整本书阅读(一)《儒林外史》-【初中学霸创新题】2024-2025学年九年级下册语文习题课件(统编版)

2025-01-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 名著导读 《儒林外史》 讽刺作品的阅读
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.45 MB
发布时间 2025-01-27
更新时间 2025-01-27
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 初中学霸创新题·初中同步
审核时间 2025-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50187276.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

整本书阅读(一) 《儒林外史》 1 1. 《儒林外史》以“功名富贵”为镜,照出儒林各类人物的灵魂。阅读书评,回答问题。   ①鲁迅:“秉持公心,指摘时弊。机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐,婉而多讽。”   ②其书以功名富贵为一篇之骨:有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人傲人者;有假托无意功名富贵自以为高,被人看破耻笑者;终乃以辞却功名富贵,品地最上一层,为中流砥柱。 (选自《儒林外史》卧闲草堂本闲斋老人序) 2 1 3 2 (1)该书“婉而多讽”地“指摘”了什么“时弊”?请从该作品中列举两位被该“时弊”毒害的“腐儒”形象。 答:________________________________________________________________ 封建科举制度。范进、周进。 2 1 3 (2)从下列选项中任选一项,指出他属于书评所说的哪种人,并结合小说情节阐述。 A. 王冕   B. 牛浦郎 答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________   (示例)我选A。王冕是辞却功名富贵而成为中流砥柱的人。他蔑视权贵,以卖画为生,为了不与危素等权贵结交,多次推辞见面,甚至远走他乡;他有远见,向朱元璋献策,让其以仁义服人,平定天下;他不慕名利,朱元璋征召他做官,他为躲避入仕归隐会稽山。可见他是一个恪守道德、张扬个性的贤者。 2 1 3 2. 阅读下列文段,回答问题。   ①话说A在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到天字号,就撞死在地下。   ②B到家,踌躇了一夜,不曾睡觉。娘子问他怎的,他不好真说,只说:“我如今贡了,要到京里去做官。你独自在这里住着不便,只好把你送到乐清家里去。你在我母亲眼前,我便往京里去做官,做的兴头,再来接你上任。”娘子道:“你去做官罢了,我自在这里,接了我妈来做伴。你叫我到乡里去,我那里住得惯?这是不能的!” 2 1 3 5 (1)以上文段中,A、B对应的分别是《儒林外史》中的_________、_________。(填人名) (2)有人说:“山有陡峭有平缓,人生也是一样有起有伏。”请结合作品中人物A的相关情节,谈谈你对这句话的理解。 答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 周进 匡超人   (示例)周进的人生有起有伏。周进前半生生活在社会底层,穷困潦倒,地位卑下,事事仰人鼻息,形成逆来顺受的性格。但他始终坚信科举是自己唯一的救命稻草,坚持参加科举,后来终于考中进士,晚年得志。 2 1 3 6 3. 班委会准备开展《儒林外史》阅读成果汇报活动,请你参加。 (1)下列不适合作为本次活动主题的一项是_____,理由是___________________ ___________________________________________________________________。 A. 儒林好汉在我心  B. 一代知识分子的缩影 C. 熙熙攘攘皆“人物”  D. “士林”群丑图                         《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的小说,与A选项所说的“好汉”明显不符 A 2 1 3 7 (2)书中各类人物形象丰富,且都具有典型性。同学们梳理并选取了一些内容,准备作为汇报活动的资料。下列梳理内容与原著不符的一项是________,应修正为________________________________________________________________________。 A. 腐儒典型——范进——一个热衷功名、怯懦麻木、善良懦弱的形象 B. 贪官典型——王惠——一个科举得意、升官发财、贪赃蛮横的形象 C. 八股迷典型——马静——一个迷信八股,视“举业为神圣不可侵犯的事业”的形象 D. 正面典型——杜少卿——一个轻视礼教、仗义疏财、具有初步的民主主义思想的形象 A 腐儒典型——范进——一个热衷功名、怯懦麻木、迂腐无能的形象 2 1 3 9 $$

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