安徽省马鞍山市阳光学校2024-2025学年高二上学期开学考试历史试卷

2024-2025学年度第一学期开学考试 高二历史卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（3*16分） 1．《汉谟拉比法典》第73条记载：“如果一个商人把（他的）大麦或银钱给（某人）作为有息借贷，对于每石（1石=300升）他应该拿取100升的利息；如果他给银子作为有息借贷，对于每锱（1锱=180粒）银子，他应该拿取36粒的利息（20%）。由此可见，古代西亚（   ） A．以法律为工具维护奴隶主的利益和权威 B．农业生产中各要素均可成为租赁的对象 C．已经出现了以逐利增财为目的的商业性借贷 D．订立商业契约已成为商业经营中的普遍现象 2．1884年，德国宰相俾斯麦主持召开了有英、法、美等十四国代表参加的柏林会议。俾斯麦在发言中指出，这次会议的目的是促进非洲地区“文明化”，使非洲内陆为商业而开放。据此可推知，柏林会议（   ） A．加速了非洲的殖民化过程 B．有利于推动非洲经济的发展 C．解决了列强间的矛盾冲突 D．促成了德国的殖民大国地位 3．1906年，一位在伊朗的英国人写道：“我以为东方必将发生一场变革。日本的胜利似乎已对整个东方产生了非常显著的影响。俄国革命（1905年）也在这里产生了极为惊人的影响。一种新的精神似乎已开始支配人民。他们开始认为有可能得到另一种更好的政体。看来东方正在睡梦中觉醒。”“东方觉醒”主要是指亚洲（   ） A．资产阶级民主运动高涨 B．无产阶级社会主义运动的发展 C．农民的反封建革命兴起 D．统治阶级自救图存运动的深化 4．列宁指出：“帝国主义是发展到垄断组织和金融资本的统治已经确立、资本输出具有突出意义、国际托拉斯开始瓜分世界、一些最大的资本主义国家已把世界全部领土瓜分完毕这一阶段的资本主义。”这段话可以直接说明（   ） A．帝国主义经济发展的不平衡性 B．第一次世界大战的根源和性质 C．殖民地半殖民地民族意识觉醒 D．俄十月革命爆发的历史必然性 5．1928-1937年，两个五年计划期间，苏联建成了6000多个大企业，建立起拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门。两个五年计划完成后，苏联的工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。上述材料表明（   ） A．苏联工业化取得巨大成就 B．新经济政策实施的意义 C．农业集体化运动成效显著 D．苏联模式弊端日益暴露 6．1960年2月，阿根廷、巴西、墨西哥等11国成立了拉丁美洲自由贸易协会，同年12月，危地马拉等5国成立中美洲共同市场。1982年1月，萨尔瓦多等3国建立了中美洲民主共同体。1986年，墨西哥、秘鲁、阿根廷等8国建立了一个有广泛代表性的高级磋商协调机构。这反映了（   ） A．拉美地区一体化的深入发展 B．世界殖民体系逐步走向瓦解 C．经济全球化的进程不断加快 D．世界多极化趋势的不断加强 7．20世纪90年代以来，西方国家在经济发展的同时，出现了产业外移、就业流失和竞争加大等问题。于是，西方国家的部分群体提出了“本国优先”的诉求，强调国家保护主义，尤其注重保护就业和本土产业。这反映了（   ） A．全球化进程面临新挑战 B．南北方国家间的贫富差距扩大 C．全球治理机制亟待调整 D．经济衰退冲击了西方社会秩序 8．甘地认为，西方工业文明带来的不仅仅是人类道德的堕落，而且也毁灭了整个印度传统社会的经济秩序……独立后的印度绝不能建立以工业文明为模式的西方式社会。他理想中的社会是建立在印度文明——由手纺车、犁和印度哲学构成的基础之上的真理和非暴力社会。由此可知，甘地主张（   ） A．建立与印度文明相适应的经济秩序 B．以非暴力不合作策略争取印度独立 C．彻底划清与西方国家的政治界限 D．保持本民族特色实行经济国有化 9．某学者对西欧中世纪法律评论道“在庄园内，领主和农奴的权利义务关系十般都由习俗加以规定，习俗大多源自司法审判的判例。据此分析可知，当时欧洲（   ） A．习惯法成主要审判依据 B．逐渐以罗马法作为基础 C．国王掌握了最高司法权 D．以遵循先例为主要原则 10．