3.1《岩石与土壤的故事》 -【小学学霸作业本】2024-2025学年四年级下册科学讲解课件(教科版)

2025-04-21
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 1.岩石与土壤的故事
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.71 MB
发布时间 2025-04-21
更新时间 2025-04-21
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2025-01-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50185654.html
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 岩石与土壤 1.岩石与土壤的故事 地球的表面被坚硬的岩石包裹着,不仅包括我们看到的陆地,还包括海洋的底部。陆地上的岩石有的被土壤覆盖着,有的直接裸露出来。 一、聚焦 你观察过岩石和土壤吗?知道人们为什么一直在对岩石和土壤进行研究吗? 二、探索 1. 观察并描述我们采集到的岩石和土壤。 2. 说说我们可以从哪里找到岩石和土壤, 它们都有什么用途。 3. 了解岩石和土壤背后的故事。 岩石和土壤是自然界中天然存在的物质,它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。 魔 鬼 塔 魔鬼塔是个庞然大物,耸立在美国怀俄明州的平原上。它是方圆数十里范围内的最高点,在晴朗的天气里,人们能从160公里以外看到它。魔鬼塔虽然高出贝尔富会河369米,但从基座算起,塔高为264米,塔基直径305米,自下而上逐渐收缩,顶端直径84米。 距今五、六千万年以前,地心的岩浆上涌到地表,没有喷出去,冷却下来成为坚硬的岩浆岩 。历经千百万年的风吹雨打,无数次的地层变动和岩浆推挤,周围柔软的沉积岩被风化而逐步消失,只留下坚硬的岩浆岩成了魔鬼塔 。 岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。 地球的年龄约是45.6亿年,就是用这种方法测定的。 化 石 地壳中保存的属于古地质年代的动植物的遗体或痕迹叫化石。 岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过。 在喜马拉雅山发现了菊石化石、鹦鹉螺化石等海洋生物化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。 北京自然博物馆的生物大厅里,陈列着一具大象的古架,这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高四米,长八米,除了尾椎以外,全部是由化石骨骼安装起来的。看,前端是三米多长的大象牙,接着是头骨和下颌,甚至连很难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中,连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来,在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面,似乎看到一头大象正在昂首阔步向前跑。那么,这头大象的化石骨架是怎么形成的呢?   大约二百万年前的一天,碧空万里无云,太阳炙烤着大地,蒿草丛似乎要燃烧起来了。远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和鸵鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。   一群大象,在一头老年公象的带领下,扑踏扑踏地从远处走来了。疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。一望见前面有一条小河,它们就高兴地跑起来。   老象跑在前头,最先来到了河边,它伸长了鼻子去吸水。可是河水很低,它够不着。它想,要是跨进水里,美美得饱喝一顿,再洗个澡,那有多好哇!于是它又往前走了一步!没想到它的右脚正好踩在一块椭圆的石头上,石头往下一陷,它抬起的左脚来不及往回收,一下就踏进河底的淤泥里,深深地陷了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?老象侧起身子使劲挣扎,但是越挣扎身子越往下陷。它抬起头呼救,但是水立即向它的嘴里猛灌进去。   紧跟在后边的象都停住了脚步,惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象。它们吓得顾不上喝水,呆呆地站在岸边,又毫无办法……   陷在淤泥里的老象终于不能再动弹了。   日子一天天过去,老象被河水冲积的泥沙掩盖起来。它的尸体腐烂了,骨骼和大牙慢慢地变成了石头一样的东西。 黄 河 象 土 壤 土壤的形成是一个极其漫长的过程。例如,要形成12厘米厚的土壤,可能需要几百到数万年的时间。 整理我们知道的岩石和土壤的知识。 三、研讨 1. 你认为岩石和土壤各有什么特点?我们可以从哪里发现它们? 2. 我们可以从岩石和土壤中知道什么? 3. 你知道岩石和土壤各有哪些用途? 四、拓展 调查一下当地有什么岩石,土壤是什么样的。 了解我国的土壤类型 我国地域辽阔,土壤多种多样,其中分布面积较广的有东北地区的黑土、华北地区的褐土、南方地区的红壤、西北内陆地区的荒漠土、青藏高原上的冰沼土…… 随堂训练 一、判断题 二、选择题 声明 从《小学学霸作业本》和《学霸速记》中截取了部分图片,仅作教师教学使用。 ①欢迎加入QQ群:600129191交流科学、教学问题。 ②若对课件有疑问可加QQ:619056694进行探讨。 ③若需要实验视频,请关注抖音号:28520716161 (绿卡科学小课堂)。 17 ①欢迎加入QQ群:600129191交流科学、教学问题。 ②若对课件有疑问可加QQ:619056694进行探讨。 ③若需要实验视频,请关注抖音号:28520716161 (PASS绿卡科学小课堂)。 $$

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