内容正文:
广东省汕头市澄海区2024-2025学年八年级上学期期末
道德与法治试题
说明:本卷满分为100分,考试时间60分钟。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请将所选答案前的字母填写在答题栏对应的空格内。)
1. 下图是课堂上老师出示的三幅图片,它们共同反映的社会关系是( )
A. 血缘关系 B. 友谊关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系
2. 2024年11月9日是第33个全国消防日。小澄所在班级准备组织一次消防安全宣传志愿服务活动,以下组织流程最合理的是( )
①撰写活动心得②执行活动方案③拟定活动主题④组建活动小组
A. ①→④→②→③ B. ④→③→②→① C. ④→②→①→③ D. ②→③→④→①
3. 明代学者顾宪成曾写一副著名对联:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。这告诫我们应该( )
A. 关心社会发展,积极融入社会
B. 大小事情都自己做,事必躬亲
C. 只做大事,才能对国家有所贡献
D. 学会倾听,学会关心他人
4. 2024年3月全国两会召开期间,广大网民通过中国政府网开设的“我向总理说句话”栏目行使政治权利,一些好的意见建议直接被送到总理的办公桌上,这充分拉近了中国网民电脑桌与政府总理办公桌的距离。从中可以直接感受到网络( )
A. 丰富人们日常生活 B. 为经济发展注入活力
C. 搭建文化传播平台 D. 促进民主政治的进步
5. 下图漫画中青少年的行为破坏了哪类社会秩序( )
A. 交通秩序 B. 生产秩序 C. 公共场所秩序 D. 社会管理秩序
6. 生活中,我们能看到各种各样的标志。下列标志提示我们( )
A. 遵守规则维护社会秩序
B. 自由划定规则的边界
C. 规则不是一成不变的
D. 遵守规则主要靠警示
7. 下列名言警句体现出道德正确的是( )
序号
名言警句
道德表现
①
己所不欲,勿施于人
换位思考
②
敬人者,人恒敬之
尊重他人
③
尺有所短,寸有所长
欣赏他人
④
人而无信,不知其可也
以礼待人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 为营造诚信守约的社会氛围,多地政府陆续推进“码上诚信”工程。通过扫描商户的“诚信码”,消费者可全方位获取商户的信息,包括商户基本信息、信用等级等。商家专属“诚信码”,可视化了商户的信用也提升了企业商户的品牌形象。这说明( )
A. 诚信经营能塑造良好企业形象和信誉,是一种无形资产
B. 诚信是一种道德规范,违反诚信的行为是不会触犯法律
C. 网络是把双刃剑,商户的隐私也会被传上网造成负面影响
D. 只有依靠网络技术才能保证经济有序发展和树立商户形象
9. 刘某开车闯红灯被交警罚款:明星邓某因偷税漏税被追缴税款并处罚金。刘某和邓某所承担的法律责任分别是( )
A. 行政责任、民事责任 B. 行政责任、刑事责任
C. 刑事责任、民事责任 D. 民事责任、刑事责任
10. 陈某因家庭矛盾,将手机、电脑等物品从15楼扔出窗外,砸到楼下3辆轿车,人民法院以危害公共安全罪判处陈某有期徒刑一年。对此认识不正确的是( )
A. 有期徒刑属于刑罚中的主刑
B. 不违法是人们行为的底线
C. 犯罪的法律后果是刑事处罚
D. 刑罚当罚性是犯罪的最本质特征
11. 小梅决定周末参加校委组织的“垃圾分类回收进社区”公益宣传活动,通过活动帮助广大居民了解垃圾分类的知识和重要性,增强居民们的环保意识。小梅的责任来源于( )
A. 对他人的承诺 B. 职业要求 C. 道德规范 D. 法律规定
12. 父母履行抚养子女的责任,老师履行教书育人的责任,解放军承担保家卫国的责任,由此可见( )
①很多人都在为我们成长和幸福承担着责任
②只有对自己负责才能使自己的潜能得到发挥
③只有享受他人帮助和服务才能感受到幸福
④生活中每一种角色都意味着承担相应的责任
A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③
13. 某社区居委会开展向山区孩子献爱心活动,居民积极捐款捐物。刚刚放学的几位同学对此议论纷纷。以下是他们的观点,其中你赞同的是( )
①小德:“我也要把压岁钱和课外书籍捐献出来,献上我的爱心。”
②小李:“小华只捐了几块钱,太少了,不如不捐!”
③小敏:“虽然我们还小,但关爱他人不分年龄,我们可以尽己所能献爱心。”
④小伟:“献爱心是大人的事,我们的主要任务是学习,还是赶紧回家写作业要紧。”
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ③④
14. 帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。说明关爱他人要( )
A. 与人为善 B. 讨好别人
C. 尽己所能 D. 讲究策略
15. 雷锋同志曾说:“人的一生是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”2024年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”,全国各地中小学开展了形式多样的主题活动,以实际行动践行雷锋精神。这体现了( )
A. 奉献社会有助实现人生价值
B. 人的生存与发展离不开社会
C. 关爱他人为了赢得他人尊重
D. 关注社会才能投身社会实践
16. 2024年4月15日是第九个“全民国家安全教育日”,某校以此为契机开展了国家安全主题教育活动。活动中小明同学收集到了以下信息。其中,①②③依次指代的是( )
信息
类别
潮汕国际机场海关针对高风险货物和快件进行严格检查,以确保生物安全。
生物安全
习近平总书记强调,“要增强忧患意识,未雨绸缪,精准研判、妥善应对经济领域可能出现的重大风险。”
①
某镇派出所民警来到镇中心校向青少年普及网络安全知识,积极引导青少年依法上网、文明上网、安全上网、自律上网,营造和谐美好的校园网络环境。
②
汕头市澄海区高度重视历史文化名村的保护工作,如隆都镇前美村、莲下镇程洋冈村等,通过区镇村三级多措并举推进历史文化名村的保护利用工作,实现文旅融合发展。
③
A. 经济安全 网络安全 社会安全 B. 政治安全 网络安全 文化安全
C. 经济安全 网络安全 文化安全 D. 经济安全 科技安全 网络安全
17. 习近平总书记指出:我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。以下不属于国家核心利益内容的是( )
A. 民族团结、共同繁荣和网络建设
B. 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一
C. 经济社会可持续发展的基本保障
D. 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
18. 国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家根本利益的保障,是民族复兴的根基。国家安全与每个人息息相关。维护国家安全,作为中学生要( )
①全面推进国防和军队现代化
②为维护国家安全积极建言献策
③依法制裁破坏国家安全的违法行为
④为维护国家安全工作提供便利和协助
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
19. 2024年10月30日,中国酒泉卫星发射中心成功发射了神舟十九号载人航天飞船。11月1日神舟十八号乘组与神舟十九号乘组的在轨交接仪式圆满完成。这对全球的航天科技领域、国际合作、产业发展等均产生深远影响。其对青少年产生的影响是( )
A. 增强了报效祖国的责任感,不惜任何代价担负使命
B. 激发了青少年成为航天员的梦想,不达目的不罢休
C. 两耳不闻窗外事,一心扑在学习上,提高学习成绩
D. 增强了自豪感,对祖国未来的发展充满信心和期待
20. 光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。凭借勤劳的双手,中国人民在中国共产党的领导下,取得了革命、建设、改革的伟大成就,全面建成了小康社会。是众多劳动者经年累月的辛勤奋斗创造了三峡工程竣工、“嫦娥”飞天、“蛟龙”潜海等“中国奇迹”。由此可见( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②个人的美好梦想,仅通过劳动就能实现
③辛勤劳动就一定能够达成既定的目标
④中国人民用实干精神创造了今天的辉煌
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③
二、非选择题(共3小题,第21小题10分,第22小题12分,第23小题18分,共40分)
21. 阅读材料,回答问题。
【加强校园德法教育】
为增强同学们的道德与法治意识,加强校园道德与法治教育,某校开展了“道德与法治伴成长”主题探究活动。请你积极参与并完成下列任务。
【践行道德】有关部门在校园调查中发现,近年来,校园欺凌事件时有发生。校园暴力事件中,75%发生于中学生之间,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因。
(1)道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。校园生活也需讲道德,你觉得在与同学交往中应如何减少“日常摩擦”的发生?
【学会防范】下面是某普法机构收集到“关于未成年人犯罪及其过往不良行为”的一组数据。情况如下:
(2)分析材料,谈谈以上图示对你加强自我防范,预防违法犯罪有何启示?
