第24章 第4节 家居环境与健康-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册生物配套课件（北师大版）

BS 生 物 8年级 下册 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 第24章　人与环境 第4节　家居环境与健康 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 知识点1　家居环境直接影响人体健康 1.影响家居环境的主要因素： (1)厨房污染：主要是　 　污染。常见污染物有苯并芘、一氧化碳、可吸入颗粒物、氮氧化物等。  (2)装修污染：室内装饰材料及家具的污染是目前造成室内空气污染的主要方面。污染物主要为有毒的氨气、放射性物质——氡、　 　、苯、甲苯、氯仿等挥发性气体。  　甲醛　 　空气　 自主预习 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 (3)观赏性植物污染：观赏性植物产生的植物纤维、花粉及孢子等，可引起部分人发生　 　、皮疹等过敏性疾病。  (4)宠物污染：宠物会直接携带　 　，危害人体健康。  　病原微生物　 　哮喘　 自主预习 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 知识点2　改善家居环境有利于人体健康 2.居室必须满足的环境： (1)首先要满足人体的舒适性，如适宜的　 　和 　 　。  (2)应有益于人的身心健康，如有充足的日照以杀菌消毒，有良好的通风以获得新鲜空气，以及无辐射、无污染的室内装饰材料等。 　湿度　 　温度　 自主预习 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 3.不良家居环境的危害：室内环境质量的恶化会使人们感觉不适，对人体健康造成危害并将影响工作效率，同时也导致医疗费用的增多。 4.创建健康的家居环境，需要我们营造　 　的观念。  　绿色文明　 自主预习 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 易错辨析 居室内不宜摆放过多植物 绿色植物在光下可进行光合作用，吸收居室内的二氧化碳并释放氧气，有利于改善室内空气质量。但在黑暗条件下，植物只进行呼吸作用，需要消耗氧气，释放二氧化碳，如果空气不流通，居室内二氧化碳浓度较高，会影响人体健康。另外，有些植物可能会释放一些有毒的物质，因此不适合在室内种植。 自主预习 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 思维拓展 (1)世界卫生组织将室内空气污染与高血压、胆固醇过高症以及肥胖症等共同列为人类健康的十大威胁。建筑物中存在的室内空气污染会引起各类疾病。 (2)氡对人体的危害主要表现在以下几个方面：一是导致肺癌，其诱发肺癌的潜伏期大多在 15年以上，是引起肺癌的第二大因素；二是导致白血病；三是使人丧失生育能力，主要通过杀死精子实现。另外，氡会影响人的神经系统，使人精神不振，昏昏欲睡。 自主预习 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 1.厨房对家居环境的污染早已被人们所关注，厨房污染主要指( ) A.空气污染　　　　B.水污染 C.固体废弃物污染 D.噪声污染 A 3 4 5 6 基础巩固 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 2.下列有关厨房污染的说法，错误的是( ) A.食用油在高温下易产生对人体有害的物质 B.煤等燃料在燃烧时可能产生部分一氧化碳和硫化物 C.餐洗剂等也会产生对人体有害的物质 D.为了降低厨房污染，可多用些空气清新剂 D 3 4 5 6 基础巩固 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 3.对人体健康危害最大的家居污染是( ) A.装修污染 B.宠物污染 C.光污染 D.垃圾污染 A 3 4 5 6 基础巩固 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 4.不能对家庭环境造成污染的是( ) A.装饰石材中产生的放射性物质 B.装饰材料中释放出的挥发性气体 C.观赏花卉产生的花粉 D.煤气完全燃烧放出的二氧化碳气体 D 3 4 5 6 基础巩固 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 5.建筑材料中混凝土、石材、地砖、瓷砖等都能产生的放射性物质是( ) A.一氧化碳 B.苯 C.氡 D.甲醛 C 3 4 5 6 基础巩固 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 1 6 6.减轻居室环境污染的关键措施是( ) A.种植绿色植物 B.经常打扫卫生 C.开窗通风 D.用紫外灯照射 C 2 3 4 5 基础巩固 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 7 7.冬季教室不打开门窗，时间久了同学们会觉得头晕，精神不振，主要原因是( ) A.室内氧减少，有害气体增加 B.室内二氧化碳减少，氧增多 C.学生的体质太差 D.学生的呼吸系统受损 A 8 9 10 能力提升 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 7 8.下列有关居室环境的说法，正确的是( ) A.将痰吐在人不易到的角落处 B.光线强比弱好，时间一长就适应了 C.冬季天寒，可在室内吸烟，以防感冒 D.新房装修后应常开窗通风，不宜立即入住 D 8 9 10 能力提升 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 7 9.为了改善空气质量，确保身体健康，下面做法正确的是( ) ①经常在居室中喷杀虫剂，以杀死空气中的细菌　 ②在居室周围合理栽种花草树木　 ③晚间在居室摆放花卉　④焚烧秸秆　 ⑤教室经常保持空气流通 A.①③ B.②④ C.②⑤ D.③④ C 8 9 10 能力提升 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 10.[核心素养·探究实践]甲醛是室内空气的主要污染物，研究甲醛对果蝇生长发育有怎样的影响，可为研究甲醛对人体健康的危害提供基础。某科研小组将若干果蝇受精卵均分为三份，分别放入甲醛浓度为0、0.25%、0.50%的三管培养基中，置于25 ℃环境中培养。观察测量记录数据如下： 7 8 9 10 发育时长/天 甲醛浓度 0 0.25% 0.50% 从受精卵发育为蛹 6.33 11.01 13.67 从受精卵发育为成虫 11 15.68 18.34 请分析实验结果，回答下列问题。 能力提升 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 (1)该探究实验的变量是　 　，除该变量不同以外，其他条件均应　 　。  (2)在果蝇幼虫期和成虫期，分别从每管培养基中取10只观察测量其体重，取10只果蝇而不是1只的目的是　 　。  (3)设置甲醛浓度为0的培养基的目的是　 　。  　作为对照　 　避免偶然性，减小实验误差　 　相同且适宜　 　甲醛浓度　 发育时长/天 甲醛浓度 0 0.25% 0.50% 从受精卵发育为蛹 6.33 11.01 13.67 从受精卵发育为成虫 11 15.68 18.34 能力提升 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 (4)实验结果表明：甲醛浓度越高，从受精卵发育为蛹的时长 　 　(填“越长”“无影响”或“越短”)。随着甲醛浓度升高，各发育阶段的果蝇体重都　 　(填“小于”“等于”或“大于”)正常值。  (5)根据实验结果，得出的结论是甲醛对果蝇的生长发育有 　 　(填“促进”或“抑制”)作用。  　抑制　 　小于　 　越长　 发育时长/天 甲醛浓度 0 0.25% 0.50% 从受精卵发育为蛹 6.33 11.01 13.67 从受精卵发育为成虫 11 15.68 18.34 能力提升 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 (6)请针对甲醛造成的空气污染，提出有效的改善空气质量的措施：_____________________________________ _________________________________________________ _______ _ (写出一条即可)。  　 保持室内空气流通(或少使用、不使用含甲醛的家具和装饰材料或在室内摆放吊兰等能够吸附甲醛的绿色植物，合理即可)　 能力提升 -- 第4节　家居环境与健康 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 $$