2024-2025学年山西省吕梁市临县三交镇统编版三年级上册期末考试语文试卷

2024—2025学年度第一学期学业质量监测 三年级语文 注意事项： 1．本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟； 2．答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 总分 等级 得分 第一部分 基础与应用（30分） 1. 阅读语段，完成练习。 大的风景惹人醉。春天，各色的花朵尽情，红的像火，粉的像霞；小溪弹（tán dàn）着竖琴，着美妙的乐曲。夏天，蝉儿在枝头高声，蜻蜓扇动着翅膀，地飞舞。秋天，瓜果飘香，到处（chǔ chù）是一派的景象。冬天，松树不畏，傲然挺立，别有一番风骨。 （1）用“√”给带点的字选择正确的读音。 （2）认真读拼音，规范写汉字。 （3）下面描写季节的词语分类有误的一项是（ ） A. 春：暖和 百花齐放 B. 夏：炎热 烈日炎炎 C. 秋：凉爽 桃红柳绿 D. 冬：冰冷 鹅毛大雪 2. 下列加点字的注音全部正确的一项是（ ） A. 振（zhèng）动 盛（chéng）饭 盘旋（xuán） B. 顿（dùn）时 春笋（sǔn） 长辈（bèi） C. 相逢（féng） 速（shù）度 奶酪（lào） D. 印（yìn）章 压（yā）根 姿（zī）态 3. 下列说法有误的一项是（ ） A. 在童话的世界里，植物、动物和人一样会说话，但是没有喜怒哀乐。 B. 读书的时候，遇到不理解的词语，我们可以查字典。 C. 默读文章时不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。 D. 读书时，把描写同类事物的语句分类别写下来，经常翻看，对我们的习作很有帮助。 4. 用“______”画出每组词语中的错别字，并改正过来。 （1）披头散发 争分夺秒 泼澜壮阔 改正：（ ） （2）一本正经 金桂漂香 鸦雀无声 改正：（ ） （3）匆匆忙忙 耳闻目睹 长群结队 改正：（ ） （4）井然有序 大吃一京 忐忑不安 改正：（ ） 5. 选词填空。 宝贵 珍贵 名贵 （1）故宫博物院珍藏着许多（ ）的文物。 （2）美丽的小兴安岭有许多（ ）的药材。 （3）古代文人墨客写下的诗词是我们（ ）的历史文化遗产。 6．根据要求完成练习。（7分） 6. 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。（先写出句子的修辞手法，再照样子写句子） 修辞手法：________ 句子：__________________________________ 7. 密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） _____________________ 8. （ ）我不会叫（ ）小狗难为情地说（ ）为什么要叫呢（ ）（填上合适的标点） 第二部分 积累与运用（10分） 9. 根据课文内容填空。 （1）《司马光》中，当小伙伴落水后，其他人的表现是“__________________”（用原文填空），司马光的表现是“____________”（用原文填空），最终落水的小伙伴得救了。从中可以看出司马光是一个__________的孩子。 （2）《论语》中的“____________，____________”告诉我们不要把怒气转移到别人身上，并且不要犯重复的错误。 （3）荷叶罗裙一色裁，__________________。 （4）《望洞庭》中，诗人描写洞庭湖面平静无风，水月相映的诗句是“____________，____________”。 （5）____________，暖于布帛；____________，深于矛戟。 第三部分 口语与交际（5分） 10. 我们身边每天都会发生各种各样的“小事”，每件事都以不同的方式影响着我们的生活。请你选取下面的一件“小事”，说一说你对这件事的看法。 事件1：在旅行的过程中主动捡起垃圾。 事件2：游客站在文物上拍照。 事件3：车内人员随意扔垃圾。 __________________________________________ 第四部分 阅读与鉴赏（25分） 11. 课内阅读。 父亲、树林和鸟（节选） ①父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。 ②“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 ③我知道父亲此时也最快活。 ④过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。” ⑤“为什么？”我惊愕地问。 ⑥父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” ⑦我真高兴，父亲不是猎人。 （1）写出下列词语的近义词。 快活（ ） 惊愕（ ） 时刻（ ） （2）读了选文后，你觉得鸟儿最快活的时刻是_________________________，这一刻容易被猎人打中的原因是______________________________。 （3）请说一说文中画线句子的含义。 ________________________________________ （4）这篇文章告诉我们的道理是什么？ ________________________________________ 12. 课外阅读。 妈妈是最美丽的 ①清晨，小猫头鹰从窝里掉了下来。它在林子里爬呀爬，爬得很远很远，怎么也找不到自己的家了。 读到这里我预测：______________________________ ②鸟儿们发现了一只脑袋大大的、耳朵长长的、嘴巴弯弯的像猫又像鸟的小动物，吃惊地问：“你是什么东西？从哪儿来的？” ③“我是猫头鹰，从窝里掉了下来。我还不会飞，在找妈妈。”小猫头鹰一想到妈妈就想哭。 ④“你妈妈是谁？”夜莺问。 ⑤“我妈妈是猫头鹰。”