3.1温度----2024-2025学年人教版初中物理八年级上册

2025-01-26
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第1节 温度 第三章 物态变化 八年级物理(人教版) 春、夏、秋、冬分别给你什么感受? 春 夏 秋 冬 热的物体温度高,冷的物体温度低。 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。 一、温度的概念 :表示物体的冷热程度,用符号 t 表示 过一会儿,再把双手同时放入温水中。 如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。 试一试 用冷、凉、温、热来表述温度准确吗? 两只手对“温水”的感觉相同吗? 一、温度的概念 :表示物体的冷热程度,用符号 t 表示 二、温度计 凭感觉来判断物体的冷热有时是靠不住的,要准确判断和测量物体的温度,必须选择科学的测量工具——温度计。 ①温度的测量工具——温度计 自制温度计:   在小瓶里装满带颜色的水.给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口. 想想做做 热水 冷水   将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置;然后把小瓶放入冷水中,观察细管中水柱的位置. 结论:常用的温度计是根据液体热胀冷缩 的规律制成的. 思考: (1)为什么要用小瓶?为什么要用细管? (2)这个仪器有什么缺点?如何改正? 为了使瓶中水热胀冷缩现象更明显,便于观察. 不能准确测出温度值,改正方法是在细管上校对刻度,并标出相应的刻度值. 把温度的测量转化为长度的测量 (转化法) 二、温度计 ①温度的测量工具——温度计 ②测量原理: 常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 ③常用液体:水银、酒精、煤油 (转化法) 把温度的测量转化为长度的测量 实验室用温度计 体温计 寒暑表 常用的温度计 煤油 水银 酒精 2.温度计的构造 二、温度计 玻璃泡 测温液体 空心细管 玻璃管 玻璃泡要大,空心细管要细,测量更准确 3.摄氏温度 二、温度计 (1)摄氏温度的单位: 摄氏度 符号是℃ 读作:摄氏度. 人体口腔温度37℃ 读做: 小雪 -4.7℃ 读做: 37摄氏度 零下4.7摄氏度 注意:因为“℃”表示的就是“摄氏度”,所以 读时不能把“摄氏度”拆散来读. 或负4.7摄氏度 规定在1个标准大气压下冰水混合物的温度为0摄氏度 10 20 40 30 50 60 70 80 90 规定在1个标准大气压下沸水的温度为100摄氏度 0 100 等分100份 1份为1摄氏度 记作1℃ (2)摄氏温度的规定: 人体口腔温度37℃ 读做: 小雪 -4.7℃ 读做: 37摄氏度 零下4.7摄氏度 注意:因为“℃”表示的就是“摄氏度”,所以 读时不能把“摄氏度”拆散来读。比如: 37℃不能读作“摄氏37度” 或负4.7摄氏度 (3)摄氏温度的表示方法: 1.如图所示,温度计的示数分别为为 ℃和 ℃。 37 -14 越往上数字越大,是零上; 越往上数字越小,是零下. 2. 有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,一杯在阴凉处,则( ) A.在阳光下的水温度高 B.在阴凉处的水的温度高 C.两杯水的温度一样高 D.两杯水温度的高低无法进行比较 三、温度计的使用 使用温度计时要看清它的量程,即该温度计所能测量的温度范围. 量程:-20~110℃ 使用温度计时还要看清它的分度值,即该温度计一小格所代表的值. 分度值:1℃ 测量温度前: 三、温度计的使用 测量温度时: 1.温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。 三、温度计的使用 测量温度时: 2.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后再读数。 3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。 偏大 偏小 1.温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。 2.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后再读数。 3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。 例3   体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况,体温计的刻度范围通常为35~42 ℃,分度值为0.1℃。 思考: 为什么体温计可以离开人体后再读数?试着从书中找到答案。 四、体温计 体温计与实验室用温度计有什么不同? 1 2 为什么体温计可以离开人体读温度? 体温计的分度值为0.1℃,测量更为精准,而且体温计可以离开人体读数. 体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很细,测体温时,水银变冷收缩,细管内的水银断开,直管内的水银不会自动退回到玻璃管内. 3 使用体温计时要注意什么? 使用前要拿着体温计用力往下甩,确保水银回到玻璃泡里才能使用,否则测量出的温度值可能会有误差. 电子体温计 电热偶温度计 测 温 枪 讲授新课 三种温度计相同点 小结 项目 实验室用温度计 体温计 寒暑表 构造 原理 单位 摄氏度 三种温度计不同点 讲授新课 小结 项目 实验室用温度计 体温计 寒暑表 测量范围 -20~110 ℃ 35~42 ℃ -35~50 ℃ 分度值 1 ℃ 0.1 ℃ 1 ℃ 用途 实验用 测体温 测气温 构造 无缩口 有缩口 无缩口 玻璃泡内的液体 煤油 水银 酒精 知识点1 温度 1.