内容正文:
2024-2025上期四年级语文期末调研卷
时间:90分钟
满分:100分
题号
三
总分
得分
一、
积累运用。(共45分)
1.用“√/”选择正确的读音。(6分)】
打盹儿(tndǔn)荧屏(ying yin)
憧憬(cong chong)
诀窍(giao xiao)躯干(xūqū)
琵琶(paba)
2.读拼音,写词语。(6分)
húdié0幼虫由蛹变化为成虫的过程是极其艰难
的,但同时也是伟大的,它启迪着人们面对困难要拥有bùqū
kiang shang()的精神。
3.选择恰当的字填进括号里。(4分)
[搏膊]胳()
(0斗
[顽颂歌()
0皮
4.先将下列词语补充完整,再选择合适的词语填写到句中的横线
上。(11分)
(0上风
0钉子
()头阵
())无私()()报国各(0)通
(1)我和爸爸打羽毛球,一开始是我。
(2)“”这个词语经常与“八仙过海”连用。
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5.积累运用。((14分)
(1)在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的
;蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的
为人间拿取火种的
(2)《题西林壁》中,“
”两
句以写景为主,“
”两
句以议论为主。
6.口语交际。(4分)
你的同桌有一道题不会做,想请教你,可是当时你正好有事
情,你会说(
A.我在忙,先不要说话。
B.没空!
C.我也不会。
D.稍微等我一下,我很快忙完。
二、阅读理解。(共25分)
7.课内阅读。(12分)
蟋蟀的住宅(节选)
①在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,
即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最
多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草
半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛
草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀
的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是
时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清
洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简
单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
③蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足
扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足
踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
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(1)前两段的观察顺序是
蟋蟀住宅的特点是
。(4分)
(2)“蟋蟀盖房子大多是在十月”中的“大多”说明了什么?(4分)
(3)为什么说蟋蟀用来挖掘的工具“是那样简单”?为什么说蟋
蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”?(4分)
8.课外阅读。(13分)
蒲公英的梦
①深夜的街道,在夜幕的笼罩下,像睡着了一样恬静。
②“唉!”一声轻轻的叹息,从街心公园里传了出来,惊醒了
睡梦中的椰挪子树。他低下头,看着愁眉苦脸的蒲公英,关心地
问:“蒲公英,这么晚了,怎么还没睡呀?为什么叹气呢?”
③“椰子树伯伯,明天我就要开花了,可是我担心…”蒲
公英仰起头说。
④“开花是好事,有什么好担心的呢?”
⑤“三个月前,我不小心降落在街心公园的草坪上。住在这
里,我好难受哇!要听汽车的叫喊声,呼吸呛鼻子的废气,喝有怪
味的酸雨。我担心明天开不出漂亮的花。”
⑥“别担心,我住在这里好几年了,还不是长得又高又壮?别
再烦恼了,快睡吧!”听了椰子树伯伯的话,蒲公英仍然不放心,脑
海里一直想着这个问题,直到眼皮越来越沉重,才不知不觉地睡
着了。
⑦第二天一早,椰子树上飞来几只小鸟,叽叽喳喳地叫着,
柔和的阳光洒落在蒲公英身上。她伸了伸懒腰,揉揉惺忪的眼
睛,赶紧摸摸脸颊。“哈,开花了!真的开花了!”蒲公英看着嫩
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黄色的花,高兴极了,迫不及付地想把这个好消息告诉椰子树
角伯
⑧不料,一辆引旧汽车边喧嗽边喘气。从蒲公英身旁驶过,喷出
一股思烟,呛得她直咳嗽,嫩黄色的花瓣也被弄脏了。还有一辆
汽车发出震耳欲聋的叫声,从她身旁呼啸而过,差点儿震落她的
荒哉。地上一只空饮料罐被汽车轮子碾得飞了起来,不偏不倚砸
在笛公英的身上。“啊!”蒲公英大叫一声,眼前一黑,痛得昏了过
专.等到她费了好大的力气,从空饮料罐底下钻出来时,天色
短暗了,蒲公英回想起今天的遭遇,忍不住哭了。
⑨椰子树伯伯安慰她:“蒲公英,别难过,我们居住的环境虽
然差些,但慢慢会变好的。”蒲公英擦了擦眼泪,说:“椰子树伯
伯,如果人们不乱排放废气,不制造噪音,不污染水源,不乱扔垃
坂,我们不就可以生活在美丽的环境中吗?”
0椰子树伯伯说:“你说得对,人们也已意识到了,越来越重
视环保了。你累了一天,早点儿睡吧!”“椰子树伯伯,晚安!”蒲
公英点点头说。
①蒲公英很快进入梦乡,她梦见自己住在美丽的大草原里,
太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做体操,蝴蝶和蜜蜂围
着她飞来飞去,她快乐地笑了。
(1)蒲公英在开花第一天,被呛得
一,被砸得
。(4分)
(2)蒲公英的梦想是
(4分)
(3)你认为蒲公英的梦想能实现吗?请用你周围的环境是否有
改善为例,来说明你的观点。(5分)
三、习作。(30分)】
以“身边的美”为题写一写发生在你身边的“美”。可以写身
边的景物、景色之美,也可以写身边老师、同学的心灵之美,或者)
与人之间的和谐之美。350字左右。
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参考答案
-、1.dǔn yingchong qiao u pa
2.蝴蝶不屈向上
3.膊搏颂顽
4.占碰打铁面精忠显神
(1)占上风(2)各显神通
5.(1)周恩来梅兰芳普罗米修斯
(2)横看成岭侧成峰远近高低各
不同不识庐山真面目只缘身在此山中
6.D
二、7.(1)从外到内外部朝阳、隐蔽、有门、
有平台,内部平整、简朴、清洁、干燥
(2)“大多”是大部分的意思,说明大
部分蟋蟀在十月盖房子,但不是全
部,有的蟋蟀不在十月盖房子。
(3)因为蟋蟀用来挖掘的工具很简
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单,只有前足、大颚、后足等,但是蟋
蟀的住宅构造精细,内部清洁、干燥、
光滑,相对蟋蟀简单的工具而言,建
造这所住宅是非常不容易的,所以说
是“伟大的工程”。
8.(1)汽车喷出的黑烟直咳嗽空
饮料罐昏了过去(2)生活在美
丽的环境中(3)示例:能实现。我
们周围山绿了,水清了,空气也越来越
好了、
四.略
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