3.1温度----2024-2025学年人教版初中物理八年级上册

2025-01-26
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请同学们收听天气预报 义务教育教科书 物理八年级上册(人教版) 第三章物态变化 第1节温度 学习目标 1.知道温度及摄氏温度的规定; 2.会用温度计测量温度; 3.了解并记住一些生活中常见的温度值。 阅读教材P47-50页,完成知识梳理。 一、 定义:物体的冷热程度 二、单位: 摄氏度&℃.2。 在1标准大气压下冰水混合物的温度是0℃: 沸水 的温度是100℃。把0℃和 100℃之间分成100等份,每一等份是1℃,读作1摄氏度 三、测量:温度计 1.原理:液体的液体的热胀冷缩 2.类别:(1)实验室温度计使用前 认量程分度值、0刻度线 使用时 放:它的玻璃泡全部浸入被测液体中,不碰器壁或器底;读:待液柱稳定后读 数,读数时玻璃泡要继续 留 在液体中,视线要与液柱的上液面相平。 记:包括数字和单位。(2)体温计 使用前一一认量程5~42℃和分度值 为0.1℃ 使用时一一将水银用力 甩回玻璃泡内。 一、定义 想一想:人们有时凭感觉判断物体的冷热,这种感觉真的可靠吗? 如图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。谈谈两只手有什么感觉? 过一会儿再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗? 热 物体的冷热程度叫做温度。 二、温度计 自制温度计:在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个 橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶 口。将小瓶放入热水中:然后把小瓶放入冷水中。 说说细管中水柱位置的变化是怎样的?由此说说 自制温度计是根据什么原理来测量温度的? 热水 1.原理:家庭和实验室里常用温度计是根据液体 热胀冷缩的规律制成的。 冷水 三、单位:摄氏度(℃) 1.温度计上的符号℃表示的是摄氏温度,请说说摄氏温度是怎样规定的? 在1标准大气压下的冰水混合物的温度是0℃;沸水的温度是100℃。把0℃和 100℃之间分成100等份,每一等份是1℃,读作1摄氏度。 北100℃ 0℃ 8 2.我国最低气温曾达到-52.3℃,读作:零下52.3摄氏度或负52.3摄氏 度;人体的正常体温约为37℃,读作:37摄氏度。 例1下列温度最接近23℃的是(D) A人体的正常温度 B北方冬季的平均气温 C冰水混合物的温度 D让人感觉温暖、舒适的房间温度 易 四、温度计 使用规则:1.使用前认一一 零刻度、量程和分度值。 lailarlhnlanlallalaulaulnhurlhalhnulhalhallalhnilhalhalhalhnlaulaul 20100102030405060708090100c9 使用规则:2.使用时 放:它的玻璃泡全部浸入被测液体中,不碰容 器壁或容器底; 读:待温度计的液柱稳定后读数,读数时玻璃泡要 继续留在液体中,视线要与液柱的凸面相平。④记:包括数值和单 位。 请你谈谈温度计使用时,下列那种方法是正确的?

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