专题05 古诗文默写(直接型默写+理解型默写+运用型默写+开放型默写)(讲练)-【上好课】2025年中考语文二轮复习讲练测(湖南专用)

2025-01-24
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 名句名篇默写
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2025-01-24
更新时间 2025-01-24
作者 学科网初语精品工作室
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审核时间 2025-01-24
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来源 学科网

内容正文:

模块一 基础综合运用 专题05 古诗文默写(讲练) (直接型默写+理解型默写+运用型默写+开放型默写) 01考情透视·目标导航 02知识导图·思维引航 03核心精讲·题型突破 考点古诗文名句默写 【真题研析】 ►考法01 直接型默写 ►考法02 理解型默写 ►考法03 运用型默写 ►考法04 开放型默写 【方法指导】 ► 知识点一 古诗文默写复习技巧 ► 知识点二 古诗文默写背诵技巧 ► 知识点三 古诗文默写答题技巧 ► 知识点四 古诗文开放型默写答题技巧 【命题预测】 ►考法01 设计采访问题 ►考法02 补全采访内容 【方法指导】 ► 知识点一提问方式 【命题预测】 考点 课标要求 命题预测 古诗文默写 · 《义务教育语文课程标准(2022版)》在“评价建议”“过程性评价”是提出:“过程性评价应综合运用多种评价方法,增强评价的科学性、整体 性。可通过课堂观察、对话交流、小组分享、学习反思等方式,收集和整理学生语文学习的过程性表现,如学生日常写字、读书、习作、 讨论、汇报展示、朗读背诵、课本剧表演等方面的材料,记录学生核 心素养发展的典型表现;了解学生的学习态度和个性特点,考察其内 在学习品质的发展。”。 随着课改的逐步推进和高考题型的不断革新,古诗文默写打破了传统的识记性默写的单一形式,考查形式精彩纷呈。古诗文默写已经完成了由单纯的识记性默写向理解性默写(或称之为“情景式默写”)开放性默写的过渡。 情景式默写要求根据话题或情景,按照试题要求,用古诗文中的名句填空,它要求考生在识记的基础上理解考查内容,然后才能准确作答,这比记忆性默写的难度大。 考点 古诗文名句默写 考法01 直接型默写 (2024·湖南·中考真题)诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。 “ ,西北望,射天狼”,苏轼在《江城子·密州出猎》中,勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象,抒发了自己为国御敌的抱负。 【答案】会挽雕弓如满月 【解析】本题考查默写。句子出自教材中的经典文学作品,需要学生对这些作品有较为深入的了解和记忆。 考法02 理解型默写 1.(2024·湖南·中考真题)诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。 即使是普通人,也要坚守气节,不能改变志向,正如孔子所说:“ , 。”(《<论语>十二章》) 【答案】三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 【解析】本题考查默写。句子出自教材中的经典文学作品,需要学生对这些作品有较为深入的了解和记忆。 2.(2024·湖南长沙·中考真题)班级准备制作义卖诗画书签,请你根据画面和寓意匹配诗文 画 面 寓 意 诗 文 一朵洁净的莲花 虽处浊世,亦保持高洁 (1) , 周敦颐《爱莲说》 远山·菊花·诗人 悠然闲适,热爱自然 (2) , 陶渊明《饮酒·其五》 【答案】出淤泥而不染 濯清涟而不妖 采菊东篱下 悠然见南山 【解析】本题考查名句名篇默写。注意“淤泥、濯、清涟、篱、悠然”等字词的书写。 考法03 运用型默写 (2023·湖南·中考真题)填空。 如下图所示篆刻印章(篆刻是将篆书和镌刻结合起来制作印章的艺术)的文字是《望岳》中的“ , 。” 【答案】 会当凌绝顶 一览众山小 【解析】本题考查古诗文默写。解答此题,积累是关键,还要对书法字体知识有所了解。注意“绝”“凌”等字的书写。 考法04 开放性默写 (2024·湖南·中考真题)诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。 请写出两句表达豪情壮志的唐诗:“ , 。” 【答案】黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 【解析】本题考查默写。这些句子出自教材中的经典文学作品,需要学生对这些作品有较为深入的了解和记忆。“表达豪情壮志的唐诗”为开放性试题,符合题干要求即可。如唐代王昌龄的《从军行》中:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。