专题10 勇担社会责任（一轮复习练习） -【上好课】2025年中考道德与法治一轮复习讲练测（湖南专用）

专题10 勇担社会责任 01模拟基础练 【考点一】责任与角色同在 【考点二】积极奉献社会 02真题实战练 03重难创新练 考点一 责任与角色同在 1. 2024年5月，广东梅大高速塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为（ ） ①诠释了对生命的尊重和敬畏 ②彰显了平凡中的伟大 ③体现了见义勇为的责任担当 ④自觉履行了法定义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查精神生命、承担责任、在平凡中创造伟大。 ①②③：分析题文可知，题干的这些人的行为体现了对生命的珍视和保护，诠释了对生命的尊重和敬畏，他们在危险情况下的勇敢举动展现出平凡人身上的伟大之处；不惧危险去拦截车辆、救伤员，体现了见义勇为的责任担当，故①②③正确； ④：这属于道德层面的高尚行为，并不是法定义务，故④错误； 故本题选A。 2. “大山的女儿”刘桂珍，15岁时,她作为全村唯一的高中生,放弃了考大学的梦想，当起了“赤脚医生”；25岁时，在大山里行医的她，因村里缺教师“临时顶上”，一“顶”就是29年……她的感人事迹启示我们要（   ） ①在奉献中实现自己的人生价值     ②树立诚信意识，弘传统美德 ③传递社会正能量，获得物质回报   ④积极承担责任，不言代价与回报 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查做负责任的人。 ①④：刘桂珍放弃了考大学的梦想，因村里缺教师“临时顶上”，一“顶”就是29年，启示我们要在奉献中实现自己的人生价值，积极承担责任，不言代价与回报，故①④说法正确； ②：题干没有体现树立诚信意识，故②不符合题意； ③：传递社会正能量，不是为了获得物质回报，故③说法错误； 故本题选B。 3.上海交大优秀毕业生周紫晗说：“在钱学森、黄旭华、孙家栋等爱国科学家们的身上她体会到‘祖国终将选择那些选择了祖国的人’这句话的深刻含义。”深受鼓舞的她决定投身祖国航天事业，要到祖国最需要的地方去，为祖国贡献自己的青春力量。从她身上，我们感受到（   ） ①不同的社会角色承担着不同的责任 ②勇担家国责任，积极服务和奉献社会 ③将个人理想和国家发展相结合，努力实现人生价值 ④只要积极奉献社会，就会获得社会的认可的物质回报 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查积极承担责任、服务社会。 ②③：根据题干内容，上海交大优秀毕业生周紫晗投身祖国航天事业，要到祖国最需要的地方去，为祖国贡献自己的青春力量，从她身上，我们感受到勇担家国责任，积极服务和奉献社会，将个人理想和国家发展相结合，努力实现人生价值，故②③说法正确； ①：说法正确，但在题文中未涉及，故①不符合题意； ④：积极奉献社会不一定会获得社会认可的物质回报，“只要......就”说法绝对，故④说法错误； 故本题选C。 4. 班长小飞在日记本扉页写道“每天都在付出，付出总有回报”。下列属于“回报”的是（   ） A． B．C． D． 【答案】B 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 B：日记二中，小飞提到运动会上他们班取得团体第一的好成绩，他代表班级上台领奖感到特别自豪。这体现了小飞在班级管理和运动会中的付出得到了回报，即班级荣誉和个人自豪感，故B符合题意； A：日记一中，小飞提到班级管理无小事，最近班里的事情很多，都腾不出时间去找老师问问题。这体现了小飞在班级管理上的付出，没有体现回报，故A不符合题意；   C：日记三中，小飞提到周末好想和同学一起去打篮球，但他答应老师周末去班里设计主题板报。这体现了小飞牺牲周末的娱乐时间开展班级设计工作，没有体现回报，故C不符合题意；   D：日记四中，小飞提到小龙说他不够朋友，因为他把小龙自习课溜出去踢足球的事情报告了老师。这体现了小飞在班级纪律上的付出，没有体现回报，故D不符合题意；   故本题选B。 5.粮稳天下安。“共和国勋章“获得者、我国小麦远缘杂交育种奠基人李振声院士一辈子扎根麦田，不仅培育出抗病耐盐的高产优质小麦，还组织开展了多个具有战略意义的重大农业科技攻关项目，助力我国粮食大幅增产。他说：“一个人一生中能做的事情有限，所以目标必须明确、集中，要跟着国家需求选择自己要做的事情。”这启示我们（   ） A．民族振兴、国家富强，离不开你我他的责任和担当 B．承担责任，往往伴随着获得回报的权利 C．作为社会的一员，每个人都要对自己负责 D．责任的来源是职业要求 【答案】A 【详解】本题考查承担责任的代价与回报、对自己负责、勇于承担社会责任。   A：“跟着国家需求选择自己要做的事情”启示我们：民族振兴、国家富强，离不开你我他的责任和担当，我们要勇于承担责任，要将个人理想融入国家的发展大局，以实际行动践行爱国，故A说法正确；   B：“获得‘共和国勋章’”属于精神方面的回报，故B不符合题意； C：材料主要体现对国家负责，并未体现“对自己负责”，故C不符合题意；   D：责任的来源是职业的要求、道德原则等，故D说法错误；   故本题选A。 6. 伟大的科学家钱学森年轻时留学美国，学有所成后不顾美国反对，执意回国效力。他放弃了优越的生活环境，放弃了高额的薪水，双手重新抓住的却是中国的导弹事业，扶起的亦是中华民族不屈的灵魂。科学家钱学森的事迹启示我们（   ） ①随心所欲去做自己想做的事情 ②对于国家提倡的事情，不顾实际全部积极去做 ③尽己所能把自己的事情做好 ④把责任担在肩头，不懈怠，全身心地投入 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查自觉承担责任。 ③④：分析题文材料，伟大的科学家钱学森年轻时放弃了优越的生活环境，放弃了高额的薪水，双手重新抓住的却是中国的导弹事业，这表明了把责任担在肩头，不懈怠，全身心地投入；启示我们尽己所能把自己的事情做好，故③④说法正确； ①：我们要认真做好事情，故①说法错误； ②：不能不顾实际全部积极去做，说法过于绝对，故②说法错误； 故本题选C。 7. 某班以“勇担社会责任”为主题制作展板，以下内容可采用的是（   ） ① ② ③ ④ 某企业为追求利润最大化，不断扩大生产规模，虽造成一定环境污染，但带动了当地经济发展。 大学生小张发现自己居住的社区部分老年人生活不便，于是组织了一个志愿者小团队，专门为社区里的老年人提供帮助。 某居民经常在楼道公共空间堆放废弃快递包装盒等杂物，不仅妨碍了正常通行，而且存在安全隐患。 某医院的医护人员经常利用业余时间，深入到偏远山区为村民们义诊，提供力所能及的医疗援助。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查勇于承担责任。 ①：某企业为追求利润最大化，不断扩大生产规模，虽造成一定环境污染，但带动了当地经济发展。这是没有责任的表现，不能以破坏环境换取经济的发展，故①说法错误；   ②：大学生小张发现自己居住的社区部分老年人生活不便，于是组织了一个志愿者小团队，专门为社区里的老年人提供帮助。这行为具有高度的社会责任感，故②符合题意； ③：某居民经常在楼道公共空间堆放废弃快递包装盒等杂物，不仅妨碍了正常通行，而且存在安全隐患。这是没有社会责任感的表现，故③说法错误； ④：某医院的医护人员经常利用业余时间，深入到偏远山区为村民们义诊，提供力所能及的医疗援助，这是无私奉献、具有高度的社会责任感的表现，故④符合题意； 故本题选C。 8. 在数字化时代，一群被称为“云端志愿者”的青少年通过网络平台，为偏远山区的孩子们开启了知识的大门。他们利用自己的课余时间，为山区的孩子们进行在线辅导，分享城市里的新鲜事，甚至发起图书捐赠活动，让知识的光芒穿越千山万水，照亮孩子们的梦想之路。云端志愿者”利用互联网平台，跨越地理限制，为偏远地区的孩子们提供教育资源，展现了科技在促进社会公平、缩小教育差距方面的积极作用。这启示我们，作为当代青少年，应善用科技力量，将其转化为服务社会的工具，不仅关注自身发展，更要心系他人，用实际行动传递正能量。 (1)结合材料，分析“云端志愿者”是如何利用现代科技践行社会责任的，并谈谈对当代青少年有何启示。 (2)结合你个人兴趣和社会的需求设想一个志愿服务项目，并阐述你计划如何实施，以及预期达到的社会效果。 【答案】(1)“云端志愿者”利用网络平台，为偏远山区的孩子们进行在线辅导、分享新鲜事、发起图书捐赠活动，跨越地理限制，为山区孩子提供教育资源，践行了社会责任。这启示当代青少年，要善用科技力量服务社会，关注他人需求，积极参与社会公益活动，传递正能量，培养社会责任感。 (2)志愿服务项目为“线上环保宣传”。 实施计划：利用社交媒体平台制作并发布环保知识短视频，定期开展线上环保主题讲座，组织线上环保知识竞赛等活动，吸引更多人参与。 预期效果：提高公众的环保意识，让更多人了解环保的重要性，并在日常生活中积极践行环保行动，如减少使用一次性用品、进行垃圾分类等，共同为保护环境贡献力量。 【分析】考点考查：积极承担社会责任、服务社会的要求。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极承担社会责任的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“云端志愿者”利用网络平台，为偏远山区的孩子们进行在线辅导、分享新鲜事、发起图书捐赠活动为山区孩子提供教育资源→践行了社会责任。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查积极承担社会责任，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查设想一个志愿服务项目及其实施和效果，为开放试题，言之有理即可。 考点二 积极奉献社会 9.2024年12月6日，武汉理工大学多名学生晒出同样的短信，表示自己的校园卡收到了学校“偷偷”发放的的伙食补助。校方介绍，这是根据学生体测数据来发放的，如果数据连续两年偏低，并被认定为有困难，就会直接将伙食补助打入其卡中，不需要申请，不公示名单。武汉理工大学的做法（   ） ①既承担了社会责任，也获取了更多关注 ②说明关爱他人要心怀善意、讲究策略 ③启示我们要热爱劳动，服务和奉献社会 ④维护了受助者的尊严，传递了正能量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查关爱他人。 ①：武汉理工大学的做法是对困难学生的关爱，不是为了获取更多关注，故①说法错误。 ②④：武汉理工大学根据学生体侧数据发放补助，不公示名单等做法，体现了关爱他人要心怀善意、讲究策略，维护了受助者的尊严，传递了正能量。故②④说法正确。 ③：材料未体现服务和奉献社会，故③不符合题意。 故本题选C。 10. 以下是小萌同学生活中的部分节选片段，小萌的生活片段体现了她（   ） 片段一  早早起床给爸妈做早餐，并给家庭困难的同桌带早餐 片段二  上学途中，主动扶老人过马路，公交车上主动给他人让座 片段三  放学后，主动护送班上行动不便的同学回家 A．艰苦奋斗，舍己为人 B．热爱学习，认真刻苦 C．激发潜能，服务社会 D．关爱他人，勇担责任 【答案】D 【详解】本题考查关爱他人、服务社会。 D：材料中，小萌同学给爸妈做早餐，并给家庭困难的同桌带早餐；主动扶老人过马路，公交车上主动给他人让座；主动护送班上行动不便的同学回家的行为是具有强烈的社会责任感，关爱他人的表现，故D说法正确； ABC：题文中体现的是关爱他人，没有体现艰苦奋斗、热爱学习、激发潜能，ABC说法与题不符， 故本题选D。 11.“共享亲人”模式爆火，高龄老人的“共享孙女”、排班轮流帮邻居带娃的“共享奶奶”……她们用爱心传递文明与温暖，网友们纷纷希望能全国推广，这是因为（   ） A．关爱他人能传递美好情感 B．服务社会需要青年担当责任 C．履行责任不计代价与回报 D．我们必须积极参与公益活动 【答案】A 【详解】本题考查关爱他人。 A：“共享亲人”模式中，高龄老人的“共享孙女”、“共享奶奶”等用爱心传递文明与温暖，网友们希望全国推广，主要是因为这种关爱他人的行为，能够传递美好情感，促进社会和谐，故A符合题意； B：青年担当责任，在题文中未涉及，故B不符合题意； C：履行责任是否计代价与回报，在题文中未涉及，故C不符合题意； D：我们要积极参与公益活动，不是必须，故D错误； 故本题选A。 12.北京强降雨致K396次列车迫停在门头沟落坡岭站，近千名乘客被困。