西方有“条条大路通罗马”的说法，中国古代也有“处处有路透长安”的谚语。这两句话蕴含的历史信息是（   ） A．长安城的设计借鉴了罗马布局 B．长安和罗马都曾是帝国交通网络中心 C．长安和罗马两地之间往来频繁 D．古代商路便利东西方之间的文化交流 11．《一千零一夜》最早的手稿起源于13世纪的巴格达。其中的故事包含了波斯、印度、希腊、奥斯曼帝国、中亚的元素，甚至还提到了蒙古的入侵等。这表明《一千零一夜》（   ） A．是多元文明交流的重要见证 B．汇聚了不同地区的优秀文化 C．引领了世界文学的发展潮流 D．促进了阿拉伯帝国对外扩张 12．印第安人培植了100多种植物，与整个欧亚大陆所培植的植物一样多，这确是一个非凡的成就。如今，美国50%以上的农产品都来自由印第安人驯化的各种作物。以下食物中，与玛雅人无关的是（   ） A．玉米棒 B．土豆条 C．番茄酱 D．乌龙茶 13．吴于廑在《世界史》一书中写到“奥斯曼帝国控制了东西方之间的通商要道，帝国军队不但肆意抢劫商旅，当局还规定对过往商品课以重税，这实际上等于堵死了这一条重要的商路。结果，欧洲市场上东方商品的价格猛涨。”奥斯曼帝国的这一做法（   ） A．加速了拜占庭帝国的灭亡 B．促使欧洲价格革命的发生 C．打破相对平衡的文明格局 D．成为新航路开辟的动因之一 14．综观黑奴贸易的发展过程，大体可以分成三个时期：15世纪中叶至17世纪中叶为第一时期；17世纪中叶至19世纪初为第二时期，黑奴贸易走向高潮；1807—1808年英、美两国通过禁止奴隶贸易的法案以后，黑奴贸易进入第三时期。这时奴隶贸易在法律上已被禁止，但直至1890年，黑奴贸易才算正式终止。对此解读正确的有（   ） ①葡萄牙、西班牙和荷兰主导第一时期的黑奴贸易 ②黑奴贸易的高潮为欧洲工业革命提供丰富劳动力 ③英美等国陆续立法禁止奴隶贸易，成为华工出国的直接原因 ④黑奴贸易的兴衰折射出资本主义的发展历程 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 15．马丁·路德认为：灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。这一主张（   ） A．使人们摆脱了宗教信仰的束缚 B．否定了教皇和神职人员权威 C．遵循了“因行称义”的原则 D．保留了中世纪天主教的残余 16．19世纪六七十年代，德国、美国等主要资本主义国家开始了第二次工业革命。与第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点是（   ） A．科学研究同工业生产紧密结合 B．科技成就同生产生活相结合 C．科学发明改变了社会结构 D．极大地推动了生产的发展 第II卷（非选择题） 17．古今中外政治文明发展历程中，不同的时代、不同的地区，不同民族选择了不同的政治体制，体现出复杂多样的特点。阅读材料，回答问题。（18分） 材料一 材料二  美国创建之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是通过费城制宪奠定了美国的新体制，其权力架构如下图所示。 材料三  辛亥革命终结了统治中国两千多年的君主专制制度，但是，其试图模仿西方民主制度模式建立资产阶级共和国的尝试，很快就归于失败。新中国的建立，使中国实现了向新型人民民主政治的伟大跨越。 ——摘编自《中国的民主政治建设》白皮书 (1)根据材料一，概括秦朝的主要政治制度。（6分） (2)根据材料二，指出美国政治制度的特点，并结合所学知识谈谈美国1787年宪法的局限性。（6分） (3)根据材料三结合所学知识，指出新中国建立初期在政治建设方面取得的主要成就。（6分） 18．阅读材料，完成下列要求。（22分） 材料一  文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二  马丁·路德的思想和教会成了自由的旗帜，因为马丁·路德的原则是每个人都是自己的牧师，他将直接与上帝沟通。这种开放的、可以按照自己心愿与神对话的信仰方式，使基督教徒获得了自由，特别容易在德国和欧洲流行开来。更为重要的是，新教置宗教和教会于政府行政和国家法律的掌管之下，从而消除了教会对于世俗权威的威胁，社会又恢复了它的秩序。