第一章 1 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册数学配套课件(北师大版)

2025-01-25
| 19页
| 98人阅读
| 2人下载
教辅
安徽木牍教育图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

BS 数 学 8年级 下册 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识点1 等腰三角形中相等的线段 1.下列说法错误的是( ) A.等腰三角形两腰上的高相等 B.等腰三角形两腰上的中线相等 C.等腰三角形两底角的平分线相等 D.等腰三角形的任意两条高相等 ▶限时:15分钟 D 1 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,点M,N分别在AB,AC边上,DM⊥AB,DN⊥AC.若DM=2,则 DN=   .   2  2 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,点E在AD上.求证:BE=CE.(要求:不用三角形全等的方法) 证明:∵AB=AC,D是BC的中点, ∴AD⊥BC,BD=CD, ∴AD是线段BC的垂直平分线, ∴BE=CE. 3 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识点2 等边三角形的性质 4.如图,在等边△ABC中,AD是BC边上的中线,则∠BAD的度数为( ) A.60° B.45° C.30° D.20° C 4 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5.如图,△ABC是等边三角形,BD,CE分别为边AC,AB上的高并相交于点O,则∠BOC等于( ) A.60° B.90° C.120° D.150° C 5 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6.如图,等边△OAB的边长为2,则点B的坐标为  .  (1,)  6 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7.[教材P7习题1.2第3题改编]如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AB上,且BD=AE,AD与CE相交于点F,则∠DFC的度数为   .   60°  7 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8.如图,已知△ABC和△ADE都是等边三角形.求证:BD=CE. 证明:∵△ABC和△ADE都是等边三角形, ∴AB=AC,AD=AE, ∠BAC=∠DAE=60°, ∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC, 即∠BAD=∠CAE, ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴BD=CE. 8 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9.如图,等边△ABC的顶点A,B分别在直线a,b上,且a∥b.若∠1=20°,则∠2的度数为( ) A.60° B.70° C.80° D.100° ▶限时:15分钟 C 9 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10.[教材P4习题1.1第4题改编]如图,在等边△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D.若点E在线段AD上,∠EBC=45°,BE=2,则AE的值为( ) A.2-2 B.2 C.2 D.4 A 10 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11.[分类讨论思想]在等边△ABC中,点D在BC边上.若AB=4,AD=,则线段BD的长为   .   1或3  11 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12.已知等腰三角形两腰上的高所在直线的夹角是70°,则它的顶角的度数是   .  忽略三角形的形状导致漏解  70°或110°  12 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC>90°,CD与直线AB垂直,垂足为点D,∠BCD的平分线CE交BD于点E,点H在线段AC上,HE的延长线与CD的延长线相交于点F. (1)求证:∠ACE=45°; (2)若FH⊥AC,求证:CF=AE. 13 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 证明:(1)∵CD⊥AD,∴∠ADC=90°, ∴∠ACD+∠A=90°. ∵AB=BC,CE平分∠BCD, ∴∠A=∠ACB,∠BCE=∠DCE, ∴∠ACD+∠A=2∠ACB+2∠BCE=90°, ∴∠ACE=∠ACB+∠BCE=45°. 13 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (2)∵FH⊥AC,∴∠AHE=∠FHC=90°. 由(1)得∠ACE=45°, ∴∠HEC=45°,∴HC=HE. ∵CD⊥AB,∴∠EDF=90°, ∴∠AHE=∠EDF. ∵∠AEH=∠FED,∴∠A=∠F, ∴△AHE≌△FHC(AAS),∴CF=AE. 13 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.[探究题]已知等边△ABC和点P,设点P到△ABC的三条边AB,AC,BC的距离分别为h1,h2,h3,△ABC的高为h. (1)如图1,若点P在BC边上,此时h3=0,求证:h1+h2=h. (2)如图2,若点P在△ABC内,求证:h1+h2+h3=h. (3)如图3,若点P在△ABC外,(2)中的结论是否还成立?若不成立,请你猜想h1,h2,h3与h之间存在什么关系?不需证明. 14 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解:∵△ABC为等边三角形,∴AB=BC=AC. (1)连接PA,则S△PAB+S△PAC=S△ABC, ∴AB·PD+AC·PE=BC·AM, ∴PD+PE=AM,即h1+h2=h. (2)连接PA,PB,PC,则S△PAB+S△PBC+S△PAC=S△ABC,∴AB·PD+BC·PF+AC·PE=BC·AM, ∴PD+PE+PF=AM,即h1+h2+h3=h. (3)当点P在△ABC外时,(2)中的结论不成立.此时,它们的关系是h1+h2-h3=h. 14 -‹#›- 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 $$

资源预览图

第一章 1 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册数学配套课件(北师大版)
1
第一章 1 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册数学配套课件(北师大版)
2
第一章 1 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册数学配套课件(北师大版)
3
第一章 1 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册数学配套课件(北师大版)
4
第一章 1 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册数学配套课件(北师大版)
5
第一章 1 第2课时 等腰三角形的特殊性质和等边三角形的性质-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册数学配套课件(北师大版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。