第一章 1 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册数学配套课件(北师大版)

2025-01-25
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BS 数 学 8年级 下册 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 等腰三角形 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识点1 全等三角形的判定与性质 1.如图,在△ABC和△DCB中,∠ACB=∠DBC,添加下列条件,不能证明△ABC和△DCB全等的是( ) A.∠ABC=∠DCB B.AB=DC C.AC=DB D.∠A=∠D ▶限时:15分钟 B 1 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2.如图,点B,E,C,F在同一条直线上,AB=DF,AC=DE,BE=FC.求证: (1)△ABC≌△DFE; (2)AB∥DF. 2 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 证明:(1)∵BE=FC, ∴BE+CE=FC+CE,即BC=FE. 在△ABC和△DFE中, ∴△ABC≌△DFE(SSS). (2)由(1)知△ABC≌△DFE,∴∠ABC=∠DFE,∴AB∥DF. 2 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识点2 等腰三角形的性质(等边对等角) 3.若等腰三角形的顶角为40°,则它的底角为( ) A.80° B.70° C.60° D.50° B 3 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 已知角为顶角→已知角的位置不确定 若等腰三角形的一个内角为50°,则该三角形顶角的度数为( ) A.50° B.50°或65° C.80° D.50°或80° D 3 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4.如图,直线a∥b,直线l与直线a,b分别相交于点A,B,点C在直线b上,且CA=CB.若∠1=32°,则∠2的度数为( ) A.32° B.58° C.74° D.75° C 4 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5.若等腰三角形的顶角度数比一个底角的度数多30°,则这个底角的度数是   .   50°  5 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6.[分类讨论思想]在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,D是BC边上的动点(不与点B,C重合),连接AD.若△ACD为等腰三角形,则∠ADB的度数为   .   80°或110°  6 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识点3 等腰三角形的“三线合一” 7.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,则下列结论不正确的是( ) A.∠B=∠C B.∠BAD=∠CAD C.BD=CD D.AB=2BC D 7 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8.[教材P4习题1.1第3题改编]如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,BE⊥AC于点E.求证:∠BAC=2∠EBC. 证明:∵AB=AC,D是BC的中点, ∴AD⊥BC,∠BAC=2∠DAC, ∴∠ADC=90°,∴∠DAC+∠C=90°. ∵BE⊥AC,∴∠BEC=90°, ∴∠EBC+∠C=90°, ∴∠DAC=∠EBC, ∴∠BAC=2∠EBC. 8 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9.[方程思想]如图,在∠AOB中,点C,E在射线OA上,点D在射线OB上,且OC=CD=DE.若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是( ) A.60° B.65° C.75° D.80° ▶限时:15分钟 D 9 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线交BC于点D,交AB于点E,连接CE.若CE=CA,∠ACE=40°,则∠B的度数为    .   35°  10 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11.如图,在△ABC中,∠C=45°,D是边BC上一点,且AB=AD.过点B作AD的垂线BE,垂足为点F,BE交边AC于点E,∠BAD=45°,则∠AEB的度数为   .   67.5°  11 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12.[易错题]如图,已知点A(0,0),B(2,0),C(3,3),如果在平面直角坐标系中存在一点D(不与点C重合),使得△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标为  .  (3,-3)或(-1,3)或(-1,-3)  12 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,E为边BC上的点,且AB=AE,D为线段BE的中点,过点E作EF⊥AE,过点A作AF∥BC,且AF,EF相交于点F.求证: (1)∠C=∠BAD; (2)AC=EF. 13 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 证明:(1)∵AB=AE,D为线段BE的中点, ∴AD⊥BC,∴∠C+∠DAC=90°. ∵∠BAC=90°,即∠BAD+∠DAC=90°, ∴∠C=∠BAD. (2)∵AF∥BC,∴∠FAE=∠AEB. ∵AB=AE,∴∠B=∠AEB,∴∠B=∠FAE. 又∵∠BAC=∠AEF=90°,AB=AE, ∴△ABC≌△EAF(ASA),∴AC=EF. 13 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.[探究题]如图,在△ABC中,D,E是边BC上的两点,且AB=BE,AC=CD. (1)若∠BAC=90°,求∠DAE的度数; (2)若∠BAC=120°,求∠DAE的度数; (3)设∠BAC=α,∠DAE=β,直接写出α与β之间的关系. 14 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解:(1)∵AB=BE, ∴∠BAE=∠BEA. ∵AC=CD,∴∠CAD=∠CDA. ∵∠BAC=∠BAE+∠CAD-∠DAE, ∴∠BAC=∠BEA+∠CDA-∠DAE =180°-∠DAE-∠DAE,即90°=180°-2∠DAE, ∴∠DAE=45°. (2)同(1)可得∠BAC=180°-2∠DAE, ∴180°-2∠DAE=120°,解得∠DAE=30°. (3)α+2β=180°. 14 -‹#›- 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 $$

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