内容正文:
余千县2024一2025学年度上学期期末考试
T.右边漫廷中儿子应有的正确敏法是()
A,育从妈妈的决定,成弃体县时问
七年级道德与法治试卷
B,合理调控情第,及时交流沟通
命题人徐蓝婚
对稿人亭静
C,质疑父得的观点,挑战妈妈的权城
一·单项选择题(等小题只有一个最符合题意的这项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位
D,正西顶撞妈妈,追求组立自主
置上。每小题2分,共15小厘,共30分)
&《中小学教青惩减规则(试行)》,系统规定了教
1某校开展“根望未来规划初中生活”话动,闻学们纷纷写下白已的发展目标。这府承我们,根划
膏露戒的属性、适用范倒以及实堆的规则,程序、措施、要求亨,对此,同学们展开了讨论。下列
奶中生活需要(》
认识细误的是()
A小云:季生有错应虑心援受老师的批评和感戒
我喜欢打被球,想在蓝球比寒
我嘉欢新润和可作,想加入校报
我喜欢数实验,想在明年的
B梅梅:这其实也是对我们的一种保护
中为班领争光,计每天花四
记者团,成为一名优秀的校报记
校科技节上向大家展示我的
C大海,这样老师就可以随意您物我们了
十分钟练习。
者
成果。
0小酶:我们要男以为戒,自觉遵守纪律
结合白身条韩,师定发限目标
②努力提升素质,为个人利音斗
友直是人生水恒的话思,下列诗句中反峡友筐的是《)
③考虑自身实际,早日出入头迪
④根据发展目标,制订行动为案
①豪当梅中尽,春风初上日
②桃花潭水深千尺,不及狂伦送我情
L,①0
B,②图
C.②④
D.①④
①海内存知己,天鞋若比邻
①旧时王谢堂葡燕,葛入寻常百姓家
2一最情况下,湖到垫折,应对的合理路径是()
A①@
a①④0
C.g团
D.®④
①对柱下药,寻找解决方法
10.人者因◆可其文生存于世界也,必有群然后人格始能立,这是因为()
②城胜控折,丰富生活经验
①集体是人联合起来的有组织的整体
@冷静思考,分折产生原国
②集体速设有植于每个健员的自主行动
L①→②-@
且.③-②+①
C①→③+②
D.③→①+四
⑧集体生活有助于墙养我们的个人品格
3.你会告诉如阳漫面中的少年《)
④个性的丰高声著青亚和请的集体生活
①要普于运用不同的学习方式
L①②
B①@
C②0
L③④
②要挥科学的年习方法
11,时代楷模“谁州110”始终初心不政、本色不变,短”人民的保护神”博刻在自己的旗帆上
③学习中只有幸若,没有快乐
子守铁一般的纪律,一做给一缓看,一缓槽着一级干。材料表明,“潭州10”的成功忍于()
①可以翅凝他人的学习方法
①集体有共同目标
②成员的团结协作
⑧集体平台的高低
④成是数量的多少
A.①©
B.00
C.@①
n.@①
A①②
且①0
C.23
L②④
L某班在班委会选举时,同学们一政隆选小丽为班长,认为地对人热情。有责任B,这让小围对自
12.世界上两个拥有完全相同指纹的人北现的概率约为40亿分之一,因此,当前越来越多的家定
己有了更为客观、完整、清晰的认识。小丽认识自己的途轻是《)
途装指纹镜,这说明()
4.自我评价
丑。养护精神
C.他人评价
五,倩储调节
人生食米之不易
B,生命是貌特的C生命不可连退
D生金是短誓的
5,老子说“自知者明”,古希费德尔变戏的例被罗柳庙璃刻着“认识你自己”,这些福告诉我们(》
13.“断屠是山的进折,却产生了壮围的谬布”启示我们()
九正确认识启己报重要。瓜他人态度与评价很重要
①生话难免有挫折。经历垫折不一定是坏事
C,学会接纳与欣赏自已D新长避短做更好的自己
②委及时调整自己,积极面对挫折
8。古人云:“役其所长,则事无废工:避其所短,则世无弃村矣。”这句话告诉我们,做更好的自己
③挂折孕育着成功。垫折越多越好
需要()
④挫折只会让人裤沉,阻碍曹进的步优
L.锈长避坝
B自立自强
C.悦纳自己
D.展其自然
4.①四
B03
C②0
n.a①
14我们每个人活智,除了婴关往生理宿要和身体经廉,还要过精神生活,满足特神需求。从养护
精神的角度看()
七上政治试酒
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①养护精神除了关注生理带要外还雷要物质支神
三,探究与实载(繁扣题意,综合运用所学如汉进行探究与实戏。共8分)
②守护精神家强不能够丢失我1的代芳民族文化