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 材料三  在卢梭看来，权利绝不是建立在暴力和强权之上，而只能建立在自由的契约之上。因此，社会契约是一切政治自由与权利的来源。康德则认为自由的个体具备自己决定自己的性质，在理性世界中，自己的意志成为主人。自由既要求不受别人约束，同时又不去约束别人，自由需要服从于理性的“法则”和“要求”。 ——摘编自徐大同主编《西方政治思想史》 (1)据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴时期人文主义的思想主张并指出文艺复兴运动在意大利兴起的原因。（8分） (2)结合所学知识，指出材料二所反映的马丁·路德的思想主张。据材料二，分析宗教改革运动在追求自由方面的进步。（8分） (3)据材料三概括卢梭和康德关于自由的观点，并结合所学知识归纳启蒙运动的意义。（6分） 19．阅读材料，回答问题。（12分） 《义务教育历史课程标准（2022年版）》指出，世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末，某中学九年级历史研学社围绕“世界近代史是一部怎样的历史”展开讨论，形成了以下四种观点： 请任选其中一种观点，结合所学知识参与研讨并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，至少写两个论源，条理清楚，结构完整） 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（巴比伦）。根据材料可知，《汉谟拉比法典》记载了某商人有息借贷的相关内容，规定了实物利息和银钱的具体数值，说明古巴比伦已经出现了以逐利增财为目的的商业性借贷，C项正确；《汉谟拉比法典》维护奴隶主的利益和权威，与题意不符，排除A项；材料未涉及农业生产中各要素均可成为租赁对象的相关信息，不符合题意，排除B项；材料仅涉及《汉谟拉比法典》中某商人从事有息借贷的相关内容，无法据此得出商业契约是普遍现象的结论，排除D项。故选C项。 2．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1884年（世界）。根据材料“1884年，德国宰相俾斯麦主持召开了有英、法、美等十四国代表参加的柏林会议”结合所学可知，1884年，德国等15国在柏林召开会议，达成了“有效占领”原则，刺激了列强加速瓜分非洲，A项正确；柏林会议加速了列强侵略非洲的步伐，不利于非洲发展，排除B项；受国家利益影响，列强之间的矛盾逐渐尖锐化，排除C项；德国并未建立殖民大国地位，排除D项。故选A项。 3．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是20世纪初亚洲。根据“1906年”并结合所学可知，材料中的“东方觉醒”就是指亚洲觉醒，据所学可知，亚洲觉醒时期，亚洲许多国家资产阶级民族运动高涨，A项正确；亚洲觉醒时期，主要领导阶级是资产阶级，此时亚洲无产阶级力量比较弱小，并没有出现社会主义运动，排除B项；据所学可知，亚洲觉醒以资产阶级改革与革命为主体，排除C项；亚洲觉醒时期亚洲各国的统治阶级主要是封建阶级，但是亚洲觉醒是以资产阶级为主导，排除D项。故选A项。 4．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪的世界。根据材料和所学可知，列宁的描述直接关联到帝国主义国家之间的竞争和冲突。垄断组织、金融资本的统治、资本输出、国际托拉斯对世界市场的瓜分，以及领土的瓜分，都是导致帝国主义国家之间矛盾加剧、最终可能引发战争（如第一次世界大战）的重要因素，B项正确；虽然帝国主义阶段确实存在经济发展的不平衡性，但列宁的这段话是在描述帝国主义阶段的基本特征和现象，而非其内在的经济不平衡性，排除A项；列宁的这段话主要聚焦于帝国主义国家内部及其在国际舞台上的行为，而非殖民地半殖民地的内部变化，排除C项；虽然俄十月革命与帝国主义阶段的世界形势有密切关系，但列宁的这段话更多地是在描述帝国主义阶段的一般特征，而非特定历史事件（如俄十月革命）的必然性，排除D项。故选B项。 5．