精品解析：江西省抚州市金溪县2024-2025学年二年级上学期期末质量检测数学试题

金溪县2024－2025学年度小学二年级数学（上册） 期末综合训练 一、选一选。请将正确答案的序号填在括号里。（14分） 1. 如果把图中的绳子拉直，最接近它长度的是（ ）厘米。 A. 5 B. 6 C. 7 2. 下面对线段的描述不正确的是（ ）。 A. 有两个端点 B. 有直的、有弯曲的 C. 可以量出长度 3. 体育室有80个足球，一年级借走25个，二年级借走28个，体育室还剩多少个足球？明明先算两个年级一共借走多少个？再算还剩多少个？他列的算式是（ ）。 A. 80－25－28 B. 80－（25＋28） C. 80－25＋28 4. 观察下面4个物体，可以看到长方形的物体有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 5. 下面的三道算式中，得数一定不小于70的是（ ）。 A. 23＋4□ B. 5□＋2□ C. 9×□ 6. 小红可能在（ ）去看木偶剧。 A. B. C. 7. 有红色、黄色、蓝色三种颜色的袜子，兰兰想买两种颜色的袜子，有（ ）种买法。 A. 4 B. 3 C. 6 二、填一填。（29分） 8. 在括号里填上适合的单位。 一辆公共汽车长9（ ）    一支蜡笔长10（ ） 姐姐身高146（ ）    数学书长32（ ） 小学生每天睡眠时间不少于9（ ）     明明穿衣服大约需要5（ ） 9. 愚公移山。愚公一家计划今天挖100筐，上午挖了38筐，下午挖了42筐，一共挖了（ ）筐，还要挖（ ）筐才能完成计划。 10. 如下图，有（ ）个直角，（ ）个钝角。 11. 下面的三幅图分别是谁看到的？填一填。 （ ） （ ） （ ） 12. 把乘法口诀补充完整。 三七（ ） 八（ ）七十二 （ ）八二十四 五九（ ） 四（ ）二十四 （ ）七四十二 13. 有一袋糖，块数比20多，比30少。4块4块或6块6块地往外拿，都正好拿完。这袋糖有（ ）块。 14. 在括号里填上合适的数。 9＋9＋9＋9＋9＝（ ）×（ ） 7×8－8＝（ ）×（ ） 4×6＋6＝（ ）×（ ） 24＝（ ）×（ ）＝（ ）×（ ） 15. 括号里最大能填几？ 30＞（ ）×5     42＋（ ）＜60     26＞64－（ ） 16. 妈妈去买早餐，有3种主食（面包、油饼、油条），3种饮品（牛奶、豆浆、果汁），妈妈要选择一种主食和一种饮品，有（ ）种不同的买法。 三、算一算。（34分） 17. 直接写得数。 20＋30＝ 36＋4＝ 45－30＝ 46＋20＝ 23＋8＝ 35－6＝ 50－14＝ 78－24＝ 40－20＋35＝ 5×8＝ 7×7－7＝ 9×4＝ 4×5＋17＝ 18. 用竖式计算。 94－57＝ 36＋48＝ 92－（49＋16）＝ 100－63＋45＝ 19. 列式计算。 49减去36的差再加上12，和是多少？ 20. 列式计算。 8个8减去27得多少？ 21. 看图列式计算。 （个）或（个） 四、作图题。（6分） 22. 请你画一个钝角，并把它分成一个直角和一个锐角。 23. 根据给出的时间将钟面补充完整。 五、我会解决问题。（17分） 24. 小白兔拔了24个胡萝卜，小灰兔比它多拔了8个，小黑兔比小灰兔少拔了20个。小灰兔拔了多少个胡萝卜？ 25. 元旦快到了，同学们买来9束气球来布置教室，每束有4个气球。布置教室时不小心弄破了5个，现在教室里有多少个气球？ 26. 兰兰去中百超市购物，图是货架上的商品价格。 （1）买7瓶牛奶，50元够吗？ （2）兰兰要买1桶酸奶和4个面包，一共需要多少元？将图的超市小票补充完整，分析小票中黑色框下面的数据，你发现了什么？ 我发现了： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 金溪县2024－2025学年度小学二年级数学（上册） 期末综合训练 一、选一选。请将正确答案的序号填在括号里。（14分） 1. 如果把图中的绳子拉直，最接近它长度的是（ ）厘米。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】C 【解析】 【分析】绳子的长度有3段，1段是2厘米到5厘米的长度，即5－2＝3（厘米），1段是4厘米到5厘米的长度，即5－4＝1（厘米），1段是4厘米到7厘米的长度，即7－4＝3（厘米）把它们的长度相加即可求解。 【详解】5－2＝3（厘米） 5－4＝1（厘米） 7－4＝3（厘米） （厘米） 所以最接近它长度的是7厘米。 故答案为：C 2. 下面对线段的描述不正确的是（ ）。 