17.【判断说现】(每题4分,共8分)
要在个人精神世界的充盈中发扬中华民装精神
请你判断下列做法或说法是香正裤,正通的在题后活号内打,情误的在避后括号内打×,并说明
④过度的精神墙求暑使我们丧失列真普美的体验
挥出。
A①图
五.①
c.圆
0.2④
(1)“双减政策”实连以后,小明认为设有努力学牙的必要了,
15,“人生要有规划,不要想一年以后干什么,要塑一年内的目标,不要始日已太多的构想。”这句
话提臀我们()
理由:
.敏好初中生活城划,应当先确定个人发据目标
B.如强时同管理,分清事情的轻重缓急
C.生活两要规然,设有规进容悬止我门路入膏目和无序
D.世定领期和可实规的目标,而不是过于据这的梦想
二、概活与评析(结合材料,自拟题目,运用所学如知机逃行多角度浮论。12分)
(2)右图词学的说法,
I6结合材料。究成答题。
不花
让青参因梦想而激场,心中有阳光,脚下藏有力量,青年最大的贷本不是经整半言,奥有成竹,市是
班由
旅于敏梦、勇于尝试,国一时挫折商灰心丧气,因身处速境而放东的行,直兰让享受和恤安在现们
内心扎税,青春何以为青卷?在生命力最旺盛的日子型,就该像尼山虎一样,向灌心中的梦想不新
向上梁缘,把膏春的凝色他满征逆。
让青春因拼薄市精影,正如习近平总书记告域的,“青年时代选择吃苦也战选择了收铁,选择率献
也城这择了高到,背年时期多经历一点择打,挫折,考验。有利于定好一生的释”,人生之路不可
整一帆风顺纵然前行之路来林密布,只要有那么一程到中汽击水的动头,无论调路多险、风液多大
都是对白已的超感。而事些以#为马、微情奋丹的日子,将水近成为人生的财言,
让青容因苹戴而理重,“只有把人生理想胜入围家和民按的事业中,才能最许成就一垂事,”这绝
不是空洞的口号。尺有在年轻的时候斋牛过,辑搏过,率斯过,书年过人生的特影,案登过人生的
高蜂我们才能在以后目比的时娱。白值疏进一句:“青存无仲”,
(1)拟题:途用所学知识,有数一个体现材料生延尖容的题目。(3分)
题目:
(2)评论:从不同的角度对上途材料速行分析评论,(每一角度3分,共白分)
七上殖右女州
第2其共2页
七年级道德与法治期末试卷答案
1. 单项选择题(每小题2分,共30分)
1- --5 DDACA 6---10 ABCCD 11---15 ABACD
二.概括与评析(12分)
16.(1))题目:示例:《青春不息 奋斗不止》《以梦为马 不负韶华》等。(3分,一个即可)
(2) 评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)
示例: ①从梦想的角度:梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。做有梦想的少年,应当树立远大志向,紧扣时代脉搏。
②从树立正确的人生目标的角度:树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。
③从正确对待逆境的角度:逆境不馁。在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
④从在奉献中成就精彩人生的角度:我们要在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。 (每一角度3分,满9分为止,重复的角度不计分)
三.探究与分享(8分)
17.【解析】(×)(1分)
理由:“双减政策”体现党和国家对教育的重视,有助于学生的全面发展。作为学生要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务;学会学习,发现并保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式。(3分)
【解析】(×)(1分)理由:①这位同学没有正确对待老师的批评。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。③对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。(3分)(其它答案言之有理酌情给分)
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