小猫头鹰以为夜莺认识妈妈。 ⑥“它是什么模样？”啄木鸟也走了过来。 ⑦“我的妈妈是最美丽的。”小猫头鹰骄傲地回答。 ⑧站在一旁的山雀听了小猫头鹰的话，打量了它一番，觉得很奇怪：“你妈妈是什么样子？” ⑨“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样。”小猫头鹰自豪地回答。 ⑩“哈哈哈……”山雀笑起来，“你这么丑，就是说你的妈妈也是这样丑。” ⑪“不对！”小猫头鹰叫起来，“我的妈妈是最美丽的。” ⑫猫头鹰妈妈听见了孩子的叫声，急忙飞过来，轻轻地抱起了小猫头鹰，甜甜地说：“孩子，我们回家去……” ⑬小猫头鹰依偎在妈妈怀里，端详着妈妈，笑着说：“妈妈是最美丽的。” （1）边读边预测，将自己想到的内容填写在文中横线上。 （2）第②自然段中，鸟儿们因为__________________而感到吃惊；第⑧自然段中，山雀因为____________而感到奇怪。 （3）小猫头鹰说：“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样”。具体是什么样的呢？用“______”在文中画出来。 （4）文中三次写小猫头鹰说“妈妈是最美丽的”，下列分析正确的是（ ） A. 小猫头鹰的妈妈比夜莺、啄木鸟、山雀都美丽。 B. 小猫头鹰很爱妈妈，它觉得妈妈是最美丽的。 C. 小猫头鹰不愿意听别人说妈妈不美丽。 （5）阅读短文第⑫自然段，你从加点的词语中体会到了什么？ ____________________________ 第五部分 习作与展示（30分） 13. 习作。 “玩”让我们的童年充满快乐，充满回忆。你哪一次玩得最开心？请回忆自己玩得最开心的时刻，完成习作。 要求：（1）题目自拟，写出自己的真实情感，不得出现真实的人名、校名；（2）书写工整，卷面整洁，不少于300字。 2024—2025学年度第一学期学业质量监测 三年级语文 注意事项： 1．本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟； 2．答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 总分 等级 得分 第一部分 基础与应用（30分） 【1题答案】 【答案】（1）tán chù （2） （3）C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】（1）泼 波 （2）漂 飘 （3）长 成 （4）京 惊 【5题答案】 【答案】 ①. 珍贵 ②. 名贵 ③. 宝贵 6．根据要求完成练习。（7分） 【6题答案】 【答案】 ①. 拟人 ②. 示例：柔和的春雨漫步山丘，在桃花间弹奏着琴弦。 【7题答案】 【答案】森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 【8题答案】 【答案】 ①. “ ②. 。” ③. ，“ ④. ？” 第二部分 积累与运用（10分） 【9题答案】 【答案】 ①. 众皆弃去 ②. 光持石击瓮破之 ③. 聪明机智、沉着冷静 ④. 不迁怒 ⑤. 不贰过 ⑥. 芙蓉向脸两边开 ⑦. 湖光秋月两相和 ⑧. 潭面无风镜未磨 ⑨. 与人善言 ⑩. 伤人以言 第三部分 口语与交际（5分） 【10题答案】 【答案】我选择事件2：游客站在文物上拍照实在不该。文物历经沧桑，是民族瑰宝，这般肆意妄为极易给文物带来不可逆损伤，既漠视保护规定，又缺失对历史传承应有的敬畏之心。 第四部分 阅读与鉴赏（25分） 【11题答案】 【答案】（1） ①. 快乐 ②. 惊讶 ③. 时候 （2） ①. 飞离树枝的那一瞬间 ②. 黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重 （3）父亲熟知鸟儿习性，知道鸟儿飞离树枝瞬间易被打中，因黎明时翅膀潮湿飞着沉重。若父亲是猎人，凭他的了解，可能会捕杀鸟儿。而“我”喜爱鸟儿，希望它们能自在生活，不被伤害，所以庆幸父亲不是猎人，也体现了“我”对鸟儿的喜爱。 （4）要热爱和保护大自然中的动物，与它们和谐相处。 【12题答案】 【答案】（1）小猫头鹰可能会遇到其他动物，然后向它们寻求帮助，以便找到回家的路。 （2） ①. 小猫头鹰脑袋大大的，耳朵长长的，嘴巴弯弯的，像猫又像鸟，长得很怪 ②. 山雀认为小猫头鹰长得很丑，而小猫头鹰却说猫头鹰妈妈长得美丽 （3）脑袋大大的，耳朵长长的，嘴巴弯弯的，像猫又像鸟的小动物 （4）B （5）猫头鹰妈妈弄丢了自己的孩子，非常着急，听见了孩子的叫声，所以急忙飞过来。她很爱自己的孩子，所以轻轻地抱，甜甜地说。 第五部分 习作与展示（30分） 【13题答案】 【答案】例文： 那次玩得真开心 六一儿童节，我和同学自发组织了一次小型夏令营。目标——黄兴公园。一下汽车，我就兴冲冲地向公园跑去，把小伙伴远远地甩在了身后。 一进公园，我们直奔划船的地方。人可真多呀，放眼望去，人山人海的。排了好长时间的队才轮到我们，我和小曹结成了同盟，她来掌舵，我来攻击别人。 船缓缓地行驶在平静的湖面上，在船经过的地方，留下了一道道波纹。我一边把手伸进清澈的湖水中，一边抬头欣赏着两岸那迷人的风景。湖岸两边柳树枝条随风婆娑起舞，有的枝条已经垂到了湖面上，好似姑娘在洗涤秀美的长发；夹竹桃开着粉嫩的花儿，好似一张张笑脸；几个悠闲的老人正在岸边垂钓。  我正看得入迷，忽然，凉丝丝的湖水向我迎面扑来。水花遮住了我的双眼，等我擦干了眼睛，再仔细一看，原来是小季要与我“水战”呀。我不服气，趁他不注意，我也猛地掀起一阵水。“嘻嘻，落汤鸡，落汤鸡。”我带着有一点挖苦的语气说。他也不甘示弱，再一次向我发起了挑战。就这样，我们俩你泼我，我泼你，衣服都湿透了，可我俩还很是开心。 时间过得好快呀，太阳公公催促我们回家了，垂柳也向我们摆手道别，再见了小船，再见了湖水，谢谢你陪伴我们，给我们带来了欢乐。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $