内容正文:
7.1.3两条直线被第三条直线所截 同步练习
一、选择题:在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,的内错角是( )
A. B. C. D.
2.如图,和是内错角的是( )
A. B. C. D.
3.如图,与不是同位角的是( )
A. B. C. D.
4.如图,和是( )
A. 内错角 B. 同位角 C. 同旁内角 D. 对顶角
5.如图所示,将木条,的一端钉在一起,再将木条,与木条钉在一起,则用数字表示的角中,的同旁内角是( )
A. B. C. D.
6.如图,直线与三角形的两边,相交,下列判断错误的是( )
A. ,是同位角 B. ,是内错角
C. ,是同位角 D. ,是同旁内角
7.如图,直线,被直线所截,则下列说法不正确的是 ( )
A. 与是同位角 B. 与是同旁内角
C. 与是对顶角 D. 与是内错角
8.在我们常见的英文字母中,也存在着同位角、内错角、同旁内角,在下面几个字母中,含有内错角对数最少的字母是( )
A. B. C. D.
9.风筝是中国古代劳动人民发明的,其材质在不断改进之后,坊间开始用纸做风筝,被称为“纸鸢”在如图所示的纸骨架中,与构成同位角的是( )
A. B. C. D.
10.数学课上老师用双手形象地表示了“三线八角”图形,如图所示两大拇指代表被截直线,食指代表截线从左至右依次表示( )
A. 同旁内角、同位角、内错角 B. 同位角、内错角、对顶角
C. 对顶角、同位角、同旁内角 D. 同位角、内错角、同旁内角
二、填空题:11.如图,和是 角;和是 角.选填“同位”“内错”“同旁内”“对顶”“邻补”
12.如图所示,两只手的食指和拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是 填“同位角”“内错角”或“同旁内角”.
13.如图,如果,那么的同位角等于 ,的内错角等于 ,的同旁内角等于 .
14.如图,直线,,被直线所截,与交于点,则的内错角是 .
15.如图,的同位角是 ,的内错角是 ,的同旁内角是 .
16.如图,与是同旁内角的角共有 个.
17.如图,如果,,那么的同位角等于 ,的内错角等于 ,的同旁内角等于 .
18.根据图形填空:
和是直线,被直线 所截构成的 角;
和是直线, 被直线所截构成的 角.
三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.如图,用数字标注的角中,与哪些角是同位角?与哪些角是内错角?与哪些角是同旁内角?它们分别是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?
20.如图,直线与的边相交.
写出图中的同位角、内错角和同旁内角.
如果,那么与相等吗?与互补吗?为什么?
21.如图,直线,被直线所截.
和,和,和各是什么位置关系的角?
如果,那么和相等吗?和互补吗?为什么?
22.两条直线被第三条直线所截,和是同旁内角,和是内错角.
根据上述条件,画出符合题意的示意图;
若,,求,的度数.
23.两条直线都与第三条直线相交,和是内错角,和是同旁内角.
根据上述条件,画出符合题意的图形.
若,求,,的度数.
24.一个跳棋棋盘如图所示,其游戏规则是:一枚棋子从某一个起始角开始,经过若干步跳动以后,到达终点角.跳动时,每一步只能跳到它的同位角或内错角或同旁内角的位置上.例如,从起始角跳到终点角,其中两种不同的路径如下:
路径:.
路径:.
试一试:
写出从起始角跳到终点角的一条路径.
从起始角依次按同位角、内错角、同旁内角的顺序跳,能否跳到终点角?
参考答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8. 9. 10.
11. 内错
同位
12. 内错角
13.
14. 和
15.
和
16.
17.
18. 【小题】
内错
【小题】
同旁内
19. 解:与是同位角,是直线与被直线所截形成的.
与是内错角,是直线与被直线所截形成的.
与是同旁内角,是直线与被直线所截形成的.
与是同旁内角,是直线与被直线所截形成的.
20. 【小题】
解:与是同位角;与是内错角;与是同旁内角.
【小题】
解:与相等,与互补.
理由如下:因为,,,
所以,.
21. 【小题】
和是内错角,和是同旁内角,和是同位角.
【小题】
如果,又由对顶角相等,可得,因此.
因为和互补,所以又因为,所以,即和互补.
22. 【小题】
解:如图.
【小题】
,,,,,,.
23. 【小题】
解:如图.
【小题】
解:因为,:,
所以,,
因为:,
所以.
24. 【小题】
解:答案不唯一,如:.
【小题】
能.其路径为.
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