社区干部孟二梅安顿落难者，照顾乡亲们，她的一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，感动无数人。下列颁奖词中最适合她的是（ ） 颁奖词一：业精于勤，荒于嬉 颁奖词二：已所不欲，勿施于人 颁奖词三：言必信，行必果 颁奖词四：上善若水，厚德载物 A．颁奖词一和二 B．颁奖词二和三 C．颁奖词三和四 D．颁奖词一和四 【答案】C 【详解】本题考查诚实守信、服务社会。 C：题文中“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，体现了她具有强烈的社会责任感，她关爱他人、服务社会、言出必行，因此言必信，行必果，体现了诚实守信；上善若水，厚德载物，体现了与人为善，所以颁奖词三和四符合题意，故C符合题意； ABD：业精于勤，荒于嬉，强调要兢兢业业；已所不欲，勿施于人，寓意要换位思考，所以颁奖词一和二不符合题意，故ABD不符合题意； 故本题选C。 13.在共青团中央发起的助残“阳光行动”中，各级团委组织广大共青团员围绕日常照料、支教助学、爱心捐赠等方面开展了一系列志愿服务活动。团旗映照下的广大共青团员（   ） ①发挥着生力军和突击队作用     ②以实际行动贡献青春力量 ③展示了当代青年的责任担当     ④彰显勤俭节约的优秀品质 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对共青团的认识。 ①②③：围绕日常照料、支教助学、爱心捐赠等方面开展了一系列志愿服务活动，说说明团旗映照下的广大共青团员发挥着生力军和突击队作用，以实际行动贡献青春力量，展示了当代青年的责任担当，故①②③符合题意； ④：题干未涉及勤俭节约的优秀品质，故④不符合题意； 故本题选A。 14.阅读材料，回答问题。 2024年第四季度“湖南好人”榜单正式揭晓，12人（组）群众身边好人光荣上榜，下面是其中两人的优秀事迹： 人物 “妈妈”教师21年撑起44个困难学子特殊的“家” 九旬老人爱心助学30年照亮困难学子的求学路 事迹 徐晓丽，女，1973年8月生，湖南省常德市汉寿县坡头镇鸭子港中学教师。她爱生如子，在长达21年的时间里，先后免费收留44个学生在家照顾；她是教学能手，所教学科在全县名列前茅；她倾囊相授教学经验，促使学校成为全县教育教学质量优胜单位。她用自己的责任与爱心改变着农村的孩子，被学生敬称为“妈妈老师”。 陈昌世，男，1935年4月生，中共党员，湖南省永州市祁阳市场监督管理局退休职工。30年来，他退休不褪色，投身公益事业，情系困境学子。1995年至1999年，他用自己微薄的退休金扶助了7个困难学生上大学；1999年以来，他用家族资金成立助学基金会，共扶助了2300余名困境学生；他还出资支持乡村学校建设，解决了上百名学生入学难的问题。 结合材料，运用所学知识，谈谈两名“湖南好人”的优秀事迹给我们的启示。 【答案】①勇于承担社会责任，不言代价与回报。②自觉承担相应的责任，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。④关心、爱护他人，收获幸福。⑤关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于促进社会文明进步。⑥关爱他人，要心怀善意，要尽己所能。⑦服务社会，体现人生价值，只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。⑧服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 【分析】考点考查：积极承担责任、关爱他人、服务社会。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极承担责任、关爱他人、服务社会的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：徐晓丽用自己的责任与爱心改变着农村的孩子，被学生敬称为“妈妈老师”→积极承担责任、关爱他人 关键词②：30年来陈昌世退休不褪色，投身公益事业，情系困境学子→关爱他人、服务社会。 第三步：整合信息，组织答案。 1．（2023·湖南湘潭·中考真题）某地突发山火。儿子（消防员）告诉姐姐：“我去救火，别告诉咱爸。”父亲（村民）告诉女儿：“我去救火，别告诉你弟。”这对父子奔赴同一火场时的留言让人们感受到（    ） A．舍小家为大家、勇于担责的家国情怀 B．责任虽然相同，但履责的行为却不同 C．承担社会责任，一定要放弃家庭责任 D．只要勇于担责，就能获得相应的回报 【答案】A 【详解】本题考查勇担社会责任。 A：题文中父子奔赴同一火场时的留言让人们感受到他们舍小家为大家，不计代价与回报，积极承担责任的家国情怀，故A正确； B：依据教材知识，在社会生活的舞台上，每个人都扮演者不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。而不是相同的责任，故B错误； C：“一定要”说法过于绝对，故C错误； D：依据教材知识，承担责任往往伴随着获得回报的权利。“只要……就能”说法过于绝对，故D错误； 故本题选A。 2．（2023·湖南张家界·中考真题）“敦煌女儿”樊锦诗回到北大，捐款一千万元人民币用于支持北大的敦煌学研究。她说，做人不能只为自己打算，一定要使所得奖金用在有益于社会发展的事业上。对该事迹评价正确的是（    ） ①服务社会，超越自我          ②筑梦敦煌，大爱无疆 ③关爱他人，尽己所能          ④传承美德，充盈人生 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查生命价值。 ①②④：题干中“敦煌女儿”樊锦诗的事迹，体现了服务社会，超越自我；筑梦敦煌，大爱无疆；传承美德，充盈人生；故①②④正确； ③：选项说法不符合题干主旨，故③排除； 故本题选C。 3．（2023·湖南永州·中考真题）一束光能照多远？从抢险救灾一线到疫情阻击前沿，从关爱孤寡老人到帮扶贫困学子，从教室中讲课助学到黄河边上捡拾垃圾……在每一个需要帮助的地方，都有志愿者无私奉献的身影。