又如唐代李贺《雁门太守行》:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 知识点一:古诗文默写复习技巧 知识点 考点突破 古诗文默写复习技巧 1.熟练掌握统编教材课本中所有古诗文。 2.识记与理解相结合。要熟记诗文,理解文意。做到字字落实,不写错别字;句句理解,知晓含义。 3.背诵与默写相结合。 4.课内积累与课外拓展相结合。在课内诗文充分积累的前提下,要将积累的触角伸向课外。 5.诗文学习与现实生活相结合。 6.平时积累与考前强化相结合。 7.避免出现下列默写错误: (1)要注意生僻字,难写字的书写。 (2)要注意易错字、同音异义词、同义异形词、通假字。 (3)要留心具体语境和语句顺序。 知识点二:古诗文默写背诵技巧 知识点 考点突破 古诗文默写背诵技巧 1.尝试背写结合。会背诵不是终极目的,能一字不差地书写,才算成功。明代文学家张溥读书必手抄,“七录书斋”就是要手抄六七次的意思。背诵过程中,要养成目不离字、手不离笔的习惯,边读边思(词意、句意)、边背边写,特别是涉及形似、音近(同)特易混字。 2.掌握遗忘规律。遗忘规律是指人们在学习过程中,随着时间的推移,对所学知识的遗忘速度逐渐加快,遗忘量逐渐增大。为了对抗这种遗忘,根据艾宾浩斯遗忘曲线,可以在学习后的第一天、第二天、一周后、一个月后等时间点进行复习,以加强记忆。及时复习、分散学习、多样化学习(讲解、讨论......)等方法都很有效。 3.借用思维导图。在背诵古诗文时,可以使用思维导图来梳理文章的结构、主题、情感等信息,从而更好地理解和记忆文章的内容。具体而言,思维导图可以帮助我们梳理文章结构、突出主题和关键词、突出主题和关键词、归纳总结和复习......思维导图只是一种辅助工具,背诵古诗文还需要结合反复朗读、理解诗意、背诵技巧等多种方法。 知识点三:古诗文默写答题技巧 知识点 考点突破 古诗文默写答题技巧 一、易错易混 1.生僻字、难写字掌握不准。如将《湖心亭看雪》“余拏一小舟”中的“拏”写成“挐”。对付生僻字jv和难写字,最好的办法就是多写,通过多次书写强化记忆。 2.句子或词语顺序颠倒。如《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句为“受任于败军之际,奉命于危难之间”。考生在书写时极易把这两个分句调换顺序,写成“奉命于危难之间,受任于败军之际”。考生要想避免这类错误,就要特常考的句子牢记于心。 3.虚词用错或漏掉。如将《醉翁亭记》“林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也”中的“而”漏掉,或将“也”误写 为“矣”。考生若想避免这类错误,就要在复习时做到字字落实。 4.同音异形字记错。如将《岳阳楼记》“浮光跃金,静影沉璧”中的“璧”写成“壁”。这是因为考生不理解这句话的意思,“静影沉壁”的意思是“静静的月影像沉入水中的玉璧”,故而应用“璧”。为避免这类错误,考生在复习时要注重理解背诵。 二、解题方法 1.认真审读题目。题目中会出现限制语和重要提示,所以考生一定要认真阅读,仔细审题,抓住题目中的关键信息,准确把握题目要求,切忌因题目“眼熟”而草率作答。 2.正确理解向子含意。在平时的学习中,要能正确掌握古诗文句子的含意,特别是要对意思相近的句子进行区分,以保证理解的准确性。 3.准确识记,规范书写,认真检查。平时背通古诗文时,一定要保证识记准确,对句子中的易错字要重点识记。 4.答题时一定要认真书写,不写错别字、潦草字和不规范的简化字。要仔细检查,避免添字、漏字等现象的出现。 知识点四:古诗文开放型默写答题技巧 知识点 考点突破 古诗文开放型默写答题技巧 古诗文默写开放性题型在语文考试中创新地考查学生的名句记忆、理解能力与知识迁移水平。这类题型要求学生根据情境、意象、指称或艺术手法等条件默写诗句,比传统默写更具挑战性。 理解题意是首要步骤。学生需仔细阅读题目,准确把握要求,特别是限制条件。如题目要求写出带 “花” 字的表现春天美景的诗句,理解后便能迅速搜索相关记忆。 联想记忆是关键。根据题目条件,从诗文的主题、情感、修辞手法等多方面联想。例如,要求默写离别之情句子时,应联想到 “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人” 等诗句。 筛选答案是确保准确性的环节。在联想出的多个句子中,挑出最符合题目要求的,并注意避免写错字。 完成默写后,检查核对必不可少。再次审视题目要求,确认诗句符合限制条件且无错别字。 平时积累与复习也重要。学生应深入理解古诗文,多读多背,形成扎实知识基础。定期专题复习,将同类诗句归类汇总,有助于考试时快速定位信息。 1.(2024·湖南长沙·一模)在“名句唤醒”栏目中,小江引用了以下古诗文句子,请你补充完整。 时间去哪了?“子在川上曰:‘① ,② 。’”(《<论语>十二章》)志存高远追寻理想的人,就不惧时光飞逝。 时间去哪了?“③ ,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)明智的人顺应发展和变化,以乐观向上的姿态悦纳挫折。 