河南省信阳市淮滨县2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

2024-2025 学年度上期九年级学业水平测试 历史试题参考答案及评分标准 一、选择题(每小题 1分，共 20 分。) 1-5BDCBC6-10BBCBB11-15BCADD16-20 16-20BADBC 二、非选择题(5 小题，共 30 分) 21.(6 分)(1)关系：议会的权力高于国王的权力；意义：标志着英国君主立宪制的确立。 (2)困境：中央政府软弱无力；措施：1787 年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制 共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互 制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 (3)作用：都促进了资本主义的发展；趋势：由专制到民主，由人治到法治。 22.(7 分)(1)“旧制度”：农奴制；积极影响：进一步推动俄国的工业化(推动俄国走 上发展资本主义的道路)。 (2)史称：南北战争(美国内战)；改变：粉碎了奴隶主阶级的政治势力(解放了黑人奴 隶)，使工业资产阶级掌权。 (3)改革：明治维新；措施：地税改革。 (4)发展趋势：资本主义制度的扩展。 23.(6 分)(1)背景：战时共产主义政策引发严重的政治危机；特点：通过自由贸易(商 品买卖)探索社会主义与小农经济的结合。 (2)指的是：“试验性疗法”指的是国家全面干预经济的手段。前提：是在不改变国家 政治制度前提下的生产关系的局部调整。 (3)依据国情制定恰当的政策；发展经济要深化改革、大胆创新；计划和市场只是经济 发展的一种手段等。 24.(6 分)(1)史实：第一次世界大战开始于 1914 年，结束于 1918 年前后，历时四年多； 1916 年的凡尔登战役，造成了交战双方 70 多万人的伤亡，历史上称之为“凡尔登绞肉机”。 (2)战役：转折点：斯大林格勒战役；登陆战役：诺曼底登陆战役。 根本原因：世界人民团结起来，建立国际反法西斯联盟，对付共同的敌人。 (3)宣传语：珍爱家园，和平共处；和平是人类文明发展进步的基石，战争是摧毁人类 文明的绊脚石等 25.(5 分)科技改变人类生活； 论述：第一次工业革命中，瓦特改良蒸汽机，为工作机提供稳定动力，把人类带入蒸汽时 代，大大提高了生产效率，促进了工业的大发展；第二次工业革命中，福特发明汽车流水 线，大大提高了汽车生产效率，降低了汽车成本，汽车开始进入普通家庭； 《机器时代的 “享受”》反映了 19 世纪后期，英国有钱人以坐汽船游览伦敦的泰晤士河为时尚的场景， 人类开始享受机器带给人类的便利，因此科技改变人类生活 2024-2025 学年度上期九年级学业水平测试 历 史 试 题 题号 选择题 非选择题 总分 21 22 23 24 25 分数 得分 评卷人 1.经过长达一年的交流协商，埃及最高文物委员会与上海博物馆友好协定双方共同举办的“金字塔之巅：古埃及文明大展”，定于2024年7月 19日至2025年8月17日期间在上海博物馆人民广场馆舍举行。下列能够出现在展览区的是 ( )一、选择题(每小题1分，共20分。) A.楔形文字 B.象形文字 C.甲骨文 D.60进位制计数法 2.公元前4世纪，亚历山大东征，他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市，各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了( ) A.希腊文化的优越性 B.希腊文化的东方化 C.东方文化的希腊化 D.文化交流的双向性 3.它是平民与贵族两大阶层利益平衡和整合的产物，开创了罗马历史上的立法先河，人们将其称为罗马法历史中“独一无二”的立法里程碑。 “它”是( ) A.《汉谟拉比法典》 B.《查士丁尼法典》 C.《十二铜表法》 D.《罗马民法大全》 4.“虽然古代希腊没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面独领风骚。”以下四项中不能为上述言论提供论据的是( ) A.雕塑艺术中的杰作《掷铁饼者》 B.建筑艺术创新代表万神庙 C.宝贵的文学遗产《荷马史诗》 D.德谟克利特提出了“原子论” 5.12世纪时，西欧教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”，这时的博洛尼亚大学、巴黎大学、牛津大学等兴起的根本原因是( ) A.罗马教皇和国王的支持 B.阿拉伯文化的传入 C.西欧商品经济的发展 D.希腊、罗马古典文化的传播 6.日本平城京(今奈良)和唐朝长安城的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与走向都相同。最能够解释这一现象的是 ( ) A.大和政权的建立 B.大化改新的影响 C.幕府统治的强化 D.武士阶层的斗争 7.下图是欧洲13世纪生产关系出现的新现象，据此可知( ) A.租地农场的出现 B.出现资本主义化的生产方式 C.庄园经济的兴起 D.体现资本原始积累的血腥性 8.