A. 有两个端点 B. 有直的、有弯曲的 C. 可以量出长度 【答案】B 【解析】 【分析】线段有两个端点，且两个端点之间的距离就是这条线段的长度。图形两个顶点之间的线就是线段。线段只能是直直的，据此解答即可。 【详解】A．线段有两个端点，选项说法正确。 B．线段是直直的线，没有曲线，选项说法错误。 C．两个端点之间的距离就是这条线段的长度，所以线段可以量出长度，选项说法正确。 故答案为：B 3. 体育室有80个足球，一年级借走25个，二年级借走28个，体育室还剩多少个足球？明明先算两个年级一共借走多少个？再算还剩多少个？他列的算式是（ ）。 A. 80－25－28 B. 80－（25＋28） C. 80－25＋28 【答案】B 【解析】 【分析】由题可知，体育室有80个足球，一年级借走25个，二年级借走28个，用一年级借走的个数加上二年级借走的个数，求出和就是两个年级一共借走多少个，列式为25＋28；然后用总的个数减去一年级和二年级一共借走的个数，求出差就是还剩多少个，列式为80－（25＋28）。 【详解】由分析可知： 体育室有80个足球，一年级借走25个，二年级借走28个，体育室还剩多少个足球？明明先算两个年级一共借走多少个？再算还剩多少个？他列的算式是80－（25＋28）。 故答案为：B 4. 观察下面4个物体，可以看到长方形的物体有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】C 【解析】 【分析】从上、左、右面都可以看到长方形；无论从哪个面看到的都是圆；从正面和侧面看都是长方形；从左右两面看都是长方形，据此解答。 【详解】有分析可得：4个物体中，可以看到长方形的物体有3个。 故答案为：C 5. 下面的三道算式中，得数一定不小于70的是（ ）。 A. 23＋4□ B. 5□＋2□ C. 9×□ 【答案】B 【解析】 【分析】要想得数不小于70，加法算式中加数的数字要填写最小的0来计算结果最小，乘法算式填写最小的1来计算结果最小。此时符合条件的话填写其他的数字都符合条件。由此解答。 【详解】A．23＋4□，□填写0，即23＋40＝63＜70； B．5□＋2□，□填写0，即50＋20＝70； C．9×□，□填写1，即9×1＝9＜70。 得数一定不小于70的是5□＋2□。 故答案为：B 6. 小红可能在（ ）去看木偶剧。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】分针指向6，时针刚过几就是几时半。时针走一大格是1时；分针走1小格是1分、走1大格是5分；秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时，分针指向第多少个小格就是多少分，据此分析出各个选项钟面的时间。 妈妈说8：30开始大扫除，然后去看木偶剧，小红12：30要去小丽家玩，所以看木偶剧的时间应该再完成大扫除之后和去小丽家玩之前，据此解答。 【详解】A．钟面时间是8：35，5分钟不可能完成大扫除，所以该选项不符合题意； B．钟面时间是10：05，小红可能在这个时间去看木偶剧，该选项符合题意； C．钟面时间是12：30，此时小红要去小丽家玩，该选项不符合题意。 故答案为：B 7. 有红色、黄色、蓝色三种颜色的袜子，兰兰想买两种颜色的袜子，有（ ）种买法。 A. 4 B. 3 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】用列举的方法把所有的可能性一一列举出来，然后数一数有几种买法即可。 【详解】由题意分析得： 有红色、黄色、蓝色三种颜色的袜子，买两种颜色的袜子的可能性有：①红色、黄色，②红色、蓝色，③黄色、蓝色；有3种买法。 故答案为：B 二、填一填。（29分） 8. 在括号里填上适合的单位。 一辆公共汽车长9（ ）    一支蜡笔长10（ ） 姐姐身高146（ ）    数学书长32（ ） 小学生每天睡眠时间不少于9（ ）     明明穿衣服大约需要5（ ） 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 厘米##cm ④. 厘米##cm ⑤. 小时##时##h ⑥. 分钟##分##min 【解析】 【分析】根据生活经验及结合给出的数据，来选择合适的计量单位即可。 食指宽大约是1厘米，所以，计量一支蜡笔长、姐姐身高和数学书长用“厘米”做单位比较合适； 米尺的长度是1米，所以，计量一辆公共汽车长用“米”做单位比较合适； 表示较长的时间时，一般选择“小时”作单位，如：小学生每天睡眠时间不少于9小时； 表示较短的时间时，一般选择“分钟”作单位，如： 明明穿衣服大约需要5分钟。 【详解】由题意分析得： 一辆公共汽车长9米          一支蜡笔长10厘米 姐姐身高146厘米                  数学书长32厘米 小学生每天睡眠时间不少于9小时            明明穿衣服大约需要5分钟 9. 愚公移山。愚公一家计划今天挖100筐，上午挖了38筐，下午挖了42筐，一共挖了（ ）筐，还要挖（ ）筐才能完成计划。 【答案】 ①. 80 ②. 20 【解析】 【分析】将上午和下午挖的筐数相加，即可求出一共挖的筐数；用计划挖的筐数减去一共挖的筐数，即可求出还要挖的筐数。据此解答。 【详解】（筐） （筐） 一共挖了80筐，还要挖20筐才能完成计划。 10. 如下图，有（ ）个直角，（ ）个钝角。 【答案】 ①. 11 ②. 2 【解析】 【分析】在三角板上，最大角就是直角，钝角比直角大，锐角比直角小；据此数一数各有几个即可。 如图1，有11个直角；如图2，有2个钝角。 （图1） （图2） 【详解】由题意分析得： 如下图，有11个直角，2个钝角。 11. 下面的三幅图分别是谁看到的？填一填。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 小英 ②. 小成 ③. 小冬 【解析】 【分析】小英看到的是；小冬看到的是；小成看到的是。 【详解】由题意分析得： 12. 把乘法口诀补充完整。 三七（ ） 八（ ）七十二 （ ）八二十四 五九（ ） 四（ ）二十四 （ ）七四十二 【答案】 ①. 二十一 ②. 九 ③. 三 ④. 四十五 ⑤. 六 ⑥. 六 【解析】 【详解】由乘法口诀得： 三七二十一 八九七十二 三八二十四 五九四十五 四六二十四 六七四十二 13. 有一袋糖，块数比20多，比30少。4块4块或6块6块地往外拿，都正好拿完。这袋糖有（ ）块。 【答案】24 【解析】 【分析】4块4块或6块6块地往外拿，都正好拿完，根据4的口诀和6的口诀，重合的有三四十二和二六十二，四六二十四，四九三十六和六六三十六，再根据块数比20多，比30少得出结论即可。 【详解】4×6＝24（块） 20＜24＜30 故这袋糖有24块。 14. 在括号里填上合适的数。 9＋9＋9＋9＋9＝（ ）×（ ） 7×8－8＝（ ）×（ ） 4×6＋6＝（ ）×（ ） 24＝（ ）×（ ）＝（ ）×（ ） 【答案】 ①. 9 ②. 5 ③. 6 ④. 8 ⑤. 5 ⑥. 6 ⑦. 4 ⑧. 6 ⑨. 3 ⑩. 8 【解析】 【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算。 9＋9＋9＋9＋9表示5个9相加的和是多少，用5×9或9×5进行解答即可。 7×8－8表示7个8的和减去1个8的差，即求6个8的和是多少，用6×8或8×6进行解答即可。 4×6＋6表示4个6的和加上1个6的和，即求5个6的和是多少，用5×6或6×5进行解答即可。 根据乘法口诀“四六二十四”“三八二十四”进行解答即可。 【详解】9＋9＋9＋9＋9＝9×5 7×8－8＝6×8 4×6＋6＝5×6 24＝4×6＝3×8 15. 括号里最大能填几？ 30＞（ ）×5     42＋（ ）＜60     26＞64－（ ） 【答案】 ①. 5 ②. 17 ③. 39 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀及整数加减法的计算法则和整数比较大小的方法来解决此题。 【详解】5×5＝25，6×5＝30，30＞25，故，30＞5×5； 60－42＝18，18－1＝17，42＋17＝59，59＜60，故，42＋17＜60； 64－26＝38，38＋1＝39，64－39＝25，26＞25，故，26＞64－39。 16. 妈妈去买早餐，有3种主食（面包、油饼、油条），3种饮品（牛奶、豆浆、果汁），妈妈要选择一种主食和一种饮品，有（ ）种不同的买法。 【答案】9 【解析】 【分析】每种主食都会有3种饮料与它搭配，共有3种主食，所以共有（3×3＝9）种不同的买法，列举出所有的买法即可。 【详解】由题意分析得： ①面包、牛奶；②面包、豆浆；③面包、果汁；④油饼、牛奶；⑤油饼、豆浆；⑥油饼、果汁；⑦油条、牛奶；⑧油条、豆浆；⑨油条、果汁。 即，妈妈去买早餐，有3种主食（面包、油饼、油条），3种饮品（牛奶、豆浆、果汁），妈妈要选择一种主食和一种饮品，有9种不同的买法。 三、算一算。（34分） 17. 直接写得数。 