志愿者这一束束光彰显了（    ） ①志愿服务，按劳取酬的现实      ②关爱他人，与人为善的情怀 ③不言代价、展现自我的作秀      ④乐于奉献，服务社会的品格 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查服务社会、关爱他人。 ②④：题干中，在每一个需要帮助的地方，都有志愿者无私奉献的身影。志愿者这一束束光彰显了关爱他人，与人为善的情怀；于奉献，服务社会的品格；故②④正确； ①：志愿服务并不是要按劳取酬，故①错误； ③：志愿者的行为不是展现自我的作秀，故③错误； 故本题选D。 4．（2023·湖南怀化·中考真题）2022年10月21日上午10时，怀化籍英雄肖建强在永州市因扑救特大森林火灾，献出了47岁的宝贵生命，他用自己的行动诠释了（    ） ①勇于质疑，挑战权威     ②服务社会，奉献社会 ③勤勤恳恳，爱岗敬业     ④履职尽责，无怨无悔 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【答案】C 【详解】本题考查服务和奉献社会。 ②③④：怀化籍英雄肖建强用自己的行动诠释了服务社会，奉献社会；勤勤恳恳，爱岗敬业 ；履职尽责，无怨无悔；故②③④正确； ①：与题干中的主旨不符合，故①排除； 故本题选C。 5．（2024·湖南长沙·中考真题）【找准节拍和声更美】 我们踏着青春的节拍，感受青春的力量，一起见证小青的成长。 学校新建舞蹈队，小青被大家推举为队长。小青学习任务重，且要参加少年宫舞蹈团排练，于是找到老师，希望换别人当队长。老师有些为难地说：“舞蹈队刚成立，你能力强，先试试？”虽然小青很为难，但她还是积极投入到工作中。从协助老师编排舞蹈、组织训练，到努力学习、参加舞蹈团活动等，她都做得很出色。 运用所学知识，请说说小青的成长故事给我们带来哪些触动。 【答案】 ①小青在被推举为舞蹈队队长后，尽管面临诸多困难，但还是承担起了这一责任；这告诉我们，在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着承担相应的责任。 ②小青面对困难和压力，积极投入到舞蹈队的工作中，并出色完成各项任务。承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面，也包括精神方面。小青在承担责任的过程中，不仅提升了自己的组织能力、协调能力等，也赢得了老师和同学们的认可和尊重，使自身价值得以提升。同时，小青承担责任时，虽然要付出时间、精力等代价，但她积极面对，磨砺了意志，培养了能力。 ③小青在个人学习任务重和参加少年宫舞蹈团排练的情况下，依然为了舞蹈队这个集体的利益而努力。这表明个人利益与集体利益在本质上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 【分析】考点考查：角色与责任、承担责任的代价与回报、个人利于与集体利益的关系。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用角色与责任、承担责任的代价与回报、个人利于与集体利益的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小青积极承担起舞蹈队队长的责任→可链接角色与责任的关系； 关键词②：小青面对困难和压力，积极投入到舞蹈队的工作中，并出色完成各项任务→可链接承担责任的代价与回报； 关键词③：小青在个人学习任务重和参加少年宫舞蹈团排练的情况下，依然为了舞蹈队这个集体的利益而努力→可链接个人利于与集体利益的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 6. （2023·湖南湘潭·中考真题）请结合材料，运用所学知识，简要回答下列问题。 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”伴随着这首耳熟能详的旋律，让我们一起重温雷锋事迹，汲取奋进力量。 【重温“锋”事迹】60年前，雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小雷锋图书馆”。同班战友小周父亲得了重病，雷锋以小周的名义给他家里写了信又寄了钱。战友小韩的棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋半宿没睡，把自己的帽子拆下来为小韩补好…… 【续写“锋”故事】60年后，新时代新雷锋以自己的实际行动传承着雷锋精神。在他们中间，有93岁的汤瑞仁，数十年来，乐善好施，热心公益事业，让数千名失学儿童重返校园；有大国工匠艾爱国，以“做事情要做到极致、做工人要做到最好”的信念，在焊工岗位奉献了50多年，攻克技术难关400多个，改进工艺100多项；有助人为乐的残疾女孩扶婷，30多年来用独臂与命运抗争，在助残的路上倾注心血，通过捐资捐物、就业帮扶等帮助其他残疾人实现就业创业…… (1)【重温“锋”事迹】告诉我们应如何更好地关爱他人？ (2)【续写“锋”故事】给你参与服务和奉献社会以怎样的启示？ 【答案】(1)①关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。我们要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。③关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。 (2)①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 【分析】考点考查：关爱他人、服务和奉献社会 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小雷锋图书馆”→可链接关爱他人，要心怀善意。 关键词②：同班战友小周父亲得了重病，雷锋以小周的名义给他家里写了信又寄了钱→可链接关爱他人，要讲究策略。 关键词③：战友小韩的棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋半宿没睡，把自己的帽子拆下来为小韩补好→可链接关爱他人，要尽己所能。