以下温度中最接近23 ℃的是( ) A.让人感觉温暖而舒适的房间温度 B.我国最高气温 C.健康成年人的体温 D.冰水混合物的温度 2.上课时,老师给同学们演示了一个实验,小明同学回家后,也动手做了一下这个实验.先把两手分别同时放入热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,如图所示,这时两手的感觉 (填“相同”或“不相同”).这个事实说明 . 不相同 人的感觉是不可靠的 3.人们引入温度这一物理量是用来准确表示物体 的;某地12月5日的最低气温是-6 ℃,-6 ℃的正确读法是 . 冷热程度 零下6摄氏度(或负6摄氏度) 知识点2 温度计 4.(驻马店期末)下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是( ) 5.如图所示是实验室常用温度计,下列关于它的说法正确的是( ) A.该温度计的示数为-41 ℃ B.该温度计的分度值是1 ℃ C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 6.(河南实验中学期中)常用温度计的工作原理是液体 的性质,现用同一支温度计分别测量当天中午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中图 是晚上的气温,其示数是 ℃. 热胀冷缩 乙 -4 7.(黄冈中考)在测量水的温度的实验中,某同学的做法如图甲所示.该做法存在的错误是 .改正错误后,温度计的示数如图乙所示,则水的温度为 . 温度计的玻璃泡未完全浸没到被测液体中 22℃ 8.使用温度计测热水温度时,有如下步骤: a.选取适当的温度计; b.等待一段时间; c.让温度计玻璃泡浸没在水中,但不要接触容器底和容器壁; d.用手摸一下热水杯,估计待测热水的温度; e.按要求正确读数并记录. 按正确的操作步骤顺序排列应该是 . dacbe 知识点3 体温计 9.(兰州中考)对于水银体温计的认识,下列说法正确的是( ) A.其分度值为0.01 ℃ B.它利用了气体热胀冷缩的原理 C.读数时可以离开人体 D.可以不采取任何措施进行连续测量 10.(邵阳中考)3月24日是世界结核病防治日,在我市各中小学日常防治工作中,体温计发挥了重要的作用.如图,体温计的示数为 ℃. 37.9 11.有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,一杯在阴凉处,则( ) A.在阳光下的水的温度高 B.在阴凉处的水的温度高 C.两杯水的温度一样高 D.两杯水温度的高低无法进行比较 12.(枣庄中考)用体温计测量病人甲的体温,示数是38 ℃,如果该体温计未甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38 ℃.下列判断正确的是( ) A.乙的体温一定等于甲的体温 B.乙的体温不可能等于甲的体温 C.乙的体温不可能高于甲的体温 D.乙的体温一定低于甲的体温 13. 患上甲型H7N9流感后第一症状就是发热,因此要用到体温计测量体温.如图所示是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点. (1) ; (2) ; (3) . 量程不同 分度值不同 体温计可以离开人体读数,实验室常用温度计不能离开被测物体读数 14.仿照实验室使用的液体温度计的原理,某同学设计了一个简易的气体温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面的细弯管(细弯管的长度足够长)中有一段液柱. (1)若温度降低时,液柱将向 (填“左”或“右”)边移动. (2)此温度计如何标上刻度呢?可以将此瓶放到冰水混合物中,然后在此时液柱的一侧标上 ℃,再将它放到沸水中,在此时的液柱的同一侧标上 ℃,然后在以上两个刻度之间进行等分,就可以标上各个刻度了(标准大气压下). 右 0 100 14.仿照实验室使用的液体温度计的原理,某同学设计了一个简易的气体温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面的细弯管(细弯管的长度足够长)中有一段液柱. (3)这个温度计的工作原理是 . (4)为了提高此温度计的灵敏度,使读数更精确,可采取哪些措施?(答出两点) 答: . 气体的热胀冷缩 弯管再细一点,瓶子再大些且气体再多些、管内液柱更短些 15.某同学有一支温度计,读数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5 ℃,将这支温度计放入沸水中时读数是95 ℃(气压为1个标准大气压).他用这支温度计测量当时的气温读数是32 ℃,由上述可知,当时实际气温为( ) A.29 ℃ B.32 ℃ C.30 ℃ D.35.5 ℃ 1.温度 定  义:表示物体的 . 单  位:温度的常用单位是 ,符号是 . 摄氏温度的规定:在标准大气压下 的温度规定为0 ℃, 的温度规定为100 ℃;0 ℃和100 ℃之间分成 ,每个等份代表1 ℃. 冷热程度 摄氏度 ℃ 冰水混合物 沸水 100等份 2.温度计 原  理:它是根据液体的 性质制成的. 使用要点:(1)观察温度计的 和 ;(2)将温度计的玻璃泡 浸入被测液体中,不能碰到 或 ; (3)温度计的玻璃泡浸入被测液体后稍微等一会,待温度计示数 后再读数; (4)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面 . 热胀冷缩 量程 分度值 全部 容器底 容器壁 稳定 相平 3.体温计 构  造:体温计的量程为 ,分度值为 . 说  明:体温计可以离开人体读数. 35~42℃ 0.1℃ $$

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