时间去哪了?“山重水复疑无路,④ ”(《游山西村》)意志坚定的人,定能冲破困难,迎接光明前程! 2.(2024·湖南长沙·三模)古诗文默写。 与一座山的关系,很像与一个人的关系。有的是(1)“ , ”(《论语》)的朋友间的愉快相遇;有的是路险难行的艰难遭遇,你只得用(2)“ , ”(苏轼《水调歌头》)安慰自己,山路亦会有或崎岖或平坦。只有极少的机会,你能一见钟情,物我两忘,正如陶渊明的(3)“ , ”(《饮酒(其五)》)。 3.(2024·湖南长沙·三模)为发挥墙壁的育人功能,同学们选了几句诗文,请你用原文帮忙补全。 为激发大家奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀,选择李白《行路难》中的名句①“ ,② 。”为了让同学们在学习路上不畏艰险,敢于攀登,选择杜甫《望岳》中的“③ ,④ 。”激励同学们拥有俯视一切的人生智慧。 4.(2024·湖南长沙·三模)请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。 走入坡子街,店铺林立,人潮熙攘。古色古香的火宫殿牌楼和殿宇,散发着岁月沉淀的韵味,让人恍若已听不见市井街巷的喧闹声。《饮酒(其五)》中,陶渊明在自家的篱笆下采摘菊花,表达其内心的平静与从容就有(1)“ , 。”在长沙太平街上,五光十色的都市霓虹照映着古意森然的殿宇。当年,刘禹锡在《陋室铭》中,表达自己虽身居陋室,但不与世俗同流合污的情操,写有(2)“ , 。”古今文明的交相辉映,传统与现代的文化相融。望向滚滚北去一刻不停息的湘江水,不禁想起《<论语>十二章》中孔子对时间流逝、生命短暂的感喟(3)“ , 。” 5.(2024·湖南长沙·二模)古诗文默写。 今年“中国航天日”的主题是“极目楚天,共襄星汉”,意在激发广大公众特别是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。中国航天人满怀[李白《行路难(其一)》]“① , ”的豪情,攻坚克难,实现宇航员在太空长期驻留的目标。当宇航员遨游太空,眼望地球,我们心中不由得升腾起“② , ”(王安石《登飞来峰》)的自信之感。 6.(2024·湖南长沙·一模)请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。 走入坡子街。店铺林立,人潮熙攘。唯有古色古香的火宫殿牌楼和殿宇,散发着岁月沉淀的韵味,让人心灵沉静,恍若已听不见市井街巷的喧闹声。这不就是陶渊明《饮酒(其五)》中的(1)“ , ”的境界吗?在长沙太平街上,穿街走巷的既有潮男靓女,又不乏汉服古装爱好者。五光十色的都市霓虹照映着古意森然的殿宇。古今文明的交相辉映,传统与现代的文化相融。这让人不禁想抬头问,天上的神话世界现在是何等光景。当年苏轼在《水调歌头》中也曾这样发问:(2)“ , ”。 7.(2024·内蒙古赤峰·二模)根据文意,用正楷字在横线上写出相应的诗文。   家乡,是每一个人生命的源头和精神摇篮。家乡的自然风光、风土人情总牵动着人们的内心。信步红山公园,我们感受到了白居易笔下“① ,② ”(《钱塘湖春行》)的花草映衬之美;移步英金河畔,水波微动,沙鸟惊飞,我们仿佛看到了欧阳修笔下“③ ,④ ”(《采桑子》)的情景。虽然我们的家乡缺少点儿郦道元笔下“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”(《三峡》)的汹涌水势,但我们不乏王维笔下“⑤ ,⑥ ”(《使至塞上》)的壮观雄奇的风景。 8.(2024·湖南岳阳·二模)古诗文默写 (1) ,洪波涌起。(《观沧海》) (2)《野望》引用典故,表达自己知音难觅、孤独惆怅的句子是: , 。 (3)垂老之年的辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,以“ , ”两句,表达自己恢复中原的雄心壮志。 9.(2024·辽宁丹东·二模)古诗文填空 (1)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》) (2) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (3)苟全性命于乱世, 。(诸葛亮《出师表》) (4) ,道阻且长。(《蒹葭》) (5)人生难免经历风雨,当前路坎坷时,我们要坚信李白在《行路难》中的诗句“ , ”,进而迎难而上,实现理想。 10.(2024·湖南株洲·模拟预测)【诗苑漫步】古诗词默写 (1) ,月有阴晴圆缺, 。苏轼《水调歌头》(明月几时有) (2)白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初放、芳草新生的诗句是: , 。 (3)《诫子书》中诸葛亮强调淡泊名利与内心清静对君子的重要性的句子是: , 。 11.(2024·湖南株洲·模拟预测)根据提示默写古诗文名句。 (1)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 , 。(陆游《游山西村》) (2)傍晚时分,小华漫步山间,看到鸟儿结伴归巢,就用陶渊明《饮酒(其五)》中的诗句来形容所见之景:“ , 。” (3)李贺作诗,工于设色,比如他的《雁门太守行》中就有“ , ”的诗句,用“燕脂”“夜紫”形容战场血迹。 12.(2024·湖南怀化·一模)名句名篇默写。 (1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》) (2)会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》) (3)无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡《陋室铭》) (4) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》 (5)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题・相见时难别亦难》) (6) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子・密州出猎》) (7)近年来,国家加快经济适用房和廉租房建设步伐,努力实现百姓“安居梦”,杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“ , ”就体现了这种美好的愿望。 13.(2024·湖南长沙·二模)请把下面的空缺处的古诗文原句写在横线上。 (1)人生要学会选择和坚守,诸葛亮为了报答先帝三顾之恩,在危急时刻勇担大任,“ , ”,体现了他的选择和坚守。 (2)王安石在《登飞来峰》中写到相信只要自己站得足够高就可以看得足够远,眼前的困难不能成为自己实现远大理想的阻碍,“ , ”体现了他的选择和坚守。 14.(2024·湖南邵阳·模拟预测)古人感慨,各有佳句。请你和小文一起结合所学补充完整。 ①《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是: , 。 ②诗圣杜甫因“茅屋为秋风所破”一事发出的不只是身世之慨,更有设身处地替天下寒士着想的诗句是“ , !” ③辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达爱国激情和雄心壮志的句子是:“ , 。” ④衡阳素有雁城之称,“雁”是古诗词中的典型意象,常用来表达羁旅思乡之情,如:“ , 。” 15.(2024·湖南怀化·二模)古诗文默写。 (1)夜久语声绝, 。(杜甫《石壕吏》) (2)曹操《观沧海》的主要表达方式是描写,但也有两句诗属于叙事。这两句是: , 。 (3)公园举办花展,观赏牡丹的人比观赏其他花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是: , 。 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 模块一 基础综合运用 专题05 古诗文默写(讲练) (直接型默写+理解型默写+运用型默写+开放型默写) 01考情透视·目标导航 02知识导图·思维引航 03核心精讲·题型突破 考点古诗文名句默写 【真题研析】 ►考法01 直接型默写 ►考法02 理解型默写 ►考法03 运用型默写 ►考法04 开放型默写 【方法指导】 ► 知识点一 古诗文默写复习技巧 ► 知识点二 古诗文默写背诵技巧 ► 知识点三 古诗文默写答题技巧 ► 知识点四 古诗文开放型默写答题技巧 【命题预测】 ►考法01 设计采访问题 ►考法02 补全采访内容 【方法指导】 ► 知识点一提问方式 【命题预测】 考点 课标要求 命题预测 古诗文默写 · 《义务教育语文课程标准(2022版)》在“评价建议”“过程性评价”是提出:“过程性评价应综合运用多种评价方法,增强评价的科学性、整体 性。可通过课堂观察、对话交流、小组分享、学习反思等方式,收集和整理学生语文学习的过程性表现,如学生日常写字、读书、习作、 讨论、汇报展示、朗读背诵、课本剧表演等方面的材料,记录学生核 心素养发展的典型表现;了解学生的学习态度和个性特点,考察其内 在学习品质的发展。”。 随着课改的逐步推进和高考题型的不断革新,古诗文默写打破了传统的识记性默写的单一形式,考查形式精彩纷呈。古诗文默写已经完成了由单纯的识记性默写向理解性默写(或称之为“情景式默写”)开放性默写的过渡。 情景式默写要求根据话题或情景,按照试题要求,用古诗文中的名句填空,它要求考生在识记的基础上理解考查内容,然后才能准确作答,这比记忆性默写的难度大。 考点 古诗文名句默写 考法01 直接型默写 (2024·湖南·中考真题)诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。 “ ,西北望,射天狼”,苏轼在《江城子·密州出猎》中,勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象,抒发了自己为国御敌的抱负。 