文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。材料中“精神的新生”是指( ) A.对古典文化进行再创作 B.复兴古代希腊罗马文化 C.宣传资产阶级思想 D.与宗教文化相结合 9.“1500年左右，欧洲商品货币关系日益发展，黄金是最贵重的交换手段，人人都渴望得到黄金，想到东方实现黄金梦的人比比皆是。”材料反映了( ) A.欧洲人多地少的矛盾 B.新航路开辟的经济动因 C.地圆学说的普遍认可 D.东西方经济交往的频繁 10.右图是一位同学的课堂笔记，据此判断，该笔记的学习主题是( ) A.社会主义道路的探索 B.无产阶级建立政权的伟大尝试 C.资本主义制度的初步确立 D.马克思主义理论的诞生与实践 11.1861年美国颁布《反联邦脱离法》，林肯曾经就此比喻道“为了保全生命。往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是( ) A.实现国家独立 B.维护国家统一 C.争霸世界 D.发动美西战争 12.明治维新展现了日本从一个积贫积弱的小国变成一个现代化强国的历史进程，明治维新取得巨大成功的最主要因素是( ) A.引进西方科技，推行文明开化的政策 B.天皇权力大，支持革新力量改革 C.倒幕派掌握政权，力行革新，顺应了时代潮流 D.加强中央集权，形成了国内统一市场 13.19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造万物”的谎言，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是( ) A.生物进化论 B.力学理论体系 C.广义相对论 D.自由落体定律 14.毛泽东说： “1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家支配的局面。”这句话的意思是该公约 ( ) A.尊重中国的主权、独立与领土完整 B.使日本基本实现了独霸中国的企图 C.使美国实现了单独支配中国的目的 D.实现了帝国主义对中国的联合统治 15.“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法。我为印度独特的方式而骄傲，它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”与材料相关的人物是 ( ) A.卡德纳斯 B.尼赫鲁 C.章西女王 D.甘地 16.“1917年2月，俄国爆发二月革命，统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝被推翻了。但是，新成立的资产阶级临时政府不顾人民的反对，一意孤行地继续战争。”对材料理解正确的是( ) A.二月革命的成功激化了社会矛盾 B.一战加速了十月革命的到来 C.资产阶级即将领导十月革命 D.十月革命的斗争对象是沙皇的专制统治 17.俄国革命家托洛茨基指出： “十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”材料中“历史性转换”本质上是指( ) A.社会制度的突破 B.军事力量的增强 C.国际地位的改变 D.人民思想的进步 18.20世纪30年代，世界大战的亚洲战争策源地形成的标志是： ( ) A.意大利法西斯党上台 B.1933年希特勒上台 C.日本发动九一八事变 D.日本军部法西斯专政建立 19.1941年罗斯福曾说： “你可以把它(战争)比作一场英式足球赛.我们就好像是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。苏联和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去，做最后的一击，以决定全局的胜利。”导致美国“参加进去”的是( ) A.卢沟桥事变 B.日本偷袭珍珠港 C.德军进攻苏联 D.《联合国家宣言》签署 20.在雅尔塔会议上，各国决定彻底消灭德国法西斯主义，并在战后成立联合国，苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内参加对日作战。这说明( ) A.雅尔塔会议具有强权政治色彩 B.会议消除了不同国家间的隔阂 C.会议的召开加速了法西斯的投降 D.会议使苏联的国际地位得到提高 得分 评卷人二、非选择题(5小题，共30分) 21.阅读下列材料，回答问题。 (6分) 材料一 这是一个前所未有的变化，国王由议会决定产生，意味着君权从“神授”变成了“民授”，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。从1688年起，英国正式确立了议会高于王权的政治原则……英国摆脱了专制的统治，这个在世界上，它是第一个国家。 ———摘选自《大国崛起》解说词 材料二 《邦联条例》于1777年11月15日由大陆会议通过，1781年开始实施。按照这部宪法……美国俨然是由13个独立国家组成的松懈的国际同盟……中央权力极小，以致国内贸易受到阻碍……无力在国外保护美国商人的利益……当时美国是一个新生国家，处在欧洲大国虎视眈眈之下，统治集团不约而同地认识到强化中央权力的必要性及迫切性，1787年，制宪会议在费城召开，会议最后通过了《联邦宪法》。 (1)根据材料一，指出1689年后议会和国王的关系，并结合所学知识说明该关系确立的历史意义。 (2分) (2)根据材料二，简述1787年美国宪法产生前面临的困境， (1分)并指出1787年美国宪法解决这一困境的措施。 (答出一点即可，1分) (3)结合所学知识，概括英美两个国家革命的共同作用，并总结世界近代政治文明发展的趋势。(2分) 22.19世纪中期，俄国、美国、日本走上了迅速发展资本主义的道路。阅读下列材料，按要求回答问题。 (7分) 材料一 随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒，亚历山大二世颁布《解放法令》，解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 美国这场战争的意义在于，它粉碎了奴隶主阶级的政治势力，使工业资产阶级掌握了全部国家政权，使其能够运用国家政权的力量全面地发展资本主义生产；战争消灭了严重阻碍生产力发展的奴隶制度，无论在广度上还是深度上都为美国的发展开辟了道路。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编 (下卷)》 材料三 极其庞大的地税收入，成为政府财政收入的主要来源。正是这笔从农业中获取的巨大财富，才能使政府顺利地实行“殖产兴业”政策；才能使政府从地税收入中拨出大量款项创办国营企业和资助私人企业，从而为资本主义工业的发展提供了大量货币资本。 ——摘编自汤晓黎《日本明治政府地税改革探析》 (1)材料一中俄国的“旧制度”指什么?这一“旧制度”的削弱产生了什么积极影响?(2分) (2)材料二中的“这场战争”使美国的阶级关系发生了怎样的改变，从而“为美国的发展开辟了道路”? (2分) (3)材料三反映的是日本历史上的哪次改革?概括指出这次改革“为资本主义工业发展提供大量货币资本”的措施是什么?(2分) (4)综合上述材料，19世纪中期俄、美、日都走上迅速发展资本主义的道路，反映了当时怎样的历史发展趋势?(1分) 23.阅读下列材料，回答问题。 (6分) 材料一 1920年苏俄粮食产量只及第一次世界大战前的一半，工业产值只有战前的13.8%，生活必需品十分缺乏，经济形势严峻。工人中出现悲观失望情绪，彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和抗议游行，农民对继续实行战时共产主义政策的不满与日俱增，反苏维埃暴动不断发生。于是，1921 年苏俄政府实施新经济政策。开始从国情出发，利用市场和商品货币关系来扩大生产，并逐步过渡到社会主义。 ——摘自《世界通史·现代卷》 材料二 罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。 ——摘编自[美]内森·米勒《罗斯福正传》 (1)根据材料一，分析苏俄实施新经济政策的背景和特点分别是什么? (3分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出美国试用的“试验性疗法”是什么?这种“试验性疗法”的前提是什么? (2分) (3)结合上述材料及所学知识，请你谈谈国家在发展经济方面需要注意哪些问题?(1分) 24.一战和二战两次世界大战给人类造成极大的伤害。阅读下列材料，回答问题。 (6分) 材料一 1914年8月4日，德国政府声称： “战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写了“去巴黎吃早餐……”的字句。法国的运兵车上也有藐视对方的字句和“圣诞节回家”的口号。新招募的法军士兵高唱着《马赛曲》，兴高采烈的从火车站出发， “枪尖上插着鲜花”，脸上带着微笑，似乎把这次军事行动当做“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。 材料二 罗斯福曾经高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明，在反法西斯战争期间，英美向苏联支援战机18303架，坦克1.3万多辆，反坦克炮5800多门等。 ——摘编自《海事大观》 (1)请你用一战的具体史实戳穿材料一中“战争会很快结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。(2分) (2)材料二中的“转折点”和“登陆战役”分别指哪一战役? (2分)据材料二，分析世界反法西斯战争能够取得胜利的根本原因。 (1分) (3)综合上述材料，请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。 (1分) 25.请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现内容之间的联系性)(5分) 图一19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿 图二福特汽车公司的生产流水线 图三机器时代的“享受” 九年级历史9-6 学科网（北京）股份有限公司 $$