内容正文:
三 认识方向
1 认识东、南、西、北
1.联系生活实际,能够认识东、南、西、北四个方向。(重点)
学习目标
2.能够根据给定的东、南、西、北中的一个方向辨认其余三个
方向。(难点)
3.能够在认识方向的过程中,感受方向在生活中的广泛应用。
情境导入
你知道吗?
指南针是我国的四大发明之一,
不论把它平放在什么地方,指南针
总是一端指向南,一端指向北。它
可以帮助人们辨清方向,不会迷路。
东
西
南
北
什么是方向,都有哪些方向呢?
探索新知
(教材P18例1)
1
太阳是从哪个方向升起的?
太阳从东方升起
探索新知
早晨,小明面向太阳站立。(教材P18例1)
1
东
西
南
北
前面是东
后面是( )
左面是北
右面是( )
西
南
东
南
西
北
探索新知
在教室里面向东站立,右手侧平举,说出右面的方向。再分
别面向南、西、北,说说右面各是什么方向。(教材P18例1)
面向东时,右面是( )
南
东
南
西
北
探索新知
在教室里面向东站立,右手侧平举,说出右面的方向。再分
别面向南、西、北,说说右面各是什么方向。(教材P18例1)
面向东时,右面是( )
南
面向南时,右面是( )
西
探索新知
在教室里面向东站立,右手侧平举,说出右面的方向。再分
别面向南、西、北,说说右面各是什么方向。(教材P18例1)
东
南
面向东时,右面是( )
南
西
面向南时,右面是( )
西
面向西时,右面是( )
北
北
探索新知
在教室里面向东站立,右手侧平举,说出右面的方向。再分
别面向南、西、北,说说右面各是什么方向。(教材P18例1)
东
南
面向东时,右面是( )
南
西
面向南时,右面是( )
西
面向西时,右面是( )
北
面向北时,右面是( )
东
北
探索新知
想一想,说一说:你知道哪些在生活中
辨认方向的方法?
太阳从东方升起,从西方落下。
指南针可以辨别方向。
树木的年轮稀疏的对着南面。
北极星也可以辨认方向。
认识东、南、西、北:
探索新知
早上,面向太阳站立,
前面是东,后面是西;
左面是北,右面是南。
东
西
南
北
探索新知
东、南、西、北四个方向按顺时针的方向排列。
东与西相对,南与北相对。
根据一个方向辨认其他方向:
面东背西,左北右南。
面南背北,左东右西。
面西背东,左南右北。
面北背南,左西右东。
1. 放学回家,小红的前面是西,她的右面、后面和左面
各是什么方向?(教材P19想想做做第1题)
面西背东,左南右北。
右面是
北
后面是
东
左面是
南
随堂小练
2. 小华住的房间窗户朝南。你能说说房间里的东面和
西面各有什么吗?(教材P19想想做做第3题)
南
面南背北,左东右西。
东
西
西面有书架和书
东面有挂画,
床和花。
随堂小练
当堂检测
1. 小丽坐在小芳的东面,那么小芳坐在小丽的( )面。
东与西相对,南与北相对。
西
小丽
小芳
东
西
当堂检测
2. “立竿测日影”是我国古代利用太阳投射的影子来测
量时间的一种方法,如下图所示。如果影子在竹竿的
南面,那么太阳在竹竿的( )面。
东与西相对,南与北相对。
北
南
北
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
18
通过本节课的学习,我们认识了东、南、西、北四个方向。
课堂小结
①早上,太阳升起的方向是东。
②东、南、西、北四个方向是固定不变的。
③
面东背西,左北右南。
面南背北,左东右西。
面西背东,左南右北。
面北背南,左西右东。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
21
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