【答案】会挽雕弓如满月 【解析】本题考查默写。句子出自教材中的经典文学作品,需要学生对这些作品有较为深入的了解和记忆。 考法02 理解型默写 1.(2024·湖南·中考真题)诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。 即使是普通人,也要坚守气节,不能改变志向,正如孔子所说:“ , 。”(《<论语>十二章》) 【答案】三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 【解析】本题考查默写。句子出自教材中的经典文学作品,需要学生对这些作品有较为深入的了解和记忆。 2.(2024·湖南长沙·中考真题)班级准备制作义卖诗画书签,请你根据画面和寓意匹配诗文 画 面 寓 意 诗 文 一朵洁净的莲花 虽处浊世,亦保持高洁 (1) , 周敦颐《爱莲说》 远山·菊花·诗人 悠然闲适,热爱自然 (2) , 陶渊明《饮酒·其五》 【答案】出淤泥而不染 濯清涟而不妖 采菊东篱下 悠然见南山 【解析】本题考查名句名篇默写。注意“淤泥、濯、清涟、篱、悠然”等字词的书写。 考法03 运用型默写 (2023·湖南·中考真题)填空。 如下图所示篆刻印章(篆刻是将篆书和镌刻结合起来制作印章的艺术)的文字是《望岳》中的“ , 。” 【答案】 会当凌绝顶 一览众山小 【解析】本题考查古诗文默写。解答此题,积累是关键,还要对书法字体知识有所了解。注意“绝”“凌”等字的书写。 考法04 开放性默写 (2024·湖南·中考真题)诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。 请写出两句表达豪情壮志的唐诗:“ , 。” 【答案】黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 【解析】本题考查默写。这些句子出自教材中的经典文学作品,需要学生对这些作品有较为深入的了解和记忆。“表达豪情壮志的唐诗”为开放性试题,符合题干要求即可。如唐代王昌龄的《从军行》中:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。又如唐代李贺《雁门太守行》:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 知识点一:古诗文默写复习技巧 知识点 考点突破 古诗文默写复习技巧 1.熟练掌握统编教材课本中所有古诗文。 2.识记与理解相结合。要熟记诗文,理解文意。做到字字落实,不写错别字;句句理解,知晓含义。 3.背诵与默写相结合。 4.课内积累与课外拓展相结合。在课内诗文充分积累的前提下,要将积累的触角伸向课外。 5.诗文学习与现实生活相结合。 6.平时积累与考前强化相结合。 7.避免出现下列默写错误: (1)要注意生僻字,难写字的书写。 (2)要注意易错字、同音异义词、同义异形词、通假字。 (3)要留心具体语境和语句顺序。 知识点二:古诗文默写背诵技巧 知识点 考点突破 古诗文默写背诵技巧 1.尝试背写结合。会背诵不是终极目的,能一字不差地书写,才算成功。明代文学家张溥读书必手抄,“七录书斋”就是要手抄六七次的意思。背诵过程中,要养成目不离字、手不离笔的习惯,边读边思(词意、句意)、边背边写,特别是涉及形似、音近(同)特易混字。 2.掌握遗忘规律。遗忘规律是指人们在学习过程中,随着时间的推移,对所学知识的遗忘速度逐渐加快,遗忘量逐渐增大。为了对抗这种遗忘,根据艾宾浩斯遗忘曲线,可以在学习后的第一天、第二天、一周后、一个月后等时间点进行复习,以加强记忆。及时复习、分散学习、多样化学习(讲解、讨论......)等方法都很有效。 3.借用思维导图。在背诵古诗文时,可以使用思维导图来梳理文章的结构、主题、情感等信息,从而更好地理解和记忆文章的内容。具体而言,思维导图可以帮助我们梳理文章结构、突出主题和关键词、突出主题和关键词、归纳总结和复习......思维导图只是一种辅助工具,背诵古诗文还需要结合反复朗读、理解诗意、背诵技巧等多种方法。 知识点三:古诗文默写答题技巧 知识点 考点突破 古诗文默写答题技巧 一、易错易混 1.生僻字、难写字掌握不准。如将《湖心亭看雪》“余拏一小舟”中的“拏”写成“挐”。对付生僻字jv和难写字,最好的办法就是多写,通过多次书写强化记忆。 2.句子或词语顺序颠倒。如《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句为“受任于败军之际,奉命于危难之间”。考生在书写时极易把这两个分句调换顺序,写成“奉命于危难之间,受任于败军之际”。考生要想避免这类错误,就要特常考的句子牢记于心。 3.虚词用错或漏掉。如将《醉翁亭记》“林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也”中的“而”漏掉,或将“也”误写 为“矣”。考生若想避免这类错误,就要在复习时做到字字落实。 4.同音异形字记错。如将《岳阳楼记》“浮光跃金,静影沉璧”中的“璧”写成“壁”。这是因为考生不理解这句话的意思,“静影沉壁”的意思是“静静的月影像沉入水中的玉璧”,故而应用“璧”。为避免这类错误,考生在复习时要注重理解背诵。 二、解题方法 1.认真审读题目。题目中会出现限制语和重要提示,所以考生一定要认真阅读,仔细审题,抓住题目中的关键信息,准确把握题目要求,切忌因题目“眼熟”而草率作答。 2.正确理解向子含意。在平时的学习中,要能正确掌握古诗文句子的含意,特别是要对意思相近的句子进行区分,以保证理解的准确性。 3.准确识记,规范书写,认真检查。平时背通古诗文时,一定要保证识记准确,对句子中的易错字要重点识记。 4.答题时一定要认真书写,不写错别字、潦草字和不规范的简化字。要仔细检查,避免添字、漏字等现象的出现。 知识点四:古诗文开放型默写答题技巧 知识点 考点突破 古诗文开放型默写答题技巧 古诗文默写开放性题型在语文考试中创新地考查学生的名句记忆、理解能力与知识迁移水平。这类题型要求学生根据情境、意象、指称或艺术手法等条件默写诗句,比传统默写更具挑战性。 理解题意是首要步骤。学生需仔细阅读题目,准确把握要求,特别是限制条件。如题目要求写出带 “花” 字的表现春天美景的诗句,理解后便能迅速搜索相关记忆。 联想记忆是关键。根据题目条件,从诗文的主题、情感、修辞手法等多方面联想。例如,要求默写离别之情句子时,应联想到 “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人” 等诗句。 筛选答案是确保准确性的环节。在联想出的多个句子中,挑出最符合题目要求的,并注意避免写错字。 完成默写后,检查核对必不可少。再次审视题目要求,确认诗句符合限制条件且无错别字。 平时积累与复习也重要。学生应深入理解古诗文,多读多背,形成扎实知识基础。定期专题复习,将同类诗句归类汇总,有助于考试时快速定位信息。 1.(2024·湖南长沙·一模)在“名句唤醒”栏目中,小江引用了以下古诗文句子,请你补充完整。 时间去哪了?“子在川上曰:‘① ,② 。’”(《<论语>十二章》)志存高远追寻理想的人,就不惧时光飞逝。 时间去哪了?“③ ,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)明智的人顺应发展和变化,以乐观向上的姿态悦纳挫折。 时间去哪了?“山重水复疑无路,④ ”(《游山西村》)意志坚定的人,定能冲破困难,迎接光明前程! 【答案】①逝者如斯夫 ②不舍昼夜 ③沉舟侧畔千帆过 ④柳暗花明又一村 【解析】本题考查古诗文背诵默写能力。注意“逝”“昼”“畔”字形正确书写。 2.(2024·湖南长沙·三模)古诗文默写。 与一座山的关系,很像与一个人的关系。有的是(1)“ , ”(《论语》)的朋友间的愉快相遇;有的是路险难行的艰难遭遇,你只得用(2)“ , ”(苏轼《水调歌头》)安慰自己,山路亦会有或崎岖或平坦。只有极少的机会,你能一见钟情,物我两忘,正如陶渊明的(3)“ , ”(《饮酒(其五)》)。 【答案】 (1)有朋自远方来 不亦乐乎 (2)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 (3)采菊东篱下 悠然见南山 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“亦、圆、缺、篱、悠”等字词容易写错。 3.(2024·湖南长沙·三模)为发挥墙壁的育人功能,同学们选了几句诗文,请你用原文帮忙补全。 为激发大家奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀,选择李白《行路难》中的名句①“ ,② 。”为了让同学们在学习路上不畏艰险,敢于攀登,选择杜甫《望岳》中的“③ ,④ 。”激励同学们拥有俯视一切的人生智慧。 【答案】①长风破浪会有时 ②直挂云帆济沧海 ③会当凌绝顶 ④一览众山小 【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:济、沧、凌、览。 4.(2024·湖南长沙·三模)请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。 走入坡子街,店铺林立,人潮熙攘。古色古香的火宫殿牌楼和殿宇,散发着岁月沉淀的韵味,让人恍若已听不见市井街巷的喧闹声。《饮酒(其五)》中,陶渊明在自家的篱笆下采摘菊花,表达其内心的平静与从容就有(1)“ , 。”在长沙太平街上,五光十色的都市霓虹照映着古意森然的殿宇。当年,刘禹锡在《陋室铭》中,表达自己虽身居陋室,但不与世俗同流合污的情操,写有(2)“ , 。”古今文明的交相辉映,传统与现代的文化相融。望向滚滚北去一刻不停息的湘江水,不禁想起《<论语>十二章》中孔子对时间流逝、生命短暂的感喟(3)“ , 。” 【答案】(1)采菊东篱下 悠然见南山 (2)斯是陋室 惟吾德馨 (3)逝者如斯夫 不舍昼夜 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“篱、悠、陋、德馨、逝、昼夜”等字词容易写错。 