内容正文:
2.3 用字母表示加法运算定律
二 用字母表示数
学习目标
1.经历自主探索加法运算定律并用字母表示的过程。
2.知道加法交换律、加法结合律的含义和字母表达式,并
能运用加法运算定律进行简便计算。
3.积极参加探索活动,获得归纳、总结运算定律的数学活
动经验,发展初步的归纳和概括能力。
新课引入
一只大螃蟹和两条小鱼的重量相等,试想一下,如果把螃蟹和两条小鱼的位置调换,还能保持平衡吗?
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例题解读
1.(1)不计算,在圈里填上合适的符号。
78+301 301+78
219+86 86+219
=
=
说一说你是怎样想的。
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(2)用■、▲表示任意两个数,在圈里应该填什么符号?
■+▲ ▲+■
=
(3)如果a表示一个加数,b表示另一个加数,加法交换律可以用字母公式表示为:
a+b=b+a
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上面式子中的a和b可以分别表示哪些数?
上面式子中的a和b都不能等于0,并且a > b。
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2.计算下面两组题。
(1)(18+49)+43=
18+(49+43)=
(2)(125+68)+32=
125+(68+32)=
110
110
225
225
通过计算,你发现了什么?
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如果a、b、c分别表示三个加数,加法结合律可以用字母公式表示为:
(a+b)+c=a+(b+c)
三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和相等。
这叫做加法结合律。
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应用加法运算定律,可以进行简便运算。
27+34+66
=27+(34+66)
=27+100
=127
75+39+125
=75+125+39
=200+39
=239
你能举出应用加法运算定律的例子吗?
27+34+66这样算简便:
75+39+125可以这样算……
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小结
两个数相加,交换两个加数的位置,和不变,这叫做加法交换律。用字母表示为:a+b=b+a
三个数相加,先把前两个数相加或先把后两个数相加,和相等。用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)
用字母表示加法交换律
用字母表示加法结合律
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随堂小测
用简便方法计算。
336+245 +264 139 + 256 + 161 + 244
189+425 +275 312 + 188 + 247 + 153
= (336+264)+245
=600+245
=845
=(139+161)+(256+244)
=300+500
=800
=189+(425+275)
=189+700
=889
=(312+188)+(247+153)
=500+400
=900
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跑过的路程(米) 30 80 120 260 380 n
剩下的路程(米)
2.同学们进行800米跑步训练。完成下表。
770
720
680
540
420
800-n
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3.根据运算定律在 里填上合适的数或字母。
(1) 35+ =m+
(2) (x+25)+75= +( + )
(3) 142+(58+ )=( +58)+n
(4) 36+b+67+a=( + )+( + )
m
35
x
25
75
n
142
36
67
a
b
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课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册中本课时的习题。
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绿卡图书—走向成功的通行证
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