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1928-1937年的苏联。根据材料可知，1928年至1937年的两个五年计划期间，苏联人民在斯大林的领导下，建成了六千多个大型工矿企业，形成了比较完备的工业体系，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，说明工业化建设取得了显著成效，A项正确；1929年，斯大林公开宣布停止实施新经济政策，在全国范围加速开展农业全盘集体化和社会主义工业化运动，排除B项；农业集体化运动是苏联在广大农村进行的农庄集体化运动。1929年斯大林开始强行推动农业集体化运动，这一运动遭到了一部分农民强烈的反抗，大批生产资料被毁。到1936年，通过细致认真的工作与引导，苏联完成了农业集体化，几乎所有农民都加入到集体农庄中，排除C项；苏联模式是苏联共产党建设社会主义的一种组织体系和思想体系。材料未涉及苏联模式弊端日益暴露的相关信息，排除D项。故选A项。 6．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1960-1986年（拉美国家）。根据材料可知，1960年2月，阿根廷、巴西、墨西哥等11国成立了拉丁美洲自由贸易协会，同年12月，危地马拉等5国成立中美洲共同市场，从此揭开了经济一体化的序幕，这些组织取消了成员国间的关税壁垒，又加强了能源、自然资源、金融和科技方面的合作。1986年，巴拿马、墨西哥、秘鲁、阿根廷等8国建立了一个有广泛代表性的高级磋商协调机构，以解决本地区的问题。这反映了拉美一体化从单纯的经济一体化向政治一体化和多层次方向发展，A项正确；第二次世界大战后，亚非拉地区的民族解放运动进一步发展，推动了世界殖民体系的瓦解，排除B项；经济全球化是指贸易、投资、金融、生产等活动的全球化，即生产要素在全球范围内的最佳配置。从根源上说是生产力和国际分工的高度发展，要求进一步跨越民族和国家疆界的产物。“经济全球化的进程不断加快”与题意无关，排除C项；世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势，是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。“世界多极化趋势的不断加强”与题干信息无关，排除D项。故选A项。 7．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪90年代以来（世界）。20世纪90年代以来，经济全球化加速发展，发达国家的产业转移导致本国出现了就业流失等经济现象，因此部分西方人提出了“本国优先”的诉求，这反映出全球化进程面临新挑战，A项正确；材料提到的是发达国家内部的贫富差距扩大，而不是南北方国家间，排除B项；材料提到的是经济全球化问题，而不是全球治理问题，排除C项；90年代以来西方国家的社会经济依然在发展，该现象并非是经济衰退引起的，而是经济全球化带来的，排除D项。故选A项。 8．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（印度）。据本题材料信息可知，甘地认识到西方工业文明的弊端，主张建立与印度文明相适应的经济秩序，A项正确；“以非暴力不合作策略争取印度独立”只是对材料部分解读，不是材料主旨，排除B项；材料未体现彻底划清与西方国家的政治界限，排除C项；经济国有化与材料不符，排除D项。故选A项。 9．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。据材料“在庄园内，领主和农奴的权利义务关系一般都由习俗加以规定，习俗大多源自司法审判的判例”可知当时欧洲遵循习俗、判例，D项正确；材料提到的是习俗，而非习惯法，排除A项；材料没有提到罗马法，排除B项；材料未涉及“国王掌握了最高司法权”，排除C项。 故选D项。 10．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是古代中国和世界。“条条大路通罗马”和“处处有路透长安”说明罗马和长安是各自国家道路网络的中心城市，只有如此才能各条道路通向这两个城市，B项正确；长安城的设计并没有借鉴罗马布局，排除A项；长安和罗马之间并没有直接往来，更不是频繁，排除C项；材料内容和东西方之间的文化交流没有关系，排除D项。