内容正文:
结合视频,思考:
我们为什么要畅想未来?又该如何畅想未来?
畅想未来
强国有我 未来可期
1
第七课 从这里出发
第三单元 走向未来的少年
7.2 走向未来
【政治认同】了解畅想未来的目的和要求,知道面向未来需要有脚踏实地的行动,树立远大理想,热爱伟大祖国。
【道德修养】担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
【健全人格】结合自己的实际情况畅想未来、规划人生,带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程。
【责任意识】明确踏上新征程的机遇和挑战,面向未来需要对未来有美好的憧憬,要正确理解自己的人生规划,面对挑战与问题增添一份沉甸甸的责任感与使命感。
【教学重点】畅想未来的目的和要求。
【教学难点】踏上新征程。
核心素养目标
1.我们为什么要畅想未来(目的)? P86
★2.我们应该怎样畅想未来(要求)? P86-87
3.时代为我们成长提供了怎样的机遇? P89
4.踏上新征程,我们青少年应该怎么做? P89
自主学习
请同学们阅读课本88--91页,思考以下问题,关键词语圈画勾点
这里有备注!
4
Part 01
畅想未来
5
三年前,当你跨入中学的大门时,曾经写下自己对未来的憧憬和梦想,你还记得是怎么写的吗?请拿出当时的记录,或者根据记忆写在下面。
1.我实现的目标:
2.我的目标是这样实现的:
3.对我的影响:
4.我还没有实现的目标:
5.没有实现的原因:
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7
青春是人生最宝贵的一段时光,青春的我们,未来充满着无限的可能。你的未来蓝图是怎样的呢?接下来,请你用文字,为自己的未来描摹出一幅蓝图吧。将你对未来的寄语写成一封信,收件人是三年后的自己。
面对毕业,写封信给未来的自己
给三年后的自己
1.我们为什么要畅想未来?
畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,更是为了很好地服务社会和国家。
一、畅想未来
畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。
怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的希望,我们应该以怎样的心境和行动走向未来?
“未来属于青年,希望寄予青年”,深情嘱托中国青年“以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气”。广大青年应积极传承伟大建党精神,不负青春韶华、不负党和人民的殷切期望,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。
———— 习近平
①畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
在战乱的年代,我们需要的是弃文从理的钱伟长,把书生的满腔热血倾注于冰冷的机械之上,帮助中国从孱弱走向强大。
在麻木的年代,我们需要的是弃医从文的鲁迅,用手术刀一般精准而犀利的文字戳破旧中国人心里的伤疤,让他们在疼痛中清醒过来。
思考:钱伟长和鲁迅的事迹带给我们什么启示?
2.我们如何畅想未来?
屠呦呦:首获科学类诺贝尔奖的中国人。她创造性地研制出新药——青蒿素,有效降低疟疾患者的死亡率,被誉为“拯救2亿人口”的发现。
国家主席习近平这样评价她:“以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才,辛勤耕耘,屡建功勋,为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。”
★2.我们应该怎样畅想未来
2035年
2050年
2022年
国家发展
个人畅想
党的二十大召开
基本实现现代化
建成现代化强国
15岁?
28岁?
43岁?
②畅想未来,要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。
③面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。④我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
一、畅想未来
2.我们应如何畅想未来?
14
①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。
③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。
④不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
2.畅想未来的要求?理解
第
章
02
踏上新征程
16
“青年强,则国家强”
在党的二十大报告中,习近平总书记指出:“当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”这掷地有声的论断是习近平总书记立足于新时代的客观现实对当代中国青年发展的准确判断,是对当代中国青年的殷殷嘱托,也是广大青年的时代使命。
从政治、经济、文化、社会和人民生活几个方面思考时代为我们的成长提供了哪些良好条件?
政治稳定
经济发展
文化繁荣
社会和谐
人民生活
①我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
②改革开放的深入,我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间,时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台。
3.时代为我们提供了哪些良好的社会条件?
踏上新征程,我们青少年应该怎么做?
踏上新征程
青年中国 吾辈当歌
19
初中毕业后
探究与分享:
到普通
高中学习
想一想高中三年的生活会是怎样的。
我会怎样与同学相处?
我会在哪些方面更趋于成熟?
到中等职业学校学习
中等职业学校的学习任务和目标是什么?
就业前景如何?
如何进行学业上的深造
到法定年龄后就业
如何实现自立?
实现自立可能会遇到哪些困难?如何克服?
如果选择继续学习,有哪些途径?
①树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
②要珍惜这个时代,担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
③以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的生涯规划,坚定为实现远大理想而奋斗的信念。
④践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。
4.踏上新征程,我们青少年应该怎么做?背 三条
致青年!青年理想闪耀时代光芒!
当鲜艳的党旗、国旗在青少年心中高高飘扬;
当青春力量在各自岗位上默默守护、在党和人民最需要的时刻挺身而出!
走向毕业的过程,也是不断走向成熟的过程。让我们一起带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程。
准备好了吗?
同学们,向未来进发!
将来有所成就的你一定会感谢现在努力奋斗的你!
寄语
现在,青春是用来奋斗的。
将来,青春是用来回忆的。
课堂小结
走向未来
踏上新征程
1.新时代为我们的成长提供的有利条件?
2.在新时代,我们担当责任,担负使命?
畅想未来
1.畅想未来的原因
2.畅想未来的要求
当堂检测
1.王选说过:“一个 人如果把自己的工作和国家的前途命运联系在一起,很有可能创造出更大的价值。”于敏也说过: 一个人的名字,早晚是要没有的, 能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便聊以自慰了。”两位院士的话语启示我们( )。
①要把自己的爱好需求与国家的发展相结合
②提升生命的质量,更好地服务社会和国家
③要志存高远,为建设祖国做好准备
④个人命运与国家的命运息息相关
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
D
2.2024年5月2日,在“五四”青年节来临之际,习近平总书记在与北大师生座谈时发表重要讲话强调,坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。这要求即将毕业的你( )
①释放青春激情、追逐青春理想,自觉肩负起民族复兴的历史责任
②将个人理想融入祖国和人民的需要中去
③学习、创造、奉献,追求有价值的人生
④求真学问,练真本领,立鸿鹄志,做奋斗者
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
D
3. 习近平主席曾在第十二届全国人大第一次会议闭幕会上强调:“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”因此,我们畅想未来( )。
①不仅要预设未来上什么学校,而且要考虑从事什么工作
②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动
③要不断地反思自己
④要全面规划有意义的人生
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A
4.当下我国正处在历史交汇期,机遇与挑战并存。为此,我们青少年应该( )。
①做好准备,抓住机会
②善于创造机会,成就自己
③增添一份沉甸甸的责任感与使命感
④朝着既定的目标,去搏击风浪、去迎接考验
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
D
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