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用服务和奉献社会的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新时代新雷锋以自己的实际行动传承着雷锋精神→可链接服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 关键词②：数十年来，乐善好施，热心公益事业，让数千名失学儿童重返校园、有助人为乐的残疾女孩扶婷，通过捐资捐物、就业帮扶等帮助其他残疾人实现就业创业→可链接服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 关键词③：大国工匠艾爱国，以“做事情要做到极致、做工人要做到最好”的信念，在焊工岗位奉献了50多年，攻克技术难关400多个，改进工艺100多项→可链接服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 第三步：整合信息，组织答案。 1．中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信中的是（ ） A．学而不思则罔，思而不学则殆 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 D．乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧 【答案】C 【详解】本题考查关爱他人。 C：分析题文，小勇每周抽空去敬老院做志愿者，关爱老人，这种爱人、敬人的行为，符合“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”所表达的付出爱和尊敬会得到回报的含义；故C符合题意； A：“学而不思则罔，思而不学则殆”强调的是学习与思考的关系；故A不符合题意； B：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”表达的是为了国家利益不惜牺牲个人的决心；故B不符合题意； D：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”体现的是忧国忧民的爱国情怀；故D不符合题意； 故本题选C。 2．某同学在准备演讲比赛时，搜集到以下人物素材，由此推断该同学演讲的主题最有可能是（   ） 她放弃在城市的稳定工作，选择回到家乡投身基层工作；她将个人理想与家乡实际情况相结合，带领村民脱贫致富；她运用创新思维，通过彩绘村庄和社交平台宣传，为传统村落带来新的活力。 A．欣赏他人，塑造完美形象 B．享受青春，追逐个人名利 C．奉献社会，实现人生价值 D．自尊自强，勇于战胜挫折 【答案】C 【详解】本题考查服务社会的意义、奉献社会的要求。   C：“投身基层工作”、“带领村民脱贫致富”、“为传统村落带来新的活力”体现她勇于担当责任，积极服务和奉献社会，在服务社会中实现人生价值，演讲主题应该是“奉献社会，实现人生价值”，故C说法正确；   A：“完美”说法过于绝对，塑造更好的形象，故A说法错误；   B：她的做法是珍惜青春、积极奉献社会的表现，并不是为了“追逐个人名利”，故B说法错误； D：材料主要体现“奉献社会”，并未体现“自尊自强，勇于战胜挫折”，故D不符合题意； 故本题选C。 3．下面是课堂学习的一个环节 课题：做负责任的人 案例：福建省“新时代好少年”邱天利用课余时间积极到儿童福利院做义工，关爱独居老人等，获得大家的一致好评。 任务：小组根据案例讨论交流“对承担责任的理解”。 同学们的发言要点： ①非自愿选择的责任仍然要自觉承担 ②承担责任意味着要付出时间和精力 ③承担责任必能赢得他人的一致好评 ④承担责任往往伴随着获得回报的权利 以上同学们的发言符合任务要求的有（   ） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查服务社会。 B：题干中的人物事迹，体现了他们具有高度的社会责任感，勇于担当，服务社会，奉献社会，故B正确； ACD：材料未涉及尊重他人，关爱自己，改进规则，故ACD不符合题意； 故本题选 B。 4．学习榜样，汲取力量。以下是八年级（1）班某同学准备在班会课上分享的榜样人物，你认为本次班会课的主题最有可能是（   ） 彭清林 一位杭州的外卖小哥，在送餐途中目睹有人落水，毫不犹豫地跳入江中，成功救起落水者，展现了普通市民的英勇与担当。 万步炎 被誉为“深海采矿领军人”，率团队经20余年艰辛攻关，研制出我国首套具有自主知识产权的“海底采矿试验系统”，为我国深海资源开发筑牢技术基础。 谢坚 一位坚守海岛35年的最美“邮递员”，日复一日地骑着自行车穿梭在崎岖山路上，为岛上的居民送信送报、运送生活用品，用坚守与奉献搭起了一座连接外界与海岛的桥梁。 A．爱岗敬业，尊重他人 B．勇于担当，服务社会 C．关爱自己，弘扬正气 D．敢于创新，改进规则 【答案】A 【详解】本题考查合理利用网络。 A：面对网络信息，我们要看信息的来源是否是权威媒体和部门官方网站，是就可信，故A说法正确； BD：看信息的内容，疯狂煽情、耸人听闻的信息往往不可靠；信息传播量和传播范围不是辨析网络谣言的方法与技能，故BD不符合题意； C：名人所发的信息不一定都是真实的，故C说法错误； 故本题选A。 5.某班道德与法治学习小组整理了课本上的经典语录，并尝试运用所学知识对其进行解读。下列解读中不正确的是（   ） 选项 名人名言 解读 A 天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。 每个人在社会上都应该有自己的责任担当 B 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 关爱他人要从点滴小事做起 C 花甲痴翁，志探龙宫； 惊涛骇浪，乐在其中。——黄旭华 追梦的过程是快乐的，没有痛苦的 D 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅 为国奉献，不计代价和回报 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】本题考查勇于承担社会责任、关爱他人。 C：“花甲痴翁，志探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中”体现了黄旭华在追求梦想过程中有坚定信念和奉献精神，但追梦过程中也要付出艰辛，C说法错误； A：天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。