22. 阅读材料,回答问题。
【网络无限,自由有界】面对人工智能时代的到来,你准备好了吗?ChatGPT作为一种新兴的人工智能应用技术,自产生以来便受到了人们的极大关注。
什么是ChatGPT
ChatGPT的两面性
安全背后的规则边界
ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具。它能像人类一样聊天交流,甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码,写论文等任务。
ChatGPT改变了人机交互方式,提升自然语言处理技术,加速知识传播和学习,改善个性化推荐,提高效率和生产力……同时带来了如数据安全、隐私保护、伦理问题等问题。有些人利用ChatGPT制造虚假消息进行传播,甚至恶意窃取信息……
近几年,我国陆续出台并实施了《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》等法律法规,发布了《网络安全审查办法》等政策文件,填补了法律空白,以更好规范网络行为。
(1)小明同学认为:人工智能把双刃剑,我们不能过度依赖人工智能,而应该推动其向善发展,造福人类。请运用所学知识对此观点进行简要评析。
(2)数字时代,作为青少年该如何把握好“自由与规则”的关系?
23. 阅读材料,回答问题。
某校八年级开展了“厚植家国情怀,争做时代新人”主题教育学习活动。请阅读资料卡,回答问题。
资料卡一
为了国家的航母事业,我国无数航母人筚路蓝缕、披荆斩棘。一批批航母舰员,扎根航母、建设航母,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩;一批批舰载机飞行员不怕牺牲,在“刀尖”上起舞……他们为了我国利益,不惜牺牲个人利益,无所畏惧、勇往直前,在关键时刻站得出来,危机时刻豁得出去!
(1)从我国“航母人”的事迹中,你明白了哪些道理?
资料卡二
“杂交水稻之父”袁隆平院士生前曾说:“要把中国人的饭碗牢牢端在自己手中,作为一个粮食人,我肯定当仁不让担负起这个责任”。袁隆平院士一生躬耕田野,不断提升自己,为了祖国的粮食安全,为了十几亿中国人民不挨饿,不言代价与回报,勇担社会责任……
(2)结合资料卡二和所学知识,说明袁隆平院士“当仁不让”勇担责任的原因。
资料卡三
“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”。一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。奉献社会,澄海青年在行动。
(3)作为新时代青少年,你打算如何向澄海青年学习,不负时代,不负青春?
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广东省汕头市澄海区2024-2025学年八年级上学期期末
道德与法治试题
说明:本卷满分为100分,考试时间60分钟。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请将所选答案前的字母填写在答题栏对应的空格内。)
1. 下图是课堂上老师出示的三幅图片,它们共同反映的社会关系是( )
A. 血缘关系 B. 友谊关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会关系的类型
D:依据教材知识,业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。图片一中的师生关系、图片二中的同事关系、图片三中的同学关系,都属于业缘关系。故D符合题意;
ABC:三幅图片没有体现血缘关系、地缘关系和友谊关系。故ABC不符合题意;
故本题选D。
2. 2024年11月9日是第33个全国消防日。小澄所在班级准备组织一次消防安全宣传志愿服务活动,以下组织流程最合理的是( )
①撰写活动心得②执行活动方案③拟定活动主题④组建活动小组
A. ①→④→②→③ B. ④→③→②→① C. ④→②→①→③ D. ②→③→④→①
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查奉献社会。
ABCD:组织活动的合理流程通常是先组建活动小组,然后拟定活动主题,接下来执行活动方案,最后撰写活动心得。这种流程确保活动有组织、有计划地进行,并在活动后总结经验和心得。因此,组织流程最合理的是④→③→②→①,故B符合题意,ACD说法错误;
故本题选B。
3. 明代学者顾宪成曾写一副著名对联:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。这告诫我们应该( )
A. 关心社会发展,积极融入社会
B. 大小事情都自己做,事必躬亲
C. 只做大事,才能对国家有所贡献
D. 学会倾听,学会关心他人
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。
A:题干阐述的对联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”的意思是要关心国家大事,积极为国家的建设提出建议,也就是要关心社会发展,积极融入社会,故A符合题意;
