内容正文:
请同学们收听天气预报
义务教育教科书
物理八年级上册(人教版)
第三章物态变化
第1节温度
学习目标
1.知道温度及摄氏温度的规定;
2.会用温度计测量温度;
3.了解并记住一些生活中常见的温度值。
阅读教材P47-50页,完成知识梳理。
一、
定义:物体的冷热程度
二、单位:
摄氏度&℃.2。
在1标准大气压下冰水混合物的温度是0℃:
沸水
的温度是100℃。把0℃和
100℃之间分成100等份,每一等份是1℃,读作1摄氏度
三、测量:温度计
1.原理:液体的液体的热胀冷缩
2.类别:(1)实验室温度计使用前
认量程分度值、0刻度线
使用时
放:它的玻璃泡全部浸入被测液体中,不碰器壁或器底;读:待液柱稳定后读
数,读数时玻璃泡要继续
留
在液体中,视线要与液柱的上液面相平。
记:包括数字和单位。(2)体温计
使用前一一认量程5~42℃和分度值
为0.1℃
使用时一一将水银用力
甩回玻璃泡内。
一、定义
想一想:人们有时凭感觉判断物体的冷热,这种感觉真的可靠吗?
如图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。谈谈两只手有什么感觉?
过一会儿再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗?
热
物体的冷热程度叫做温度。
二、温度计
自制温度计:在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个
橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶
口。将小瓶放入热水中:然后把小瓶放入冷水中。
说说细管中水柱位置的变化是怎样的?由此说说
自制温度计是根据什么原理来测量温度的?
热水
1.原理:家庭和实验室里常用温度计是根据液体
热胀冷缩的规律制成的。
冷水
三、单位:摄氏度(℃)
1.温度计上的符号℃表示的是摄氏温度,请说说摄氏温度是怎样规定的?
在1标准大气压下的冰水混合物的温度是0℃;沸水的温度是100℃。把0℃和
100℃之间分成100等份,每一等份是1℃,读作1摄氏度。
北100℃
0℃
8
2.我国最低气温曾达到-52.3℃,读作:零下52.3摄氏度或负52.3摄氏
度;人体的正常体温约为37℃,读作:37摄氏度。
例1下列温度最接近23℃的是(D)
A人体的正常温度
B北方冬季的平均气温
C冰水混合物的温度
D让人感觉温暖、舒适的房间温度
易
四、温度计
使用规则:1.使用前认一一
零刻度、量程和分度值。
lailarlhnlanlallalaulaulnhurlhalhnulhalhallalhnilhalhalhalhnlaulaul
20100102030405060708090100c9
使用规则:2.使用时
放:它的玻璃泡全部浸入被测液体中,不碰容
器壁或容器底;
读:待温度计的液柱稳定后读数,读数时玻璃泡要
继续留在液体中,视线要与液柱的凸面相平。④记:包括数值和单
位。
请你谈谈温度计使用时,下列那种方法是正确的?