意思是每个人来到世间，都有自己的使命与责任，在生命的每一天，都应该勤奋努力，不懈怠、不荒废。启示我们每个人在社会上都应该有自己的责任担当，A说法正确。 B：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心。说明关爱他人要从点滴小事做起。B说法正确。 D：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。意思是我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国。说明为国奉献，不计代价和回报。D说法正确。 本题为逆向选择题，故本题选C。 6.下列名言中，内涵和其他三句不一致的是（   ） A．人而不仁，如礼何 B．天下兴亡，匹夫有责 C．士不可以不弘毅，任重而道远 D．无责任心无成，有担当方能立世 【答案】A 【详解】本题考查承担社会责任的相关知识。 A：这句话的意思是一个人如果没有仁德，他怎么能实行礼呢？强调的是“仁”与“礼”的关系，重点在于道德中的“仁德”方面，而非责任和担当，故A说法错误； BCD：这三句名言都强调责任和担当。“天下兴亡，匹夫有责”意思是国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。“士不可以不弘毅，任重而道远”是说读书人必须有远大的抱负和坚强的意志，因为他们责任重大，道路遥远。“无责任心无成，有担当方能立世”直接表达了要有责任心、有担当才能有所成就、在社会上立足的观点，故BCD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 7.道德与法治课上，老师出示两则材料导入新课： 2024年春节，如同电影《热辣滚烫》一样，中南大学湘雅二医院内也上演着一幕幕“热辣滚烫”：春节8天医院服务门急诊患者近2万人次，收治入院患者近1500人，手术200余台次。白衣天使们用他们的“坚守”点亮万家灯火，守护着春节安宁。 2024年2月6日起，长沙地区遭遇罕见冰雪天气，大量通信设施受损，给通信网络带来巨大挑战。长沙移动的网络技术骨干和党员主动请缨集结成两支攻坚队，带领200余名维护人员在春节期间坚守岗位，用奉献与坚守上演了一场移动人的“热辣滚烫”。 据此推断，这节课的课题最有可能是（   ） A．国家好大家才会好 B．做负责任的人 C．珍视生命 D．关心国家发展 【答案】B 【详解】本题考查做负责任的人。 B：题干中，白衣天使们用他们的“坚守”点亮万家灯火，守护着春节安宁；长沙移动的网络技术骨干和党员带领200余名维护人员在春节期间坚守岗位，这体现了他们做负责任的人，故B符合题意； ACD：题干未涉及国家好大家才会好、珍视生命、关心国家发展，故ACD不符合题意； 故本题选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题10 勇担社会责任 01模拟基础练 【考点一】责任与角色同在 【考点二】积极奉献社会 02真题实战练 03重难创新练 考点一 责任与角色同在 1. 2024年5月，广东梅大高速塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为（ ） ①诠释了对生命的尊重和敬畏 ②彰显了平凡中的伟大 ③体现了见义勇为的责任担当 ④自觉履行了法定义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2. “大山的女儿”刘桂珍，15岁时,她作为全村唯一的高中生,放弃了考大学的梦想，当起了“赤脚医生”；25岁时，在大山里行医的她，因村里缺教师“临时顶上”，一“顶”就是29年……她的感人事迹启示我们要（   ） ①在奉献中实现自己的人生价值     ②树立诚信意识，弘传统美德 ③传递社会正能量，获得物质回报   ④积极承担责任，不言代价与回报 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3.上海交大优秀毕业生周紫晗说：“在钱学森、黄旭华、孙家栋等爱国科学家们的身上她体会到‘祖国终将选择那些选择了祖国的人’这句话的深刻含义。”深受鼓舞的她决定投身祖国航天事业，要到祖国最需要的地方去，为祖国贡献自己的青春力量。从她身上，我们感受到（   ） ①不同的社会角色承担着不同的责任 ②勇担家国责任，积极服务和奉献社会 ③将个人理想和国家发展相结合，努力实现人生价值 ④只要积极奉献社会，就会获得社会的认可的物质回报 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4. 班长小飞在日记本扉页写道“每天都在付出，付出总有回报”。下列属于“回报”的是（   ） A． B．C． D． 5.粮稳天下安。“共和国勋章“获得者、我国小麦远缘杂交育种奠基人李振声院士一辈子扎根麦田，不仅培育出抗病耐盐的高产优质小麦，还组织开展了多个具有战略意义的重大农业科技攻关项目，助力我国粮食大幅增产。他说：“一个人一生中能做的事情有限，所以目标必须明确、集中，要跟着国家需求选择自己要做的事情。”这启示我们（   ） A．民族振兴、国家富强，离不开你我他的责任和担当 B．承担责任，往往伴随着获得回报的权利 C．作为社会的一员，每个人都要对自己负责 D．责任的来源是职业要求 6. 伟大的科学家钱学森年轻时留学美国，学有所成后不顾美国反对，执意回国效力。他放弃了优越的生活环境，放弃了高额的薪水，双手重新抓住的却是中国的导弹事业，扶起的亦是中华民族不屈的灵魂。科学家钱学森的事迹启示我们（   ） ①随心所欲去做自己想做的事情 ②对于国家提倡的事情，不顾实际全部积极去做 ③尽己所能把自己的事情做好 ④把责任担在肩头，不懈怠，全身心地投入 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 7. 某班以“勇担社会责任”为主题制作展板，以下内容可采用的是（   ） ① ② ③ ④ 某企业为追求利润最大化，不断扩大生产规模，虽造成一定环境污染，但带动了当地经济发展。 