密铺 -【小学学霸作业本】2024-2025学年四年级下册数学讲解课件（青岛版六三制）

三 巧手小工匠 —认识多边形 密铺 新课引入 2 新课引入 3 例题解读 三角形能不能密铺？四边形可不可以？ 4 解决这个问题需要哪些主要步骤？ 你想采取怎样的方式解决问题？（独立完成/小组）如果是小组合作，怎样进行分工？ 把主要步骤、分工写下来。 图形的 选择 图形的 准备 小组的 分工 呈现的 方式 …… 5 按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，摆一摆。 6 按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，摆一摆。 7 按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，摆一摆。 8 全班交流密铺的作品，三角形能不能密铺？四边形呢？ 观察发现：图形之间都没有空隙，也不重叠，根据密铺的意义可知，三角形和四边形都可以密铺。 9 请按照下面的方法试一试，你有什么发现？ 将相同图形的角按序号标好，密铺后发现：当摆在一起的图形的角都不同，且两个三角形的三个不同的角分别摆在一起后，正好形成两个共用边的平角，四边形的四个不同的角摆在一起后，正好形成一个周角。 10 2.在上面的活动中，你有什么收获？还有哪些想要进一步研究的问题？ 符合密铺要求的多边形应该具备什么样的条件？ 只用一种多边形进行密铺,就必须使拼凑在每一个顶点处各角度数之和为360度。 11 小 结 图形的密铺 三角形和四边形都可以密铺。当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好是360°时，能密铺成一个平面图形。 12 随堂小测 1.下面的图案可以看成是密铺吗?为什么? (1)是密铺　 (3)不是密铺 有重叠 (2)不是密铺 有空隙　 13 2.下面哪几种图形能密铺,在可以密铺的图形下打“√”。 √ √ √ × × 14 3.小小设计师:试试用两种不、同的图形进行密铺。在下面的方格纸上画出你的设计图案。 15 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 16 绿卡图书—走向成功的通行证 17 $$