5.(2024·湖南长沙·二模)古诗文默写。 今年“中国航天日”的主题是“极目楚天,共襄星汉”,意在激发广大公众特别是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。中国航天人满怀[李白《行路难(其一)》]“① , ”的豪情,攻坚克难,实现宇航员在太空长期驻留的目标。当宇航员遨游太空,眼望地球,我们心中不由得升腾起“② , ”(王安石《登飞来峰》)的自信之感。 【答案】①长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 ②不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“沧、畏、自缘”等字词容易写错。 6.(2024·湖南长沙·一模)请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。 走入坡子街。店铺林立,人潮熙攘。唯有古色古香的火宫殿牌楼和殿宇,散发着岁月沉淀的韵味,让人心灵沉静,恍若已听不见市井街巷的喧闹声。这不就是陶渊明《饮酒(其五)》中的(1)“ , ”的境界吗?在长沙太平街上,穿街走巷的既有潮男靓女,又不乏汉服古装爱好者。五光十色的都市霓虹照映着古意森然的殿宇。古今文明的交相辉映,传统与现代的文化相融。这让人不禁想抬头问,天上的神话世界现在是何等光景。当年苏轼在《水调歌头》中也曾这样发问:(2)“ , ”。 【答案】(1)结庐在人境 而无车马喧 (2)不知天上宫阙 今夕是何年 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“庐、喧、阙”等字容易写错。 7.(2024·内蒙古赤峰·二模)根据文意,用正楷字在横线上写出相应的诗文。   家乡,是每一个人生命的源头和精神摇篮。家乡的自然风光、风土人情总牵动着人们的内心。信步红山公园,我们感受到了白居易笔下“① ,② ”(《钱塘湖春行》)的花草映衬之美;移步英金河畔,水波微动,沙鸟惊飞,我们仿佛看到了欧阳修笔下“③ ,④ ”(《采桑子》)的情景。虽然我们的家乡缺少点儿郦道元笔下“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”(《三峡》)的汹涌水势,但我们不乏王维笔下“⑤ ,⑥ ”(《使至塞上》)的壮观雄奇的风景。 【答案】①乱花渐欲迷人眼 ②浅草才能没马蹄 ③微动涟漪 ④惊起沙禽掠岸飞 ⑤大漠孤烟直 ⑥长河落日圆 【解析】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:乱、渐、浅、蹄、微、涟、漪、禽、掠、漠。 8.(2024·湖南岳阳·二模)古诗文默写 (1) ,洪波涌起。(《观沧海》) (2)《野望》引用典故,表达自己知音难觅、孤独惆怅的句子是: , 。 (3)垂老之年的辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,以“ , ”两句,表达自己恢复中原的雄心壮志。 【答案】(1)秋风萧瑟 (2)相顾无相识 长歌怀采薇 (3)了却君王天下事 赢得生前身后名 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:萧瑟、薇、赢。 9.(2024·辽宁丹东·二模)古诗文填空 (1)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》) (2) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (3)苟全性命于乱世, 。(诸葛亮《出师表》) (4) ,道阻且长。(《蒹葭》) (5)人生难免经历风雨,当前路坎坷时,我们要坚信李白在《行路难》中的诗句“ , ”,进而迎难而上,实现理想。 【答案】 (1)悠然见南山 (2)枯藤老树昏鸦 (3)不求闻达于诸侯 (4)溯洄从之 (5)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“悠、藤、溯洄、帆、沧”等字词易写错。 10.(2024·湖南株洲·模拟预测)【诗苑漫步】古诗词默写 (1) ,月有阴晴圆缺, 。苏轼《水调歌头》(明月几时有) (2)白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初放、芳草新生的诗句是: , 。 (3)《诫子书》中诸葛亮强调淡泊名利与内心清静对君子的重要性的句子是: , 。 【答案】 (1)人有悲欢离合 此事古难全 (2)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 (3)非淡泊无以明志 非宁静无以致远 【解析】本题考查默写。注意“离、渐、蹄、志、致”等字的写法。 11.(2024·湖南株洲·模拟预测)根据提示默写古诗文名句。 (1)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 , 。(陆游《游山西村》) (2)傍晚时分,小华漫步山间,看到鸟儿结伴归巢,就用陶渊明《饮酒(其五)》中的诗句来形容所见之景:“ , 。” (3)李贺作诗,工于设色,比如他的《雁门太守行》中就有“ , ”的诗句,用“燕脂”“夜紫”形容战场血迹。 【答案】 (1)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 (2)山气日夕佳 飞鸟相与还 (3)角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“疑、柳、燕脂、凝、紫”等字词容易写错。 12.(2024·湖南怀化·一模)名句名篇默写。 (1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》) (2)会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》) (3)无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡《陋室铭》) (4) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》 (5)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题・相见时难别亦难》) (6) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子・密州出猎》) (7)近年来,国家加快经济适用房和廉租房建设步伐,努力实现百姓“安居梦”,杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“ , ”就体现了这种美好的愿望。 【答案】 (1)山岛竦峙 (2)一览众山小 (3)无案牍之劳形 (4)大漠孤烟直 (5)蜡炬成灰泪始干 (6)会挽雕弓如满月 (7)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、览、案牍、孤、雕、满、厦、俱”等字词容易写错。 13.(2024·湖南长沙·二模)请把下面的空缺处的古诗文原句写在横线上。 (1)人生要学会选择和坚守,诸葛亮为了报答先帝三顾之恩,在危急时刻勇担大任,“ , ”,体现了他的选择和坚守。 (2)王安石在《登飞来峰》中写到相信只要自己站得足够高就可以看得足够远,眼前的困难不能成为自己实现远大理想的阻碍,“ , ”体现了他的选择和坚守。 【答案】 (1)受任于败军之际 奉命于危难之间 (2)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“奉、畏、遮、缘”等字容易写错。 14.(2024·湖南邵阳·模拟预测)古人感慨,各有佳句。请你和小文一起结合所学补充完整。 ①《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是: , 。 ②诗圣杜甫因“茅屋为秋风所破”一事发出的不只是身世之慨,更有设身处地替天下寒士着想的诗句是“ , !” ③辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达爱国激情和雄心壮志的句子是:“ , 。” ④衡阳素有雁城之称,“雁”是古诗词中的典型意象,常用来表达羁旅思乡之情,如:“ , 。” 【答案】①淫慢则不能励精 险躁则不能治性 ②安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 ③了却君王天下事 赢得生前身后名 ④乡书何处达 归雁洛阳边(戍鼓断人行  边秋一雁声;塞下秋来风景异  衡阳雁去无留意;征蓬出汉塞  归雁入胡天,符合题意即可) 【解析】本题考查名句名篇默写。 易错字:淫、励、躁、治、厦、庇、俱、赢、雁。④示例一:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 15.(2024·湖南怀化·二模)古诗文默写。 (1)夜久语声绝, 。(杜甫《石壕吏》) (2)曹操《观沧海》的主要表达方式是描写,但也有两句诗属于叙事。这两句是: , 。 (3)公园举办花展,观赏牡丹的人比观赏其他花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是: , 。 【答案】(1)如闻泣幽咽 (2)东临碣石 以观沧海 (3)牡丹之爱 宜乎众矣 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:闻、幽、咽、临、碣、沧、海、矣。 10 / 11 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题05 古诗文默写(直接型默写+理解型默写+运用型默写+开放型默写)(讲练)-【上好课】2025年中考语文二轮复习讲练测(湖南专用)
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