1.2 观察立体 -【小学学霸作业本】2024-2025学年四年级下册数学讲解课件（冀教版）

1.2 观察立体 一 观察物体（二） 学习目标 1.经历用小立体搭立体以及观察立体、交流看到的是什么 图形的过程。 2.能够判断并用自己的语言描述从前面、侧面、上面观察 立体看到的形状图。 3.积极参与数学活动，体验立体和相应的平面图形的联系， 发展初步的空间观念。 新课引入 观察下面的立体图形，从每一个方向看到的面都是○ 的是（ ）。 ① ② ③ ④ ① 3 （1）把3块 搭在一起。 例题解读 看！我搭的。 我搭的跟你的不一样。 从前面、上面、侧面观察自己搭的立体，说一说看到的各是什么图形。试着在方格纸上画出来。 4 我搭的从前面、侧面看到的图形都一样。 （前面） （侧面） （上面） 5 （前面） （侧面） （上面） 我搭的从三个方向看到的图形都不一样。 6 把4块 搭在一起，从不同方向观察，说一说看到的是什么图形。 我搭的立体从前面、侧面看，都是拼在一起的2个正方形…… 7 我搭的立体从上面看，是3个拼在一起的正方形…… 8 把4块 搭成一个从前面看是 ，从左面看是 的立体。 我搭的是这样的…… 向大家展示一 下你的搭法。 9 小结 同一立体从不同的方向观察，看到的图形可能 相同，也可能不同；不同立体从同一方向观察，看 到的图形可能相同，也可能不同。 10 随堂小测 1. 下面哪些立方体从左面看到的图形是 ？ ①②从左面看到的图形是 11 照样子搭一搭，找出从前面、上面、左面看到的图形。 上面 (　 ) (　 　) (　 　) (　 　) (　 　) (　 　) 前面 左面 左面 前面 上面 从前面、左面看形状都是。 12 3.把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的？请你连一连。 从上面看 从左面看 从前面看 13 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册中本课时的习题。 14 绿卡图书—走向成功的通行证 15 $$