B:任何事情都自己做是不可能的,这种说法太绝对了,故B说法错误;
C:无论大事小事,只要对国家、人民有利,就是在对国家做贡献,故C说法错误;
D:题干与学会倾听,关心他人无关,故D不符合题意;
故本题选A。
4. 2024年3月全国两会召开期间,广大网民通过中国政府网开设的“我向总理说句话”栏目行使政治权利,一些好的意见建议直接被送到总理的办公桌上,这充分拉近了中国网民电脑桌与政府总理办公桌的距离。从中可以直接感受到网络( )
A. 丰富人们日常生活 B. 为经济发展注入活力
C. 搭建文化传播平台 D. 促进民主政治的进步
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查网络的积极作用。
D:题文内容说明老百姓上了网,民意也就上了网,互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用,体现了网络促进民主政治的进步,故D符合题意;
ABC:题干未涉及网络丰富人们日常生活、为经济发展注入活力、搭建文化传播平台,故ABC不符合题意;
故本题选D。
5. 下图漫画中青少年的行为破坏了哪类社会秩序( )
A. 交通秩序 B. 生产秩序 C. 公共场所秩序 D. 社会管理秩序
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会秩序。
ABCD:从题文漫画中青少年跨越护栏可知,他们破坏的社会秩序是交通秩序,故A符合题意;
BCD:漫画反映的内容也社会管理秩序、公共场所秩序、生产秩序无关,故BCD不符合题意;
故本题选A。
6. 生活中,我们能看到各种各样的标志。下列标志提示我们( )
A. 遵守规则维护社会秩序
B. 自由划定规则的边界
C. 规则不是一成不变的
D. 遵守规则主要靠警示
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自由和社会规则的关系、自觉遵守规则、积极改进规则。
A:根据图片信息和描述,三个交通标志都在向我们传达关于遵守交通规则的信息,都是在强调遵守规则以维护社会秩序。故A选项符合题意;
B:规则划定自由的边界。故B选项说法错误;
C:虽然规则在某些情况下可能会随着社会的变化而调整,但本题中的交通标志并未体现规则的变化性,而是强调规则的遵守。故C选项不符合题意;
D:虽然警示标志可以提醒我们遵守规则,但遵守规则并不完全依赖于警示。更重要的是个人的自觉性和道德责任感。故D选项说法错误;
故本题选A。
7. 下列名言警句体现出的道德正确的是( )
序号
名言警句
道德表现
①
己所不欲,勿施于人
换位思考
②
敬人者,人恒敬之
尊重他人
③
尺有所短,寸有所长
欣赏他人
④
人而无信,不知其可也
以礼待人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查尊重他人的要求、学会换位思考、学会欣赏他人。
①:意思是自己不喜欢的,也不要强加给对方,体现要换位思考,故①说法正确;
②:意思是尊敬别人的人,别人也会尊敬他,体现要尊重他人故②说法正确;
③:意思是任何人都各有所长,也各有所短,体现要学会欣赏他人,扬长避短,故③说法正确;
④:意思是一个人若不讲信用的话,就不知道他怎么可以(做成事),体现应诚实守信;故④说法错误;
故本题选A。
8. 为营造诚信守约社会氛围,多地政府陆续推进“码上诚信”工程。通过扫描商户的“诚信码”,消费者可全方位获取商户的信息,包括商户基本信息、信用等级等。商家专属“诚信码”,可视化了商户的信用也提升了企业商户的品牌形象。这说明( )
A. 诚信经营能塑造良好企业形象和信誉,是一种无形资产
B. 诚信是一种道德规范,违反诚信行为是不会触犯法律
C. 网络是把双刃剑,商户的隐私也会被传上网造成负面影响
D. 只有依靠网络技术才能保证经济有序发展和树立商户形象
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查诚信的重要性。
A: “码上诚信”工程通过展示商户的信用信息,提升了企业商户的品牌形象,说明诚信经营能塑造良好企业形象和信誉,是一种无形资产,故A符合题意;
B:诚信是一种道德规范,诚信也是一项民法原则,违反诚信的行为可能会触犯法律,故B说法错误;
C:“码上诚信”工程是为了展示商户的信用信息,并不是侵犯商户隐私。而且,商户的信用信息本身也不是隐私信息,故C说法错误;
D:经济有序发展和树立商户形象不仅仅依靠网络技术,还需要法律法规、社会监督等多种手段共同作用,故D说法错误;
故本题选A。
9. 刘某开车闯红灯被交警罚款:明星邓某因偷税漏税被追缴税款并处罚金。刘某和邓某所承担的法律责任分别是( )
A. 行政责任、民事责任 B. 行政责任、刑事责任
C. 刑事责任、民事责任 D. 民事责任、刑事责任
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对违法行为的认识和理解。
ABCD:依据题文描述,刘某开车闯红灯被交警罚款,这属于行政违法行为,应该承担行政责任;邓某因偷税漏税被追缴税款并处罚金,这属于刑事处罚,承担刑事责任,故B说法正确,ACD说法错误;
故本题选B。
10. 陈某因家庭矛盾,将手机、电脑等物品从15楼扔出窗外,砸到楼下3辆轿车,人民法院以危害公共安全罪判处陈某有期徒刑一年。对此认识不正确的是( )
A. 有期徒刑属于刑罚中的主刑
B. 不违法是人们行为的底线
C. 犯罪的法律后果是刑事处罚
D. 刑罚当罚性是犯罪的最本质特征
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查犯罪的基本特征、法律是最刚性的社会规则、刑罚的种类。
ABC:题文中,人民法院以危害公共安全罪判处陈某有期徒刑一年说明了有期徒刑属于刑罚中的主刑;不违法是人们行为的底线;犯罪的法律后果是刑事处罚,故ABC说法正确;
D:严重社会危害性是犯罪的最本质特征,故D说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
11. 小梅决定周末参加校委组织的“垃圾分类回收进社区”公益宣传活动,通过活动帮助广大居民了解垃圾分类的知识和重要性,增强居民们的环保意识。小梅的责任来源于( )
A. 对他人的承诺 B. 职业要求 C. 道德规范 D. 法律规定
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查责任的来源。
C:分析题文,小梅决定周末参加校委组织的“垃圾分类回收进社区”公益宣传活动,积极承担社会责任,小梅的责任来源于道德规范,故C符合题意;
ABD:与题文主旨内容不符,故ABD不符合题意;
故本题选C。
12. 父母履行抚养子女的责任,老师履行教书育人的责任,解放军承担保家卫国的责任,由此可见( )
①很多人都在为我们的成长和幸福承担着责任
②只有对自己负责才能使自己的潜能得到发挥
③只有享受他人的帮助和服务才能感受到幸福
④生活中每一种角色都意味着承担相应的责任
A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查角色与责任。
①④:题文中父母、老师、解放军等不同的人承担着不同的责任,启示我们每一种角色都意味着承担相应的责任,只有人人都履行应尽责任,才能共享美好生活,很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,故①④符合题意;
②:题文材料没有体现对自己负责,故②不符合题意;
③:积极帮助和服务他人,体会对他人负责的快乐和幸福,故③说法错误;
故本题选B。
13. 某社区居委会开展向山区孩子献爱心活动,居民积极捐款捐物。刚刚放学的几位同学对此议论纷纷。以下是他们的观点,其中你赞同的是( )
①小德:“我也要把压岁钱和课外书籍捐献出来,献上我的爱心。”
②小李:“小华只捐了几块钱,太少了,不如不捐!”
③小敏:“虽然我们还小,但关爱他人不分年龄,我们可以尽己所能献爱心。”
④小伟:“献爱心是大人的事,我们的主要任务是学习,还是赶紧回家写作业要紧。”
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查关爱他人。
①③:某社区居委会开展向山区孩子献爱心活动,居民积极捐款捐物。分析选项可知,小德和小敏的献爱心的做法是关爱他人的表现,故①③符合题意;
②:小李的说法错误,关爱他人,不分大小,要尽己所能,故②错误;
④:献爱心不仅是大人的事,中学生也要尽己所能,故④错误;
故本题选B。
14. 帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。说明关爱他人要( )
A. 与人为善 B. 讨好别人
C. 尽己所能 D. 讲究策略
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查关爱他人的要求。
D:帮助他人时,要考虑他人内心感受和不伤害自尊心,说明关爱他人要讲究策略,故D符合题意;
AC:说法正确,题文中未涉及与人为善,尽己所能,故AC不符合题意;
B:关爱他人,不需要去讨好别人,故B说法错误;
故本题选D。
15. 雷锋同志曾说:“人的一生是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”2024年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”,全国各地中小学开展了形式多样的主题活动,以实际行动践行雷锋精神。这体现了( )
A. 奉献社会有助实现人生价值
B. 人的生存与发展离不开社会
C. 关爱他人为了赢得他人尊重
D. 关注社会才能投身社会实践
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查奉献社会。
A:根据题文中的内容,全国各地中小学开展了形式多样的主题活动,以实际行动践行雷锋精神。该做法,让学生们懂得了奉献社会帮助我们实现人生价值,故A符合题意;
B:题干没有体现人的生存与发展离不开社会,故B不符合题意;
C:关爱他人可以赢得他人的尊重,但这不是目的,故C说法错误;
D:“关注社会才能投身社会实践”此说法太绝对,关注社会不一定就要投身社会实践,故D说法错误;
故本题选A。
16. 2024年4月15日是第九个“全民国家安全教育日”,某校以此为契机开展了国家安全主题教育活动。活动中小明同学收集到了以下信息。其中,①②③依次指代的是( )
信息
类别
潮汕国际机场海关针对高风险货物和快件进行严格检查,以确保生物安全。
生物安全
习近平总书记强调,“要增强忧患意识,未雨绸缪,精准研判、妥善应对经济领域可能出现的重大风险。”
①
某镇派出所民警来到镇中心校向青少年普及网络安全知识,积极引导青少年依法上网、文明上网、安全上网、自律上网,营造和谐美好的校园网络环境。
②
汕头市澄海区高度重视历史文化名村的保护工作,如隆都镇前美村、莲下镇程洋冈村等,通过区镇村三级多措并举推进历史文化名村的保护利用工作,实现文旅融合发展。
③
A. 经济安全 网络安全 社会安全 B. 政治安全 网络安全 文化安全
C. 经济安全 网络安全 文化安全 D. 经济安全 科技安全 网络安全
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查总体国家安全观的内容。
ABCD:习近平总书记强调要增强忧患意识,未雨绸缪,精准研判、妥善应对经济领域可能出现的重大风险,属于经济安全的范畴。因此,①应为“经济安全”;某镇派出所民警向青少年普及网络安全知识,引导青少年依法上网、文明上网、安全上网、自律上网,属于网络安全的范畴。因此,②应为“网络安全”; 汕头市澄海区高度重视历史文化名村的保护工作,通过区镇村三级多措并举推进历史文化名村的保护利用工作,实现文旅融合发展,属于文化安全的范畴。因此,③应为“文化安全”。综上所述,①②③依次指代的是经济安全、网络安全、文化安全,故C符合题意,ABD说法错误;
故本题选C。
17. 习近平总书记指出:我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。以下不属于国家核心利益内容的是( )
A. 民族团结、共同繁荣和网络建设
B. 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一
C. 经济社会可持续发展的基本保障
D. 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家核心利益的内容。
BCD:依据教材知识,国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障,故BCD说法正确,
A:此选项表述的内容不属于国家核心利益的内容,故A说法错误;
本题属于逆向选择,故本题选A。
18. 国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家根本利益的保障,是民族复兴的根基。国家安全与每个人息息相关。维护国家安全,作为中学生要( )
①全面推进国防和军队现代化
②为维护国家安全积极建言献策
③依法制裁破坏国家安全的违法行为
④为维护国家安全工作提供便利和协助
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全的要求。
②④:依据教材,维护国家安全,作为中学生可以作为中学生要及时报告危害国家安全活动的线索,为维护国家安全积极建言献策,为维护国家安全工作提供便利和协助,故②④符合题意;
①:全面推进国防和军队现代化属于国家机关的职责,故①不符合题意;
③:依法制裁破坏国家安全的违法行为属于国家机关的职责,故③不符合题意;
故本题选D。
19. 2024年10月30日,中国酒泉卫星发射中心成功发射了神舟十九号载人航天飞船。11月1日神舟十八号乘组与神舟十九号乘组的在轨交接仪式圆满完成。这对全球的航天科技领域、国际合作、产业发展等均产生深远影响。其对青少年产生的影响是( )
A. 增强了报效祖国的责任感,不惜任何代价担负使命
B. 激发了青少年成为航天员的梦想,不达目的不罢休
C. 两耳不闻窗外事,一心扑在学习上,提高学习成绩
D. 增强了自豪感,对祖国未来发展充满信心和期待
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查感受国家发展。
D:航天航空领域取得的巨大成就,表明我国自主创新能力不断增强,这让我们青少年增强了自豪感,对祖国未来的发展充满信心和期待,故D说法正确;
A:不惜任何代价,说法太绝对,故A说法错误;
B:青少年的梦想是多种多样的,不能说激发青少年成为航天员的梦想,“不达目的不罢休”说法错误,我们要通过合理合法的不断努力实现梦想,故B说法错误;
C:我们不仅要努力学习,而且要关心国家大事,故C说法错误;
故本题选D。
20. 光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。凭借勤劳的双手,中国人民在中国共产党的领导下,取得了革命、建设、改革的伟大成就,全面建成了小康社会。是众多劳动者经年累月的辛勤奋斗创造了三峡工程竣工、“嫦娥”飞天、“蛟龙”潜海等“中国奇迹”。由此可见( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②个人的美好梦想,仅通过劳动就能实现