大学生小张发现自己居住的社区部分老年人生活不便，于是组织了一个志愿者小团队，专门为社区里的老年人提供帮助。 某居民经常在楼道公共空间堆放废弃快递包装盒等杂物，不仅妨碍了正常通行，而且存在安全隐患。 某医院的医护人员经常利用业余时间，深入到偏远山区为村民们义诊，提供力所能及的医疗援助。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8. 在数字化时代，一群被称为“云端志愿者”的青少年通过网络平台，为偏远山区的孩子们开启了知识的大门。他们利用自己的课余时间，为山区的孩子们进行在线辅导，分享城市里的新鲜事，甚至发起图书捐赠活动，让知识的光芒穿越千山万水，照亮孩子们的梦想之路。云端志愿者”利用互联网平台，跨越地理限制，为偏远地区的孩子们提供教育资源，展现了科技在促进社会公平、缩小教育差距方面的积极作用。这启示我们，作为当代青少年，应善用科技力量，将其转化为服务社会的工具，不仅关注自身发展，更要心系他人，用实际行动传递正能量。 (1)结合材料，分析“云端志愿者”是如何利用现代科技践行社会责任的，并谈谈对当代青少年有何启示。 (2)结合你个人兴趣和社会的需求设想一个志愿服务项目，并阐述你计划如何实施，以及预期达到的社会效果。 考点二 积极奉献社会 9.2024年12月6日，武汉理工大学多名学生晒出同样的短信，表示自己的校园卡收到了学校“偷偷”发放的的伙食补助。校方介绍，这是根据学生体测数据来发放的，如果数据连续两年偏低，并被认定为有困难，就会直接将伙食补助打入其卡中，不需要申请，不公示名单。武汉理工大学的做法（   ） ①既承担了社会责任，也获取了更多关注 ②说明关爱他人要心怀善意、讲究策略 ③启示我们要热爱劳动，服务和奉献社会 ④维护了受助者的尊严，传递了正能量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10. 以下是小萌同学生活中的部分节选片段，小萌的生活片段体现了她（   ） 片段一  早早起床给爸妈做早餐，并给家庭困难的同桌带早餐 片段二  上学途中，主动扶老人过马路，公交车上主动给他人让座 片段三  放学后，主动护送班上行动不便的同学回家 A．艰苦奋斗，舍己为人 B．热爱学习，认真刻苦 C．激发潜能，服务社会 D．关爱他人，勇担责任 11.“共享亲人”模式爆火，高龄老人的“共享孙女”、排班轮流帮邻居带娃的“共享奶奶”……她们用爱心传递文明与温暖，网友们纷纷希望能全国推广，这是因为（   ） A．关爱他人能传递美好情感 B．服务社会需要青年担当责任 C．履行责任不计代价与回报 D．我们必须积极参与公益活动 12.北京强降雨致K396次列车迫停在门头沟落坡岭站，近千名乘客被困。社区干部孟二梅安顿落难者，照顾乡亲们，她的一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，感动无数人。下列颁奖词中最适合她的是（ ） 颁奖词一：业精于勤，荒于嬉 颁奖词二：已所不欲，勿施于人 颁奖词三：言必信，行必果 颁奖词四：上善若水，厚德载物 A．颁奖词一和二 B．颁奖词二和三 C．颁奖词三和四 D．颁奖词一和四 13.在共青团中央发起的助残“阳光行动”中，各级团委组织广大共青团员围绕日常照料、支教助学、爱心捐赠等方面开展了一系列志愿服务活动。团旗映照下的广大共青团员（   ） ①发挥着生力军和突击队作用     ②以实际行动贡献青春力量 ③展示了当代青年的责任担当     ④彰显勤俭节约的优秀品质 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14.阅读材料，回答问题。 2024年第四季度“湖南好人”榜单正式揭晓，12人（组）群众身边好人光荣上榜，下面是其中两人的优秀事迹： 人物 “妈妈”教师21年撑起44个困难学子特殊的“家” 九旬老人爱心助学30年照亮困难学子的求学路 事迹 徐晓丽，女，1973年8月生，湖南省常德市汉寿县坡头镇鸭子港中学教师。她爱生如子，在长达21年的时间里，先后免费收留44个学生在家照顾；她是教学能手，所教学科在全县名列前茅；她倾囊相授教学经验，促使学校成为全县教育教学质量优胜单位。她用自己的责任与爱心改变着农村的孩子，被学生敬称为“妈妈老师”。 陈昌世，男，1935年4月生，中共党员，湖南省永州市祁阳市场监督管理局退休职工。30年来，他退休不褪色，投身公益事业，情系困境学子。1995年至1999年，他用自己微薄的退休金扶助了7个困难学生上大学；1999年以来，他用家族资金成立助学基金会，共扶助了2300余名困境学生；他还出资支持乡村学校建设，解决了上百名学生入学难的问题。 结合材料，运用所学知识，谈谈两名“湖南好人”的优秀事迹给我们的启示。 1．（2023·湖南湘潭·中考真题）某地突发山火。儿子（消防员）告诉姐姐：“我去救火，别告诉咱爸。”父亲（村民）告诉女儿：“我去救火，别告诉你弟。”这对父子奔赴同一火场时的留言让人们感受到（    ） A．舍小家为大家、勇于担责的家国情怀 B．责任虽然相同，但履责的行为却不同 C．承担社会责任，一定要放弃家庭责任 D．只要勇于担责，就能获得相应的回报 2．（2023·湖南张家界·中考真题）“敦煌女儿”樊锦诗回到北大，捐款一千万元人民币用于支持北大的敦煌学研究。她说，做人不能只为自己打算，一定要使所得奖金用在有益于社会发展的事业上。对该事迹评价正确的是（    ） ①服务社会，超越自我          ②筑梦敦煌，大爱无疆 ③关爱他人，尽己所能          ④传承美德，充盈人生 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 3．（2023·湖南永州·中考真题）一束光能照多远？从抢险救灾一线到疫情阻击前沿，从关爱孤寡老人到帮扶贫困学子，从教室中讲课助学到黄河边上捡拾垃圾……在每一个需要帮助的地方，都有志愿者无私奉献的身影。志愿者这一束束光彰显了（    ） ①志愿服务，按劳取酬的现实      ②关爱他人，与人为善的情怀 ③不言代价、展现自我的作秀      ④乐于奉献，服务社会的品格 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 4．