故选B项。 11．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：13世纪（亚洲）。根据材料“其中的故事包含了波斯、印度、希腊、奥斯曼帝国、中亚的元素，甚至还提到了蒙古的入侵等”结合所学知识可知，《一千零一夜》是一部著名的阿拉伯民间故事集，它汇集了来自不同地区和文化的故事，包括波斯、印度、希腊、奥斯曼帝国和中亚等，这显示了它是一个多元文明交流的重要见证，A项正确；通过其丰富多样的故事内容，展现了不同文化之间的相互影响和融合，而不是单纯地汇聚了不同地区的优秀文化，排除B项；“引领了世界文学的发展潮流”夸大了《一千零一夜》的作用，排除C项；材料中描述的是阿拉伯帝国的多元文化特征，没有体现其文化扩张，排除D项。故选A项。 12．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。 结合所学内容可知，乌龙茶起源于中国，是古代中国人的文明成就，和玛雅人无关，D项符合题意；玉米、土豆和番茄都是原产美洲的作物，因此都有可能与玛雅人有关，与题意不符，排除ABC项。故选D项。 13．D 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“奥斯曼帝国控制了东西方之间的通商要道，帝国军队不但肆意抢劫商旅，当局还规定对过往商品课以重税，这实际上等于堵死了这一条重要的商路。结果，欧洲市场上东方商品的价格猛涨”结合所学知识可知，奥斯曼堵塞商路的做法促使欧洲各国，尤其是葡萄牙和西班牙等航海强国，寻找绕过奥斯曼帝国控制的地区，直接通往东方的新航路，以避免高昂的关税和不稳定的商业环境。15世纪末至16世纪初，欧洲国家开始了一系列的探险和航行，最终开辟了通往印度、东南亚和美洲的新航路，这些探索不仅改变了欧洲与世界的贸易格局，也加速了全球化的进程，D项正确；拜占庭帝国的灭亡主要由奥斯曼帝国的军事征服直接导致，与控制商路和课税的经济行为关联较弱，排除A项；价格革命是指16世纪欧洲因大量贵金属流入导致的长期通货膨胀，与奥斯曼帝国对商路的控制间接相关，但主要原因是新大陆的金银大量流入，排除B项；奥斯曼帝国的这一做法确实对东西方的文明格局产生了影响，但这一表述较为宽泛，没有直接指出其对新航路开辟的特定作用，排除D项。故选D项。 14．C 【详解】本题是组合选择题。时空是15至19世纪的世界。根据材料“15世纪中叶至17世纪中叶为第一时期”及所学可知，早期殖民扩张阶段，葡萄牙、西班牙和荷兰主导第一时期的黑奴贸易，①项正确；17世纪中叶至19世纪初为第二时期，黑奴贸易走向高潮，此时的黑奴贸易为美洲提供了丰富的劳动力，②项错误；英美等国颁布禁止奴隶贸易的法令，清政府被迫允许列强招募华工出国，促使了华工出国，③项错误；结合所学可知，在资本主义生产力不发达时，主要欧美国家通过贩卖黑奴进行获利，完成资本原始积累，但当生产力获得发展之后，主要资本主义国家开始需求市场，大量的进行商品输出，所以不再进行黑奴贸易，由此可见黑奴贸易的兴衰折射出了资本主义的发展历程，④项正确。①④正确，C项正确，排除ABD项。故选C项。 15．B 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是正向题、影响题。时空信息是16世纪的欧洲宗教改革。根据材料“灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式”可以看出，马丁·路德主张宗教信仰和灵魂得救过程中不必依赖教会，从而否定了教皇和神职人员的权威，B项正确；马丁·路德强调信仰上帝，并没有使人们摆脱宗教信仰，排除A项；结合所学可知，马丁·路德主张“因信称义”，排除C项；题干只是在谈个人虔诚的信仰问题，与是否保留中世纪天主教的残余无关，排除D项。故选B项。 16．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪六七十年代（中国）。