③辛勤劳动就一定能够达成既定的目标
④中国人民用实干精神创造了今天的辉煌
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查劳动的作用、实干创造未来。
①④:凭借勤劳的双手,中国人民在中国共产党的领导下,取得了革命、建设、改革的伟大成就,说明了劳动和实干的重要性,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌,故①④符合题意;
②:梦想的实现,需要机遇、条件等多方面因素的配合,故②说法错误;
③:目标实现,需要多种因素的共同作用,故③说法错误;
故本题选C。
二、非选择题(共3小题,第21小题10分,第22小题12分,第23小题18分,共40分)
21. 阅读材料,回答问题。
【加强校园德法教育】
为增强同学们的道德与法治意识,加强校园道德与法治教育,某校开展了“道德与法治伴成长”主题探究活动。请你积极参与并完成下列任务。
【践行道德】有关部门在校园调查中发现,近年来,校园欺凌事件时有发生。校园暴力事件中,75%发生于中学生之间,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因。
(1)道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。校园生活也需讲道德,你觉得在与同学交往中应如何减少“日常摩擦”的发生?
【学会防范】下面是某普法机构收集到“关于未成年人犯罪及其过往不良行为”的一组数据。情况如下:
(2)分析材料,谈谈以上图示对你加强自我防范,预防违法犯罪有何启示?
【答案】(1)①要学会尊重他人,平等待人,学会换位考,学会欣赏他人。②与人交往要做到文明有礼,要态度谦和,用语文明。③要树立诚信意识,真诚待人,信守承诺说老实话,办老实事,做老实人等。
(2)①不良行为、一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟。②一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程。开始是沾染了坏思想、坏习气;有了不良行为若不加以改正,任其发展,便会去做一些违法的事;若再不回头,就会越走越远,甚至滑向犯罪的泥潭。③珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;④杜绝不良行为,遵纪守法;⑤应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;⑥从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
【解析】
【分析】考点考查:尊重他人、文明有礼、践行诚信、预防犯罪。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:道德修养、法治观念。
【小问1详解】
本题要求回答在与同学交往中应如何减少“日常摩擦”的发生,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用预防犯罪的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:过往不良行为类型及比例、发展为主要犯罪的类型及比例→可链接不良行为、一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟;一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程;预防犯罪的要求。
第三步:整合信息,组织答案
22. 阅读材料,回答问题。
【网络无限,自由有界】面对人工智能时代的到来,你准备好了吗?ChatGPT作为一种新兴的人工智能应用技术,自产生以来便受到了人们的极大关注。
什么是ChatGPT
ChatGPT的两面性
安全背后的规则边界
ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具。它能像人类一样聊天交流,甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码,写论文等任务。
ChatGPT改变了人机交互方式,提升自然语言处理技术,加速知识传播和学习,改善个性化推荐,提高效率和生产力……同时带来了如数据安全、隐私保护、伦理问题等问题。有些人利用ChatGPT制造虚假消息进行传播,甚至恶意窃取信息……
近几年,我国陆续出台并实施了《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》等法律法规,发布了《网络安全审查办法》等政策文件,填补了法律空白,以更好规范网络行为。
(1)小明同学认为:人工智能是把双刃剑,我们不能过度依赖人工智能,而应该推动其向善发展,造福人类。请运用所学知识对此观点进行简要评析。
(2)数字时代,作为青少年该如何把握好“自由与规则”的关系?