（2023·湖南怀化·中考真题）2022年10月21日上午10时，怀化籍英雄肖建强在永州市因扑救特大森林火灾，献出了47岁的宝贵生命，他用自己的行动诠释了（    ） ①勇于质疑，挑战权威     ②服务社会，奉献社会 ③勤勤恳恳，爱岗敬业     ④履职尽责，无怨无悔 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 5．（2024·湖南长沙·中考真题）【找准节拍和声更美】 我们踏着青春的节拍，感受青春的力量，一起见证小青的成长。 学校新建舞蹈队，小青被大家推举为队长。小青学习任务重，且要参加少年宫舞蹈团排练，于是找到老师，希望换别人当队长。老师有些为难地说：“舞蹈队刚成立，你能力强，先试试？”虽然小青很为难，但她还是积极投入到工作中。从协助老师编排舞蹈、组织训练，到努力学习、参加舞蹈团活动等，她都做得很出色。 运用所学知识，请说说小青的成长故事给我们带来哪些触动。 6. （2023·湖南湘潭·中考真题）请结合材料，运用所学知识，简要回答下列问题。 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”伴随着这首耳熟能详的旋律，让我们一起重温雷锋事迹，汲取奋进力量。 【重温“锋”事迹】60年前，雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小雷锋图书馆”。同班战友小周父亲得了重病，雷锋以小周的名义给他家里写了信又寄了钱。战友小韩的棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋半宿没睡，把自己的帽子拆下来为小韩补好…… 【续写“锋”故事】60年后，新时代新雷锋以自己的实际行动传承着雷锋精神。在他们中间，有93岁的汤瑞仁，数十年来，乐善好施，热心公益事业，让数千名失学儿童重返校园；有大国工匠艾爱国，以“做事情要做到极致、做工人要做到最好”的信念，在焊工岗位奉献了50多年，攻克技术难关400多个，改进工艺100多项；有助人为乐的残疾女孩扶婷，30多年来用独臂与命运抗争，在助残的路上倾注心血，通过捐资捐物、就业帮扶等帮助其他残疾人实现就业创业…… (1)【重温“锋”事迹】告诉我们应如何更好地关爱他人？ (2)【续写“锋”故事】给你参与服务和奉献社会以怎样的启示？ 1．中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信中的是（ ） A．学而不思则罔，思而不学则殆 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 D．乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧 2．某同学在准备演讲比赛时，搜集到以下人物素材，由此推断该同学演讲的主题最有可能是（   ） 她放弃在城市的稳定工作，选择回到家乡投身基层工作；她将个人理想与家乡实际情况相结合，带领村民脱贫致富；她运用创新思维，通过彩绘村庄和社交平台宣传，为传统村落带来新的活力。 A．欣赏他人，塑造完美形象 B．享受青春，追逐个人名利 C．奉献社会，实现人生价值 D．自尊自强，勇于战胜挫折 3．下面是课堂学习的一个环节 课题：做负责任的人 案例：福建省“新时代好少年”邱天利用课余时间积极到儿童福利院做义工，关爱独居老人等，获得大家的一致好评。 任务：小组根据案例讨论交流“对承担责任的理解”。 同学们的发言要点： ①非自愿选择的责任仍然要自觉承担 ②承担责任意味着要付出时间和精力 ③承担责任必能赢得他人的一致好评 ④承担责任往往伴随着获得回报的权利 以上同学们的发言符合任务要求的有（   ） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．学习榜样，汲取力量。以下是八年级（1）班某同学准备在班会课上分享的榜样人物，你认为本次班会课的主题最有可能是（   ） 彭清林 一位杭州的外卖小哥，在送餐途中目睹有人落水，毫不犹豫地跳入江中，成功救起落水者，展现了普通市民的英勇与担当。 万步炎 被誉为“深海采矿领军人”，率团队经20余年艰辛攻关，研制出我国首套具有自主知识产权的“海底采矿试验系统”，为我国深海资源开发筑牢技术基础。 谢坚 一位坚守海岛35年的最美“邮递员”，日复一日地骑着自行车穿梭在崎岖山路上，为岛上的居民送信送报、运送生活用品，用坚守与奉献搭起了一座连接外界与海岛的桥梁。 A．爱岗敬业，尊重他人 B．勇于担当，服务社会 C．关爱自己，弘扬正气 D．敢于创新，改进规则 5.某班道德与法治学习小组整理了课本上的经典语录，并尝试运用所学知识对其进行解读。下列解读中不正确的是（   ） 选项 名人名言 解读 A 天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。 每个人在社会上都应该有自己的责任担当 B 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 关爱他人要从点滴小事做起 C 花甲痴翁，志探龙宫； 惊涛骇浪，乐在其中。——黄旭华 追梦的过程是快乐的，没有痛苦的 D 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅 为国奉献，不计代价和回报 A．A B．B C．C D．D 6.下列名言中，内涵和其他三句不一致的是（   ） A．人而不仁，如礼何 B．天下兴亡，匹夫有责 C．士不可以不弘毅，任重而道远 D．无责任心无成，有担当方能立世 7.道德与法治课上，老师出示两则材料导入新课： 2024年春节，如同电影《热辣滚烫》一样，中南大学湘雅二医院内也上演着一幕幕“热辣滚烫”：春节8天医院服务门急诊患者近2万人次，收治入院患者近1500人，手术200余台次。白衣天使们用他们的“坚守”点亮万家灯火，守护着春节安宁。 2024年2月6日起，长沙地区遭遇罕见冰雪天气，大量通信设施受损，给通信网络带来巨大挑战。长沙移动的网络技术骨干和党员主动请缨集结成两支攻坚队，带领200余名维护人员在春节期间坚守岗位，用奉献与坚守上演了一场移动人的“热辣滚烫”。 据此推断，这节课的课题最有可能是（   ） A．国家好大家才会好 B．做负责任的人 C．珍视生命 D．关心国家发展 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$