根据所学知识可知，第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合，A项正确；科技成就同生产生活相结合发生在第二次工业革命之前，排除B项；科学发明改变了社会结构"也是第二次工业革命的重要影响，但它们并不是与第一次工业革命相比的突出特点，排除C项；极大地推动了生产的发展在第一次工业革命就已经表现，排除D项。故选A项。 17．(1)政治制度：皇帝制度、三公九卿制、郡县制。 (2)特点：权力制衡。局限性：允许奴隶制存在；黑人和印第安人不能拥有同白人相等的权利，具有种族歧视色彩。 (3) 主要成就：确立人民代表大制度；形成中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；实行民族区域自治制度。 【详解】（1）本题是特点类材料分析题，时空是秦朝时期。据材料“皇帝、御史大夫、丞相、太尉、奉常、郡县乡里”及所学可得出皇帝制度、三公九卿制、郡县制。 （2）本题是特点、影响类材料分析题，时空是1787年美国。第一小问特点：据材料“行政权、立法权、司法权”及所学可知，美国政治制度的特点是权力制衡。第二小问局限性：结合所学知识可知，美国1787年宪法带有明显的局限性，具体表现在允许奴隶制存在；黑人和印第安人不能拥有同白人相等的权利，具有种族歧视色彩。 （3）本题是特点类材料分析题，时空是新中国初期。据材料“新中国的建立，使中国实现了向新型人民民主政治的伟大跨越。”及所学可知，新中国建立初期在政治建设方面取得的主要成就包括：确立人民代表大制度；形成中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；实行民族区域自治制度。 18． (1)思想主张：强调人性反对神学束缚；追求人现世的幸福和自由。原因：城市经济繁荣，出现资本主义萌芽；保留古代希腊罗马文化的遗存。 (2)思想主张：人人都有直接阅读和解释《圣经》的权利；国家权力高于教会。进步：人们获得信仰方式的自由；推动自由传播到更广泛的社会层面。 (3)观点：卢梭主张通过社会契约获得自由；康德主张人要独立思考，理性判断，不能为了个人自由而妨碍别人的自由。 意义：促进了进一步解放了人民的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。 【详解】（1）本题是特点类、背景类材料分析题。时空是近代（欧洲）。第一小问概括主张，依据材料一“他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路”可以得出强调人性反对神学束缚;依据材料一“他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求”可以得出追求人现世的幸福和自由。第二小问指出原因，结合所学文艺复兴知识可以得出城市经济繁荣，出现资本主义萌芽;保留古代希腊罗马文化的遗存。 （2）本题是特点类材料分析题。时空是近代（欧洲）。第一小问指出思想主张，依据材料二“因为路德的原则是每个人都是自己的牧师，他将直接与上帝沟通”可以得出人人都有直接阅读和解释《圣经》的权利;依据材料二“新教置宗教和教会于政府行政和国家法律的掌管之下”可以得出国家权力高于教会。第二小问分析进步，依据材料二“因为路德的原则是每个人都是自己的牧师，他将直接与上帝沟通”、“这种开放的、可以按照自己心愿与神对话的信仰方式，使基督教徒获得了自由”可知人们获得信仰方式的自由;结合所学宗教改革知识可知，推动自由传播到更广泛的社会层面。 （3）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是近代（欧洲）。第一小问概括观点，依据材料三“在卢梭看来，权利绝不是建立在暴力和强权之上，而只能建立在自由的契约之上。因此，社会契约是一切政治自由与权利的来源”可以得出卢梭主张通过社会契约获得自由;依据材料三“康德则认为自由的个体具备自己决定自己的性质，在理性世界中，自己的意志成为主人。自由既要求不受别人约束，同时又不去约束别人”可以得出康德主张人要独立思考，理性判断，不能为了个人自由而妨碍别人的自由。第二小问，归纳意义，结合所学启蒙运动知识可知，促进了进一步解放了人民的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。 19．观点：从分散走向整体。 