例4.(23-24八年级下·湖北黄石·期末)如图,中,,,,为边上一点,则的最小值为 . 【答案】 【分析】本题考查了平行四边形的性质,直角三角形的性质,垂线段最短等知识,构造直角三角形是解题的关键.过点作交延长线于点,连接,根据平行四边形的性质,得到,由30度所对的直角边等于斜边一半,得到,进而得到,即,当点、、三点共线时,有最小值,即有最小值,此时,利用勾股定理求出的长即可. 【详解】解:如图,过点作交延长线于点,连接, ,,,在中,, ,,, 当点、、三点共线时,有最小值,即有最小值,此时, 在中,,,, 即的最小值为,故答案为:. 例5.(23-24九年级上·山东日照·期末)如图,在矩形中,,,点P是对角线上的动点,连接,则的最小值为(    ) A. B.6 C. D.4 【答案】B 【分析】直接利用已知得出,再将原式变形,进而得出最小值,进而得出答案. 【详解】解:过点A作,过点D作于点M,交于点P, ∵在矩形中,,, ∴, ∴, 则, ∴, ∴ . 即的最小值为6.故选B. 【点睛】本题考查的是矩形的性质,锐角三角函数的应用,理解题意,作出合适的辅助线是解本题的关键. 例6.(2023·广东佛山·校考一模)在边长为1的正方形中,是边的中点,是对角线上的动点,则的最小值为 ___________. 【答案】0 【分析】作于,可得出,从而得的最小值,将变形为,进一步得出结果. 【详解】解:如图,作于, ∵四边形是正方形,,,的最小值为0, ∵,∴的最小值为0,故答案为:0. 【点睛】本题考查了正方形的性质,解直角三角形等知识,解题关键是作辅助线转化线段. 例7.(2024·重庆·九年级校考期中)如图,矩形的对角线,相交于点,关于的对称图形为.(1)求证:四边形是菱形;(2)连接,若,. ①求的值;②若点为线段上一动点(不与点重合),连接,一动点从点出发,以的速度沿线段匀速运动到点,再以的速度沿线段匀速运动到点,到达点后停止运动.当点沿上述路线运动到点所需要的时间最短时,求的长和点走完全程所需的时间. 【答案】(1)证明见解析;(2)① ;②和 走完全程所需时间为 . 【分析】(1)利用四边相等的四边形是菱形进行证明即可;(2)①构造直角三角形求即可; ②先确定点沿上述路线运动到点所需要的时间最短时的位置,再计算运到的时间. 【详解】(1) 四边形 是矩形, , 与 交于点O,且 关于 对称, ,, 四边形 是菱形; (2)①连接 ,直线 分别交 于点 ,交 于点 , 关于 的对称图形为 , , 在矩形 中, 为 的中点,且O为AC的中点, 为 的中位线 ,   ,同理可得: 为 的中点, ,   , ; ②过点P作 交 于点 , 由 运动到 所需的时间为3s, 由①可得,, 点Q以 的速度从P到A所需的时间等于以 从M运动到A, 即:, 由O运动到P所需的时间就是OP+MA和最小. 如下图,当P运动到 ,即 时,所用时间最短., 在 中,设, , ,解得: , ,和 走完全程所需时间为. 1.(2023·四川攀枝花·统考二模)如图,中,,,,为边上的一动点,则的最小值等于( ) A.2 B.4 C.3 D.5 【答案】C 【分析】过点作,交的延长线于点,由锐角三角函数可得,即,则当点,点,点三点共线且时,有最小值,由可求最小值为. 【详解】解:如图,过点作,交的延长线于点, ,,, ,, 当点,点,点三点共线且时,有最小值,即最小值为, ,.故答案为3. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质,垂线段最短和锐角三角函数的性质,熟练应用相关性质是解题的关键. 2.(2023·湖北武汉·九年级期末)如图,▱中,,,为边上一点,则的最小值为______. 【答案】 【分析】作PH丄AD交AD的延长线于H,由直角三角形的性质可得HP=DP,因此PD+2PB=2(DP+PB)=2(PH+PB),当H、P、B三点共线时HP+PB有最小值,即PD十2PB有最小值,即可求解. 【详解】如图,过点作,交的延长线于, 四边形是平行四边形,,∴ ∵PH丄AD∴∴,, ∴ 当点,点,点三点共线时,HP+PB有最小值,即有最小值, 此时 ,,,∴ , 则最小值为,故答案为:. 【点睛】本题考查了胡不归问题,平行四边形的性质,直角三角形的性质,垂线段最短等知识.构造直角三角形是解题的关键. 3.(23-24九年级下·浙江杭州·阶段练习)如图,在矩形中,,,点为边上一点,则的最小值等于 . 【答案】 【分析】过点C作直线,使与的夹角为,过点P作,垂足为点E,根据,,得出,说明的最小值即为的最小值,当和在同一直线上时,最小,此时,,求出其最小值即可. 【详解】解:过点C作直线,使与的夹角为,过点P作,垂足为点E,如图所示: 在矩形中,,,, ∵,,∴,∴的最小值即为的最小值,当和在同一直线上时,最小,此时,, ∵,且,∴, ∴,∴,∴,∴, ∴,∴的最小值为.故答案是:. 【点睛】本题主要考查了矩形的性质,直角三角形的性质,三角函数的应用,三角形内角和定理的应用,解题的关键是作出辅助线,找出最小时,点P的位置. 4.(2023·陕西宝鸡·统考二模)如图,在矩形中,,,点是对角线上的动点,连接,则的最小值为______. 【答案】 【分析】直接利用已知得出,再将原式变形,进而得出最小值,进而得出答案. 【详解】过点A作,过点D作于点H,交于点, ∵在矩形中,,∴,∴,则, ∵, 此时最小,∴的最小值是.故答案为:. 【点睛】此题主要考查了胡不归问题,正确作出辅助线是解题关键. 5.(2023·广东中山·统考二模)如图,菱形的对角线,点E为对角线上的一动点,则的最小值为_________. 【答案】3 【分析】过点作的垂线,垂足为,过点作,根据已知条件求得的长,根据含30度角的直角三角形的性质,可得,当时,最小,股定理求得的长即可求解. 【详解】如图,过点作的垂线,垂足为,过点作, 中, , 如图,当时,最小,最小值为 的最小值为.故答案为: 【点睛】本题考查了菱形的性质,含30度角的直角三角形的性质,轴对称求线段和的最小值,垂线段最短,转化线段是解题的关键. 6.(2023春·浙江·八年级专题练习)如图,▱ABCD中,∠DAB=30°,AB=6,BC=2,P为边CD上的一动点,则2PB+ PD的最小值等于______. 【答案】 【分析】过点P作PE⊥AD交AD的延长线于点E,根据四边形ABCD是平行四边形,得到 AB∥CD,推出PE=PD,由此得到当PB+PE最小时2PB+ PD有最小值,此时P、B、E三点在同一条直线上,利用∠DAB=30°,∠AEP=90°,AB=6求出PB+PE的最小值=AB=3,得到2PB+ PD的最小值等于6. 【详解】过点P作PE⊥AD交AD的延长线于点E, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,∴∠EDC=∠DAB=30°,∴PE=PD, ∵2PB+ PD=2(PB+PD)=2(PB+PE), ∴当PB+PE最小时2PB+ PD有最小值,此时P、B、E三点在同一条直线上, ∵∠DAB=30°,∠AEP=90°,AB=6,∴PB+PE的最小值=AB=3, ∴2PB+ PD的最小值等于6,故答案为:6. 【点睛】此题考查平行四边形的性质,直角三角形含30°角的问题,动点问题,将线段2PB+PD转化为三点共线的形式是解题的关键. 7.(2023·陕西西安·校考模拟预测)如图,在矩形ABCD中,AB=2, BC=2,点P是对角线AC上的动点,连接PD,则PA+2PD的最小值________. 【答案】6 【分析】直接利用已知得出∠CAB=60°,再将原式变形,进而得出PA+PD最小值,进而得出答案. 【详解】过点A作∠CAN=30°,过点D作DM⊥AN于点M,交AC于点P, ∵在矩形ABCD中,AB=2,BC=,∴tan∠CAB=, ∴∠CAB=60°,则∠DAC=30°,∵PA+2PD=2(PA+PD), , 此时PA+PD最小,∴PA+2PD的最小值是2×3=6.故答案为:6. 【点睛】此题主要考查了胡不归问题,正确作出辅助线是解题关键. 8.(2023·四川眉山·一模)两张宽为3cm的纸条交叉重叠成四边形ABCD.如图所示若,P是对角线BD上的一个动点,则的最小值是______. 【答案】 【分析】先证明四边形ABCD是菱形,过点D作DE⊥BC于点E,连接AC,交BD于点O,可得,,然后根据勾股定理可得,则,进而求出,要使的值最小,则需要满足为最小,即为最小, 当B、P、M在同一直线上时,为最小,过点A作AM⊥AP,且使,连接BM,进而求解即可. 【详解】两张宽为3cm的纸条交叉重叠成四边形ABCD, 即,四边形ABCD是平行四边形, ,,四边形ABCD是菱形, 过点D作DE⊥BC于点E,连接AC,交BD于点O,如图, ,, ,,, ,, ,过点A作AM⊥AP,且使,连接BM,如图, ,要使的值最小,则需要满足为最小,即为最小, 当B、P、M在同一直线上时,为最小,如图, ,,的最小值为,故答案为:. 【点睛】本题考查了三角函数、菱形的性质与判定及含30°直角三角形的性质,解题的关键是利用“胡不归”原理找到最小值的情况,然后根据三角函数及菱形的性质进行求解即可. 9.(2023春·浙江·八年级专题练习)如图,矩形ABCD中AB=3,BC,E为线段AB上一动点,连接CE,则AE+CE的最小值为___. 【答案】3 【详解】思路引领:在射线AB的下方作∠MAB=30°,过点E作ET⊥AM于T,过点C作CH⊥AM于H.易证ETAE,推出AE+EC=CE+ET≥CH,求出CH即可解决问题. 答案详解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°, ∴tan∠CAB,∴∠CAB=30°,∴AC=2BC=2, 在射线AB的下方作∠MAB=30°,过点E作ET⊥AM于T,过点C作CH⊥AM于H. ∵ET⊥AM,∠EAT=30°,∴ETAE, ∵∠CAH=60°,∠CHA=90°,AC=2,∴CH=AC•sin6°=23, ∵AE+EC=CE+ET≥CH,∴AE+EC≥3,∴AE+EC的最小值为3,故答案为3. 10.(2023·重庆沙坪坝·八年级校考期末)如图,在直角坐标系中,直线:与轴交于点,与轴交于点,分别以、为边作矩形,点、在直线上,且,则的最小值是 . 【答案】 【分析】如图,过点B作BM∥AC交x轴于M,在直线BM上截取BB′=DE=1,过点B′作B′F⊥OM于F,过点E作EH⊥OC于H,连接B′H.证明BD+EC=B′E+EH≥B′H,再根据B′H≥B′F,求出B′F即可解决问题. 【详解】如图,过点B作BM∥AC交x轴于M,在直线BM上截取BB′=DE=1,过点B′作B′F⊥OM于F,过点E作EH⊥OC于H,连接B′H. 与x轴交于点C,与y轴变于点A, 令x=0,y=,令y=0,得x= ∴A(0,),C(,0), ∴OA=,OC=,∴AC==2OA,∴∠ACO=30°, ∵EH⊥OC,∴EH=EC,∵BB′=DE,BB′∥DE,∴四边形DBB′E是平行四边形,∴BD=B′E, ∵BM∥AC,∴∠BMC=∠ACO=30°,∵∠BCM=90°,BC=,∴BM=2BC=3, ∴B′M=1+3,∵∠MFB′=90°,∴B′F=MB′=, ∵BD+EC=B′E+EH≥B′H,B′H≥B′F,∴BD+EC≥, ∴BD+EC的最小值为,故答案为. 【点睛】本题考查一次函数的性质,解直角三角形,垂线段最短,矩形的性质等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考填空题中的压轴题. 11.(2023·黑龙江佳木斯·统考一模)如图,菱形ABCD中,,边长为3,P是对角线BD上的一个动点,则的最小值是______. 【答案】 【分析】求两条线段之和的最小值问题,通常转化为两点之间的距离,在平面中,两点间的距离最短. 【详解】解:如图所示: 过点作交于点,过点作交于点, 四边形是菱形,, ∴∠ABP=30°,,, 由垂线段最短可知,的最小值为的长, , 即的最小值是:,故答案是:. 【点睛】本题考查了动点中的最短路径问题,解题的关键是:通过等量代换,转化为两点之间的距离. 12.(2024·江苏镇江·统考一模)如图,在平行四边形中,,E为边上的一动点,那么的最小值等于______. 【答案】3 【分析】如图,过作交的延长线于点,根据平行四边形的性质,推出,从而得到,进而得到,根据,可知,当三点共线时,线段的和最小,利用所对的直角边是斜边的一半即可得解. 【详解】解:如图,过作交的延长线于点, ∵四边形为平行四边形,∴, ∴,∴,∴, ∵,∴当三点共线时,线段的和最小, ∵,,∴, 即:的最小值等于3;故答案为:3. 【点睛】本题考查平行四边形的性质,以及含的直角三角形.通过添加辅助线,构造含的直角三角形,利用垂线段最短进行求解,是解题的关键.本题是胡不归模型,平时多归纳总结,可以快速解题. 13.(2023·广东东莞·校考三模)如图,菱形ABCD的边长为6,∠B=120°.点P是对角线AC上一点(不与端点A重合),则AP+PD的最小值为_____. 【答案】3 【分析】过点P作PE⊥AB于点E,过点D作DF⊥AB于点F,根据四边形ABCD是菱形,且∠B=120°,∠DAC=∠CAB=30°,可得PE=AP,当点D,P,E三点共线且DE⊥AB时,PE+DP的值最小,最小值为DF的长,根据勾股定理即可求解. 【详解】解:如图,过点P作PE⊥AB于点E,过点D作DF⊥AB于点F, ∵四边形ABCD是菱形,且∠B=120°,∴∠DAC=∠CAB=30°,∴PE=AP; ∵∠DAF=60°,∴∠ADF=30°,∴AF=AD=×6=3;∴DF=3; ∵AP+PD=PE+PD,∴当点D,P,E三点共线且DE⊥AB时, PE+DP的值最小,最小值为DF的长,∴AP+PD的最小值为3.故答案为:3. 【点睛】本题考查菱形性质,结合直角三角形、等边三角形的判定与性质知识点,准确判断最小值的判定. 14.(2023上·湖北黄冈·八年级校考期中)如图,在长方形中,对角线.将长方形沿对角线折叠,得,点 M 是线段上一点.则的最小值为 . 【答案】 【分析】过点作于点,连接,过点作于点,根据含30度角的直角三角形的性质,得到,进而得到,进而得到当三点共线时,的值最小为的长,再根据点到直线,垂线段最短,得到当时, 最小,即点与点重合,再利用含30度角的直角三角形的性质进行求解即可. 【详解】解:∵在长方形中,对角线, ∴,∴, ∵将长方形沿对角线折叠,得,∴,∴, 过点作于点,连接,过点作于点,则:,, ∵,∴,∴, ∴当三点共线时,的值最小为的长, ∵点到直线,垂线段最短,∴当时, 最小,即点与点重合, ∵,∴,∴,∴, 即:的最小值为.故答案为:. 【点睛】本题考查折叠的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,两点之间线段最短,垂线段最短.解题的关键是理解两点之间线段最短,以及点到直线垂线段最短,添加辅助线构造特殊三角形. 15.(23-24九年级上·江苏盐城·阶段练习)【课本探究】如图1所示,将两个含30°角的三角尺摆放在一起,可以证得△ABD是等边三角形,于是我们得到:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半. 【小试牛刀】 如图2,在中,,AD平分,,则BC=   . 【变式探索】如图3,菱形ABCD的边长为6,,点P是对角线AC上一点(不与端点A重合),则的最小值为 . 【答案】[小试牛刀]6;[变式探索]; 【分析】[小试牛刀] 在中,,推出,再证明,即可得答案; [变式探索] 如图3,过点P作于点E,过点D作于点F,根据四边形ABCD是菱形,且,,得,当点D、P、E三点共线且时,的值最小,最小值为DF的长,可得答案; 【详解】[小试牛刀]解:如图2,在中, , , 平分,, ,,,, ,; [变式探索] 如图3,过点P作于点E,过点D作于点F, 四边形ABCD是菱形,且,,, ,,,, ,当点D、P、E三点共线且时,的值最小,最小值为DF的长, 的最小值为; 16.(23-24八年级下·湖北十堰·期末)【教材呈现】人教版八年级下册数学教材第69页有这样一个问题: 如图1,四边形是正方形,点E是边的中点,,且交正方形的外角的平分线于点F.求证.    (1)【思考尝试】教材有以下提示:取的中点G,连接,请在图1中补全图形,并解答这个问题. (2)【逆向思考】小明受此问题启发,逆向思考并提出新的问题:如图2,正方形中,点E是线段延长线上一动点(点E与点C不重合),是等腰直角三角形,.求证:平分请你思考并解答这个问题. (3)【拓展迁移】小华深入研究小明提出的这个问题,发现并提出新的问题:如图3,正方形的边长为4,E为射线上一动点,以为边作等腰,连接.则的最小值是 (请在横线上直接写出结果) 【答案】(1)见详解(2)见详解(3) 【分析】(1)取的中点,连接,利用同角的余角相等说明,再根据证明,得;(2)过点作交延长线于点H,则,证明,得出,从而得出,是等腰直角三角形,得出,即可得到;即可证出平分.(3)连接,作,交的延长线于,交于,连接,由(2)知,,得出是等腰直角三角形,,即可得到点与关于对称,根据对称性质得到,即可得到当三点共线时,最小,最小值为的长,由勾股定理得,在中,由勾股定理得,即可得到,故的最小值为. 【详解】(1)证明:取的中点,连接,        ∵、分别为、的中点,∴,∴,∴, ∵平分,∴,∴,∴, ∵,∴,∴, ∵,∴,∴,∴; (2)证明:过点作交延长线于点H, 则,∵四边形是正方形,∴, ∵,∴, ,∴, ∴,∴, ∴,∴是等腰直角三角形,∴, ∴;∴平分. (3)连接,作,交的延长线于,交于,连接, 由(2)知,,∴是等腰直角三角形, ∴,∴点与关于对称,∴,∴ 当三点共线时,最小,最小值为的长, ∵,,由勾股定理得, ∵在中,,∴,∴, ∴的最小值为,则的最小值是. 【点睛】本题是四边形综合题,考查正方形的性质,轴对称-最短路线问题,全等三角形的判定与性质,勾股定理,轴对称的性质,等腰直角三角形的判定与性质等知识,作辅助线构造全等三角形是解题的关键. 24 / 24 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题04 特殊的平行四边形中的最值模型之胡不归模型-2024-2025学年八年级数学下册常见几何模型全归纳之模型解读与提分精练(浙教版)-第1页
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