【答案】(1)这种观点是正确的。人工智能确实是一把双刃剑。一方面,它给人们的生活和工作带来了极大的便利,提高了生产效率和生活质量,推动了社会的发展和进步。另一方面,也可能带来一些风险和挑战,如就业岗位的替代、隐私泄露、安全风险等。
我们不能过度依赖人工智能,而应该在利用其优势同时,加强风险管控和伦理规范。在发展人工智能的过程中保持理性和审慎,不断提高媒介素养;要恪守道德、遵守法律;传播网络正能量,推动人工智能向善发展,确保其真正为人类造福。
(2)自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界,自由应受到道德、纪律、法律等社会规则约束;社会规则是人们享有自由的保障,违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。我们既要享受人工智能时代带来的便利和自由,又要遵守法律,守住网络规则底线。
【解析】
【分析】考点考查:网络的积极影响、网络的消极影响、自由与规则的关系。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:责任意识。
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:人工智能是把双刃剑,我们不能过度依赖人工智能,而应该推动其向善发展,造福人类。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:正确。
论据:网络的积极影响+网络的消极影响。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用自由与规则的关系的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:青少年该如何把握好“自由与规则”的关系→可链接自由与规则不可分等作答。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,回答问题。
某校八年级开展了“厚植家国情怀,争做时代新人”主题教育学习活动。请阅读资料卡,回答问题。
资料卡一
为了国家的航母事业,我国无数航母人筚路蓝缕、披荆斩棘。一批批航母舰员,扎根航母、建设航母,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩;一批批舰载机飞行员不怕牺牲,在“刀尖”上起舞……他们为了我国利益,不惜牺牲个人利益,无所畏惧、勇往直前,在关键时刻站得出来,危机时刻豁得出去!
(1)从我国“航母人”的事迹中,你明白了哪些道理?
资料卡二
“杂交水稻之父”袁隆平院士生前曾说:“要把中国人的饭碗牢牢端在自己手中,作为一个粮食人,我肯定当仁不让担负起这个责任”。袁隆平院士一生躬耕田野,不断提升自己,为了祖国的粮食安全,为了十几亿中国人民不挨饿,不言代价与回报,勇担社会责任……
(2)结合资料卡二和所学知识,说明袁隆平院士“当仁不让”勇担责任的原因。
资料卡三
“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”。一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。奉献社会,澄海青年在行动。
(3)作为新时代的青少年,你打算如何向澄海青年学习,不负时代,不负青春?
【答案】(1)①人民利益离不开国家利益。在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。③在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的、在根本上是一致的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。④我们要树立维护国家利益意识,心怀爱国之情,树立国家利益至上观念,增强维护国家利益的责任感和使命感。⑤要坚决捍卫国家利益,为了维护国家利益,有时需要放弃个人利益,无私奉献出自己的全部。
(2)①只有对自己负责,才能充分挖掘和发挥潜能,才能承担起时代和国家所赋予的使命。②只有人人自觉承担责任,我们才能共建和谐社会,共享幸福生活。③只有积极为社会做出贡献,才能体现和实现我们的人生价值。④袁隆平为了祖国的粮食安全,为了十几亿中国人民不挨饿,勇于承担责任。⑤袁隆平院士有强烈的家国情怀和责任担当。
(3)①树立责任意识,不言代价与回报,自觉承担责任。②提升自身素质,增强履行责任能力,勇于担当责任。③面对可以选择的,要作出合理选择并义无反顾地承担自己的责任。④自觉承担不可推卸的责任,改变对该做的事情的态度,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,做到“我承担,我无悔”。
⑤积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲求实际效果;⑥热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神;学会全力以赴、精益求精,追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
【解析】
【分析】考点考查:国家利益和人民利益的关系、坚持国家利益至上、对自己负责、勇担社会责任、服务社会。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用国家利益和人民利益的关系、坚持国家利益至上的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:为了国家的航母事业,我国无数航母人筚路蓝缕、披荆斩棘→可链接国家利益和人民利益的关系。
关键词②:他们为了我国利益,不惜牺牲个人利益,无所畏惧、勇往直前,在关键时刻站得出来,危机时刻豁得出去→可链接树立国家利益至上意识、捍卫国家利益的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用对自己负责、勇担社会责任的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:要把中国人的饭碗牢牢端在自己手中,作为一个粮食人,我肯定当仁不让担负起这个责任→可链接对自己负责的意义;只有人人自觉承担责任,我们才能共建和谐社会,共享幸福生活。
关键词②:为了祖国的粮食安全,为了十几亿中国人民不挨饿,不言代价与回报,勇担社会责任→可链接只有积极为社会做出贡献,才能体现和实现我们的人生价值;为了祖国的粮食安全,为了十几亿中国人民不挨饿,勇于承担责任;有强烈的家国情怀和责任担当。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用勇担社会责任、服务社会的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”→可链接如何做负责任的人。
关键词②:奉献社会,澄海青年在行动→可链接积极参与社会公益活动;热爱劳动,爱岗敬业。
第三步:整合信息,组织答案。
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