论述：15—16世纪是欧洲的大航海时代，曾涌现过很多著名的航海家，他们的贡献是巨大的，如：1492年，哥伦布远航美洲，开辟了欧洲到达美洲的新航路，促使世界逐渐从分散、孤立走向整体。除此之外，欧洲其他航海家也在世界不同地区开辟了不同的航线，如马尼拉大帆船贸易航线的出现，这使得美洲的白银流入中国，中国的大量商品如瓷器和茶叶进入欧洲。同时，在大西洋上，自新航路开辟后逐渐形成罪恶的三角贸易，非洲的大量土著被掠夺至美洲，成为奴隶。在这一过程中，世界市场逐渐形成。 由此可知，新航路开辟后，世界不同地区的联系不断增强，世界不再是孤立的，而是逐渐成为一个整体的世界，世界历史越来越形成为一部“世界史”。 或：观点：马克思主义从理论走向实践。 阐述：1848年马克思发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。一战期间，列宁以马克思主义为思想指导，取得了十月革命的伟大胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。一战后，中国共产党以马克思主义为思想指导，带领广大工农群众进行了反帝反封建的革命斗争，建立了新中国，取得了新民主主义革命的伟大胜利。二战后，马克思主义在世界广泛传播，极大鼓舞了殖民地、半殖民地国家人们争取民族独立的斗争，例如朝鲜、越南等一些国家独立后走上社会主义道路，建立了社会主义国家。 总之，马克思主义始终站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为世界各国人民的解放运动指明了方向，深刻影响了人类社会。 【详解】本题是论述题之选择观点说明题，时空是近现代世界。本题为开放性试题，按照题意任选一种观点，论述时至少结合两个论源，史论结合，言之有理即可。 可以选择“世界近代史是从分散走向整体”的观点，结合新航路开辟的影响，欧洲早期的殖民掠夺等事件展开论述，示例如下：首先结合新航路开辟的影响论述世界从分散、孤立走向整体——15—16世纪是欧洲的大航海时代，曾涌现过很多著名的航海家，他们的贡献是巨大的，如1492年，哥伦布远航美洲，开辟了欧洲到达美洲的新航路，促使世界逐渐从分散、孤立走向整体；接着补充新航路开辟过程中的其他航线及影响，除此之外，欧洲其他航海家也在世界不同地区开辟了不同的航线，如马尼拉大帆船贸易航线的出现，这使得美洲的白银流入中国，中国的大量商品如瓷器和茶叶进入欧洲；然后论述欧洲早期殖民掠夺的影响，同时，在大西洋上，自新航路开辟后逐渐形成罪恶的三角贸易，非洲的大量土著被掠夺至美洲，成为奴隶，在这一过程中，世界市场逐渐形成。 完成论述后，进行总结，呼应论点，由此可知，新航路开辟后，世界不同地区的联系不断增强，世界不再是孤立的，而是逐渐成为一个整体的世界，世界历史越来越形成为一部“世界史”。 也可以选择“世界近代史是马克思主义从理论走向实践”这一观点，结合马克思主义的诞生、影响，社会主义革命的发展等历史展开论述，示例如下：首先论述马克思主义的诞生，1848年马克思发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生；接着结合十月革命论述马克思主义的成功实践，一战期间，列宁以马克思主义为思想指导，取得了十月革命的伟大胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元；然后结合中国的新民主主义革命，论述马克思主义和社会主义革命的发展，一战后，中国共产党以马克思主义为思想指导，带领广大工农群众进行了反帝反封建的革命斗争，建立了新中国，取得了新民主主义革命的伟大胜利；最后，论述二战后社会主义革命的扩展，二战后，马克思主义在世界广泛传播，极大鼓舞了殖民地、半殖民地国家人们争取民族独立的斗争，例如朝鲜越南等一些国家独立后走上社会主义道路，建立了社会主义国家。 完成论述后，进行总结，呼应论点，总之，马克思主义始终站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为世界各国人民的解放运动指明了方向，深刻影响了人类社会。 答案第8页，共8页 答案第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$