第6单元 第2课时 平移与旋转 -【小学学霸作业本】2024-2025学年四年级下册数学讲解课件（青岛版五四制）

————对称、平移与旋转 六 图案美 第2课时 平移与旋转 回顾复习 观察下面的运动，是平移的画“△”，是旋转的画“〇”。 风车转动 汽车运动 转动水龙头 △ 〇 〇 3 情境引入 你能提出什么问题？ 教材例题 【例1】 是怎样得到的？ 平移的基本图形是 ，所以要先画 2格 2格 2格 2格 将一个图形平移时， 再确定平移的距离。 要先确定方向， 是怎样得到的？ 【例2】 【思路点拨】通过旋转 ，可以得到 。 怎样旋转的？我们先借助钟面来研究。 与指针旋转方向相同，叫顺时针旋转。 与指针旋转方向相反，叫逆时针旋转。 分针从12旋转到3是怎样旋转的？ 分针绕中心点顺时针旋转 …… 旋转方向 …… 旋转角度 90° 通过旋转 ，可以得到 。旋转方法如下： （1）确定基本图形的关键点和关键线段（OA、OB）。 （2）确定旋转中心（O点）。 （3）确定旋转方向和角度（顺时针旋转90°）。 （4）画出旋转后的图形。 连续旋转3次即可得到所需要的图案。即： 8 小 结 在方格纸上画平移图形的方法 （1）找出图形的关键点（或线段）。 （2）以关键点（或线段）为参考点（或线段），数出平移的格数。 （3）按指定方向和格数把参照点（或线段）平移到新位置，描出各点（或画出各线段）。 （4）把各点（或线段）按原图顺次连接，就得到平移后的图形。 9 运用旋转设计图案的方法 （1）选好基本图形。 （2）根据所选的基本图形确定旋转点。 （3）定好旋转角度。 （4）依次画出旋转后的基本图形。 培优例题 例题1 请你画出右图中小旗向上平移4格后得到的图形，并说一说。 注意，小旗平移后，大小和形状都不能改变哟！ 11 例题2 按要求画一画。 （1）把图①绕点O顺时针旋转90°。 （2）把图②绕点O逆时针旋转90°。 ① ② 12 随堂小测 1.画一画，并与同伴说一说你是怎么画的。 向左平移4格 向右平移7格 是按 方向旋转了 度。 顺时针 90 2.说一说，填一填。 14 3.看图填一填。（选自《学霸作业本》P10第1题） 图①向（ ）平移了（ ）格。图②向（ ）平移了（ ）格。 图③向（ ）平移了（ ）格。图④向（ ）平移了（ ）格。 左 7 右 7 下 6 上 6 15 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成《小学学霸作业本》本课时剩余习题。 绿卡图书—走向成功的通行证 17 $$