20＋30＝ 36＋4＝ 45－30＝ 46＋20＝ 23＋8＝ 35－6＝ 50－14＝ 78－24＝ 40－20＋35＝ 5×8＝ 7×7－7＝ 9×4＝ 4×5＋17＝ 【答案】50；40；15；66；31 29；36；54；55 40；42；36；37 【解析】 18. 用竖式计算。 94－57＝ 36＋48＝ 92－（49＋16）＝ 100－63＋45＝ 【答案】37；84； 27；82 【解析】 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一，哪一位不够减时，要向前一位借一当十再减。 只有加减法的混合运算，从左往右计算；含有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的。 【详解】94－57＝37 36＋48＝84 92－（49＋16）＝27 100－63＋45＝82 19. 列式计算。 49减去36的差再加上12，和是多少？ 【答案】25 【解析】 【分析】根据题意，先用减法计算出49与36的差，再和12相加，计算出最后的和。 【详解】49－36＋12＝25 49减去36的差再加上12，和是25。 20. 列式计算。 8个8减去27得多少？ 【答案】8×8－27＝37 【解析】 【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法列式解决； 先用乘法求出8个8是多少（列式为8×8），然后减去27，求出差，据此列式解决。 【详解】由题意分析得： 8×8－27 ＝64－27 ＝37 8个8减去27得37。 21. 看图列式计算。 （个）或（个） 【答案】6×6＋3＝39；6×7－3＝39 【解析】 【分析】一组正方块有6个，先用乘法求出6组这样的正方块有几个，然后加上3个，求出和，就是正方块的总个数； 一组正方块有6个，先用乘法求出7组这样的正方块有几个，然后减去3个，求出差，也是正方块的总个数；据此解决。 【详解】由题意分析得： 6×6＋3 ＝36＋3 ＝39（个） 6×7－3 ＝42－3 ＝39（个） 四、作图题。（6分） 22. 请你画一个钝角，并把它分成一个直角和一个锐角。 【答案】（画法不唯一） 【解析】 【分析】角由一个顶点和两条边组成，和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角，三角尺上最大的角是直角，可由此作图。 【详解】作图略； 23. 根据给出的时间将钟面补充完整。 【答案】 【解析】 【分析】9：55时，分针指向11，时针快指向10； 5：30时，分针指向6，时针指向5和6中间； 11：00时，分针指向12，时针指向11；据此解决。 【详解】略 五、我会解决问题。（17分） 24. 小白兔拔了24个胡萝卜，小灰兔比它多拔了8个，小黑兔比小灰兔少拔了20个。小灰兔拔了多少个胡萝卜？ 【答案】32个 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法列式解决。 由题意分析可知，用小白兔拔的萝卜数量加上8个，求出和，就是小灰兔拔的萝卜数量。 【详解】24＋8＝32（个） 答：小灰兔拔了32个胡萝卜。 25. 元旦快到了，同学们买来9束气球来布置教室，每束有4个气球。布置教室时不小心弄破了5个，现在教室里有多少个气球？ 【答案】31个 【解析】 【分析】根据乘法的意义，用9×4或4×9先算出买来了多少个气球，再根据减法的意义，减去弄破的5个，即可得出现在教室里有多少个气球。 【详解】9×4－5 ＝36－5 ＝31（个） 答：现在教室里面有31个气球。 26. 兰兰去中百超市购物，图是货架上的商品价格。 （1）买7瓶牛奶，50元够吗？ （2）兰兰要买1桶酸奶和4个面包，一共需要多少元？将图的超市小票补充完整，分析小票中黑色框下面的数据，你发现了什么？ 我发现了： 【答案】（1）不够 （2）46元 24.00； 46.00； 54.00； 单价×数量＝总价 【解析】 【分析】（1）从题干可知：一瓶牛奶8元，先求出7瓶牛奶需要多少钱，即7个8的和是多少，根据乘法的意义，用7×8或8×7，先算出7瓶牛奶需要多少钱，再跟50元进行比较大小即可。 （2）根据乘法的意义，用4×6或6×4先算出4个面包需要多少钱，再加上酸奶的价钱，即可得出答案。 用付款的100元减去合计的钱就是找零的钱。 【详解】（1）7×8＝56（元） 56元＞50元 答：买7瓶牛奶，50元不够。 （2）1×22＋4×6 ＝22＋24 ＝46（元） 100－46＝54（元），所以找回54元。 答：一共需要46元。 我发现：单价×数量＝总价。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $